教师管理系统可行性研究报告.docx
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教师管理系统可行性研究报告
教师管理系统
可行性研究报告
文挡名称
可行性研究报告
撰写人
刘欢
审核/批准单位
陕西职业技术学院
创建时间
2011.3.20
可行性研究报告
1引言
1.1编写目的：
可行性研究的目的是为了对问题进行研究，以最小的代价在最短的时间内确定问题是否可解。
经过对此项目进行详细调查研究，初拟系统实现报告，对软件开发中将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。
明确开发风险及其所带来的经济效益。
本报告经审核后，交软件经理审查。
1.2背景：
开发软件名称：
教师管理系统
项目任务提出者：
陕西职业技术学院总务处
项目开发者：
刘欢（学生）
用户：
陕西职业技术学院教师管理员
实现软件单位：
项目与其他软件，系统的关系：
该软件的部分数据需要从原有系统数据中直接拷贝，所以要与原有系统相兼容。
1.3参考资料：
《公司职员管理系统》《学生信息管理系统》《图书管理系统》等。
2.1要求：
主要功能：
为教师信息管理员提供查看各方面信息的服务，从而进行全局掌控的功能；为信息管理人员提供查看和管理教师信息的变动便于记录，管理教师在校的活动情况的功能；为学生提供查看教师的精品课程的功能。
性能：
管理人员必须准确无误的登记教师的信息，并且快速地传送至总服务器，对教师的信息要及时更新，并且应该达到1000人同时能正常快速地访问服务器。
输出：
数据准确，完整，详细
输入：
方便，简介，迅速
安全与保密要求：
非信息管理人员无法使用此系统，各部门的管理人员拥有与其部门相对应模块的使用权限，无法越权操作；主管有权查看各部门信息，但无法随意修改；
完成期限：
预计一个月
2.2目标：
为陕西职业技术学院的教师构建一个完整的教师信息记录平台，以便快速的查阅教师的信息和管理教师在校的情况。
2.3条件、假定和限制：
建议系统的运行寿命的最小值；2年
经费来源：
陕西职业技术学院
硬件条件：
access数据库，终端为pc机。
运行环境：
windowsxp/win7/Vista
投入运行最迟时间：
2011-5-10
2.4可行性研究方法：
可行性研究的方法是通过对在校的所有教师进行问卷调查登记而得到教师对此系统的信任度关注度及依赖度，以及对此系统的各种期望。
通过建模分析，得出取代旧系统的新系统的功能需求，成本分析，可行性分析。
2.5评价尺度：
收益可行：
效益/成本>1
技术可行：
现有技术可完全承担开发任务。
操作可行：
软件能被信息管理工作人员快速接受
3技术可行性分析
3.1系统简要描述：
信息查询方面，当教师或学生将要对所在部门的模块信息查询时，终端向服务器发出查询请求服务器跟据信息库的实时数据，向终端发送数据，最终显示在终端的屏幕上。
，
信息的操作方面，当用户端想要录入新信息，或者对原有信息作出修改时，系统首先要对管理员的身份进行核对，通过后即可进行操作，之后，经服务器核对后，重新存入信息库，并在终端显示屏先是操作成功的提示。
3.2处理流程和数据流程
4所建议的系统
4.1系统的简单说明：
教师信息的管理系统的终端是安装了windows操作系统的PC机，主要任务是向信息管理数据库的主服务器传送数据和查看主服务器的数据。
信息修改管理方面，管理人员将教师的错误信息通过PC机输入到主服务器中。
教师查看是教师通过Internet访问服务器，输入查询的部分信息到主服务器中，主服务器将符合查询的信息资料服务器提取出来显示在终端机上，达到查看的目的。
管理员可以通过PC机向主服务器发送查看信息的请求，主服务器会将管理员想查找的信息发送到你的PC机上。
学生访问管理方面，学生访问教师管理系统只有访问和查看教师信息的权限，学生向服务器发送箱要查询教师的部分信息，主服务器将符合条件的教师信息提取出来最终显示在终端上。
4.2改进之处：
通过这个系统，学校可以更好的管理和保存教师的信息和流动情况。
管理者可以更好的了解教师的情况，可以对教师的变动信息了如指掌，从而迅速更新。
4.3技术方面的可行性：
1）.在当前的限制条件下，该系统的功能目标能达成
2）.开发这个软件并不需要大量的工作人员，而且对工作人员的能力要求没那么高，所以在工作人员的效率和质量方面是没有问题的
3）.由于该软件并不是特别难，所以在一定数量的工作人员下，并不会花费太多的时间。
5可选择其他方案
5.1在原有方案上加了一点：
在查询的时候可以添加一些条件不符合的输入，我们可以添加一些词语联想的功能来辅助进行查询教师的信息。
6投资及效益分析
6.1支出
6.1.1基础建设：
网络设备：
1200
辅助配置：
100
共计：
1300
6.1.2其他一次性支出
硬件设备：
计算机，打印机，500
6.1.3非一次性支出
经常性支出：
人工费用：
5（人）*1（月）*500（元）=2500
其他不可预知性的额外支出：
300
支出共计：
2800
6.2收益
6.2.1一次性收益
0元
6.2.2非一次性收益
经常性收益（按银行利率：
1%）：
减少员工5人（500元/人）五年收益：
5人*800元/人=2500元。
经常性收益共计：
1万
6.2.3不可定量的收益
不定量收益；
因服务质量提高增加的用户10%：
1万；
收益共计：
3万
6.4敏感性分析
系统设计周期为五年，估计最长可达9年；
处理速度：
一般输入速度<3秒；
说句查询速度：
<5秒；
7社会因素方面的可行性
7.1法律方面的可行性
所有软件都选用正版；
所有技术资料都由提出方保管；
合同制定确定违约责任。
7.2使用方面的可行性
普通的管理员都能熟练掌握系统的管理工作；
领导等管理阶层能顺利方便的查到一切教师的变动和教师的授课情况以及各个教师的福利及工资等。
8结论
1.由于投资效益比远大于100%,技术、经济、操作都有可行性，2.能够有效的节省人力物力，
可以进行开发。
今天学校放假了，身边的人都一个个回家抑或离去，校园失去了往日那些喧闹。
熙熙攘攘的人屈指可数，平静成了学校唯有的意味！
没有回家的念头，待在学校里肚子数落自己……现在学校给我们的那些课程让我很无语，上课的老师简直就是混日子，让我难以接受在此我不知道该用什么样龌龊的语言来形容他们了，我承认我不是个好学生，可是那些老师那样的教学方式让我看还不如我自己去学算了有那个必要让你给我教学吗？
对他们深感惭愧……对自己很同情！
！
！
致敬。
放假七天，目前打算做一个“优秀”宅男日日都在这里开始修仙。
即使成不了佛，那也得有个借口让自己能为这七天开拓，说的过去。
到现在（19：
55）看来，似乎有些不那么如意了，胳膊很不给力，不给力有段时间了。
只是在这个时候让我下意识地感觉到是那么的难以忍受了。
真不知道有什么好的办法来处理，让它早点的好起来……唉！
惭愧很呐。
不提了再说就算眼泪了。
算了，今天就到这里吧！
因为有些不给力了，好好休息，好好努力，好好承受，好好的……搁置！
！
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