人教版三年级语文下册期末复习及答案2套.docx

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人教版三年级语文下册期末复习及答案2套

人教版三年级语文下册期末复习及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

diàogānchuíliǔlànghuāxìshuǎ

pūtengmógūqīngshuǎnghúlu

二、比一比，再组词。

（10分）

拨（_________）扯（_________）浪（_________）磨（_________）

拔（_________）址（_________） 狼（_________）蘑（_________）

苦（_________）郎（_________）仇（_________）希（_________）

若（_________）廊（_________）九（_________）布（_________）

三、读一读，连一连。

（10分）

美丽努力满意舒展调皮

奋力漂亮顽皮满足伸展

四、想一想，选词填空。

（10分）

（1）果然       忽然

①我正在聚精会神地看书，_____听见外面一阵喧哗。

②他_____不负众望，获得了演讲比赛的第一名。

（2）鼓舞       鼓励

①老师经常_____我们好好学习。

②同学们出色的表现深深地_____了我。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

1．全班同学的目光一齐投向了那个角落。

（缩句）

_____________________________________

2．杜鹃对小狗说:

“我可以教你。

”（改为转述句）

_____________________________________________

3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

（改为反问句）

______________________________________________

4．风静浪息，月光和水色交融在一起。

湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。

（写出相应诗句）

______________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

动物气象员

①至今为止，人类还不能十分精确地预报天气，但动物中却有许多“活气压计”“活湿度计”“活温度计”……这些活仪器对大气中的所有变化十分敏感。

自古以来，人们就在实际生活中加以利用。

②动物界有许多海生动物，具备观测暴风雨的本领。

生物工程学家根据多次观察，发现水母是一个高度准确的“活气压计”。

研究发现，水母拥有可感受超声波的“耳朵”，在暴风雨发生前10至15个小时内，它的“耳朵”就能清楚地听到由水中传来的超声波。

科学家根据水母“耳朵”的工作原理，制成了自动预报大风的“电子耳”装置，提前10多个小时预报大风。

③鸟类也是出色的气象员。

“两个黄鹂鸣犟柳，一行白鹭上青天”，十分生动地说明了黄鹂鸣唱和天气的关系。

谚语中也有“黄鹂鸣，天气晴”的说法。

杜鹃的呜声一出现，表示春天已到来，天气将转暖。

深夜杜鹃声声不断，预示来日天晴或较热，正如农谚所说“子夜杜鹃啼，来日晒干泥”。

④蜘蛛也会预报天气。

1794年的秋天，法国军队入侵荷兰。

当时荷兰无法阻挡法军兵马和大炮，只好打开运河闸门，放水淹没去路，阻挡法军前进。

面对茫茫的大水，法军只得准备撤退。

就在此时，法军司令官发现了蜘蛛正在异乎寻常地加倍拉丝结网，努力筑巢。

他立即命令停止撤退，原地待命。

因为只有在晴朗严寒的天气里，蜘蛛才会有此举动。

果然，不久后气温骤然下降，荷兰人水淹道路的计策也就白费苦心，未能挡住法军的进攻。

⑤还有些昆虫也能做出长期的天气预报。

如蝉，它只要呜叫，就说明气温已超过24℃。

秋天时蚂蚁把蚁窝筑得越高，该年冬天就越冷。

1．根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）在暴风雨发生前10至20个小时内，水母就能听到超声波。

（________）

（2）深夜杜鹃呜叫声不断，预示来日天晴或较热。

（________）

（3）秋天蚂蚁把蚁窝筑得越高，来年冬天就越冷。

（________）

2．短文主要介绍了______、______、______等动物气象员。

3．第③段是围绕哪句话写的？

请用“”画出来。

4．你还知道哪些“动物气象员”的本领？

（至少写两个）

____________________________

七、习作。

（15分）

题目：

__________的家乡

要求：

①把题目补充完整，可补上“可爱”“美丽”“富饶”……；②突出这个地方的特点；③要有一定的条理。

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参考答案：

一

钓竿垂柳浪花戏耍扑腾蘑菇清爽葫芦

二

点拨拉扯波浪石磨拔河地址狼狗蘑菇辛苦新郎仇恨希望假若走廊九个布匹

三

四

忽然果然鼓励鼓舞

五

目光投向了角落。

杜鹃对小狗说，它可以教小狗。

每一片法国梧桐树的落叶，不都像一个金色的小巴掌吗？

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

六

1．×√×

2．水母鸟类昆虫

3．鸟类也是出色的气象员。

4．青蛙在水面“啪嗒啪嗒”拍水时，说明天要晴了；蜻蜓低飞时，说明天要下雨了。

人教版三年级语文下册期末复习题

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

yuānyāngrónghuàlúyájùjí

ǒuěrxiānxìfǎngfúzīshì

二、比一比，再组词。

（10分）

伸（______）棕（_____）脯（_____）忆（_____）漂（______）

申（______）宗（_____）捕（_____）乙（_____）飘（______）

三、读一读，连一连。

（10分）

鲜嫩的上街飞快地走开

奇怪的叫声偷偷地响

牢固的青草默默地练习

匆匆忙忙地绳子吱吱呀呀地爬

四、想一想，选词填空。

（10分）

发明发现

（1）奶奶不爱吃鱼的秘密被我（___________）了。

（2）火药是我国古代劳动人民（____________）的。

精巧精美

（3）赵州桥设计得非常（____________）。

（4）墙上（___________）的图案，深深地吸引了我。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

1．“哎呀！

”我叫起来，“坏了！

”（改为说话者在后）

_______________________________________

2．教室里响起了掌声。

（骤然间 热烈的）（把句子写具体）

_______________________________________

3．敌人不断反扑，战斗非常热烈。

（修改病句）

_______________________________________

4．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。

（改为反问句）

_____________________________________________________

5．妈妈去超市买了许多水果，有橙子、梨子、饺子和西瓜。

（修改病句）

_____________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

听春

厉彦林

暖洋洋的春风一吹,动物也从酣睡中苏醒了。

催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。

小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹①。

河湖上的冰开始消融,在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。

勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。

山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳②一树的金黄、粉红、雪白,引来蝶飞蜂舞。

蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。

知名和

不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。

白它鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。

[注释]①翩跹（piānxiān）:

形容舞姿轻快飘逸。

②摇曳（yáoyè）:

摇荡

1．照样子,从短文中找出描写颜色的词语。

金黄、、、

2．根据短文内容连一连。

布谷鸟跃出水面

小燕子嗡嗡地忙碌着

鱼儿扇动缕缕清香

蜜蜂从田野掠过

蝴蝶衔泥筑巢,嬉戏云间

3．文章第一自然段中画横线的句子运用了（）的修辞手法。

A．比喻B．拟人

4．文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面?

（）

A．鸭群戏水。

B．鹅群游泳。

5．这篇文章的题目是《听春》,作者在春天里听到了哪些声音?

请照样子写一写。

小燕子的呢喃声_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、习作。

（15分）

1．题目：

那次玩得真高兴

2．重点：

要写出你当时快乐的心情。

3．方法：

你当时是怎么玩的？

把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，再写下来。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

鸳鸯融化芦芽聚集

偶尔纤细仿佛姿势

二

伸手棕色胸脯回忆漂亮申请正宗捕捉甲乙飘落

三

四

发现发明精巧精美

五

“哎呀！

坏了！

”我叫起来。

教室里骤然间响起了热烈的掌声。

敌人不断反扑，战斗非常激烈。

战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？

妈妈去超市买了许多水果，有橙子、梨子和西瓜。

六

1．粉红雪白淡黄

2．

3．B

4．B

5．鸟儿的鸣叫声、蜜蜂的嗡嗡声、昆虫弹奏的美妙的乐章声、小鹅的叫声、布谷鸟的催春声等