i
P|（WJ
ftCV）
A（
iT（a）
Tt（g
Pi（tt）
6、注意事项
1）空载试验时异步电动机直接与测速发电机同轴连接，负载电机MG不接。
2）短路试验时，用制动工具把三相异步电动机堵住。
特别注意慢慢增大电压，短路电流不要超过额定值。
3）注意各个调节电阻中的电流不能超过允许值。
必要时两路并联使用。
7、技能训练考核评分记录表
技能训练考核评分记录表
申号
劈樣内窖
考檢莒求
L
技能训练的笊不
Ifl丹桂能训嫌的內容
10
2
收器、仪表，电砂机的使用
正确使用电眩叢、功峑宸‘万用黑、实验件
10
3
涉申电动机的接罐
电陳绘制止确、陆汛痿蚩速度快.通电运行一擬血功
30-
4
關电空載.规陆和工作特性试鳖的
黑炸境也、匚圳，理索世度快，记处结舉正
30
5
最爲宣验结采询合臺性
靖里合理，正确
30
6
合计帯分
7
Si:
4fitW£*故、严强連展学配律者得0甘
8、填写试验报告并总结，同学生们互相交流
试验实训教案4:
电流继电器、热继电器返回系数的测量及动作值整定
课程名称
《电机与电气控制》
学时
4
序号
4
授课班级
日期
任课教师
课题
电流继电器、热继电器返回系数的测量及动作值整定
教学
目标
能力目标：
专业能力：
1熟悉电流、电压返回系数的计算及测量。
2、熟悉电流、电压继电器及热继电器动作值的整定方法。
关键能力：
1.能够向大家介绍简电流继电器、热继电器原理性知识，锻炼良好的表达
能力；
2.能互相配合，具有团队协作能力；
3.能养成很好的自学能力。
应用性知识目标：
电流继电器、热继电器返回系数的测量及动作值整定方法。
训练项目
（任务）
电流继电器、热继电器返回系数的测量及动作值整定试验分析。
1.电力拖动训练装置;
教学媒体
2•多媒体教学设备、教学课件、视频教学资料;
准备
3.实训记录单。
引导性问题：
1、电流继电器、热继电器的结构与原理
2、电流继电器、热继电器的测试与标调方法
教学3、电流继电器、热继电器参数和工作特性试验接线图:
过程
图1.电流继电器返回系数测量及动作值整定
试验器材：
1、电流继电器（电压继电器）
2、调压器
3、热继电器
4、滑线变阻器
5、交流电流表
6、试灯
7、电工工具
图2热继电器整定实验
1个
1台
1个
2个
2个（5A量程一个，10A量程一个）
1个
若干
时间安排：
课时（4）
1.准备20'
2.接线与检查50'
3.试验、调试、读数、记录100'
4.填写试验报告，分析数据20'
5.试验小结10'试验步骤：
一、电流继电器返回系数测量及动作值整定
1.电流继电器返回系数测量（设动作值在2A左右）
1）按图5—1接线，将电流继电器指针对准1.8A，电流表量程选择为2.5A。
实验开始前调压器手柄置于0位，滑线变阻器为最大值。
2）调节调压器的输出至合适的值（电流表指示为1.2A左右，此时灯不亮）。
3）调压器不动，使滑线变阻器阻值减小，当指示灯刚刚亮时，读出电流表的读数。
此读数即为电流继电器的动作值。
4）增大电阻值，使回路电流减小，直到灯刚灭时。
读出电流表的读数。
此读
数即为电流继电器的释放值。
5）重复三次，按Ki=I释/I吸求得每次返回系数的值，取平均值即为此电流继电器的返回系数。
2.电流继电器动作值整定
1）实验电路图不变，电流继电器指针仍对准1.8A，设电流继电器需要整定为2A，即要求电流达到2A时，电流继电器动作。
1.8A—额定值—灯不亮（正常工作）。
1<1.8A灯亮，不能正常工作2A—动作（灯亮）起保护作用。
2>2A灯不亮，不能起保护作用
2）根据返回系数测量中的电流继电器动作值的实验数据，分析电流继电器的游丝调节方向：
（1）原有动作值小于2A，即提前动作，应拧紧游丝，增大反力矩。
（2）原有动作值大于2A，即动作滞后，应拧松游丝，减小反力矩。
注意：
每次调节后，都应重新实验（电流从小变大），观察动作值的变化。
不符合要求时，再次根据
（1）
（2）原则进行调节、再实验。
反复实验并观察、调节，直到电流刚好达到2A时，电流继电器动作，试灯亮为止。
技巧：
充分利用滑线变阻器，平滑、方便的调整。
3.热继电器实验
按图2接线。
将热继电器整定值选择为4.5A，调节调压器输出为4.5A,
预热两分钟，然后减小电阻，使输出电流为8A，等待，直至指示灯亮。
注意热继电器从过载到动作的时间。
6、注意事项：
1）电流继电器不要让触头长时间处于接触不良的状态。
即不能让电弧将触头灼伤。
2）热继电器的触头是封闭的。
如果时间很长，灯依然不亮，应拆开热继电器的绝缘罩，检查触头系统是否已坏。
3）实验过程中，要时刻注意电流表读数，不能超过规定电流值，以免损坏继电器。
4）实验时应注意安全。
人体不得接触任何带电部位。
5）遇异常情况，立即拉下电源开关，切断电源。
6）实验时应注意保持现场整洁。
7）注意节约器材，爱护设备，工具与仪器仪表，并正确使用与妥善保管。
8）完成实验以后，切除电源，拆除电源线和连接导线，并且整理好实验台。
技能训练考核评分记录表
序号
考核内容
考核要求
配分
得分
1
技能训练的准备
预习技能训练内容
2
仪器、仪表、电流继电器、
正确使用仪器、仪表、实训
热继电器的准备
装置等
3
试验接线正确性
电路接线正确
4
接线的工艺与安全
操作方法规范，正确，观测
速度快，通电一次成功
5
最后结果的合理性
结果正确、合理
6
合计得分
7
否定项
发生重大责任事故、严重违反
操作规程0分
&填写试验报告并总结，同学生们互相交流
试验实训教案5:
三相异步电动机的负载特性测试
课程名称
《电机与电气控制》
学时
4
序号
5
授课班级
日期
任课教师
课题
三相异步电动机的负载特性测试
教学
目标
能力目标：
专业能力：
1直接负载法测取三相异步电动机的工作特性。
2、观察三相电动机单相运行和起动的情况。
关键能力：
1.能够向大家介绍简三相异步电动机原理性知识，锻炼良好的表达能力；
2.能互相配合，具有团队协作能力；
3.能养成很好的自学能力。
应用性知识目标：
掌握三相异步电动机负载特性测试方法。
训练项目
（任务）
三相异步电动机负载特性测试测试
教学媒体
准备
1.电力拖动训练装置；
2•多媒体教学设备、教学课件、视频教学资料；
3.实训记录单。
教学
过程
引导性问题：
1、三相异步电动机的结构与原理
3、三相异步电动机负载特性试验接线图：
ft
vfx-
uflv
试验器材：
1三相异步电动机1台
2、功率表2台
3、调压器1只
4、电流表2只
5、电压表1只
6、电工工具若干
时间安排：
课时（4）
1.准备20'
2.接线与检查50'
3.试验、调试、读数、记录100'
4.填写试验报告，分析数据20'
5.试验小结10'试验步骤:
1测定工作特性
（1）自己设计并画出实验线路图并接线，仔细检查。
（图1为实验参考图）
（2）自耦调压器调零后接通三相电源，逐步增加电压起动电动机，保持端电压380V不变。
（3）调节励磁电阻R,使涡流测功机电流为零，合上负载开关Q3,逐渐增加负
载使Ii=In读取三相电流、功率、转速和转矩，逐渐减小负载直至空载，测
取7-9点，记入表1中。
（4）拉断开关Qi使电动机切断电源，开始停转。
然后再拉开关Q3。
表1工作特性数据
2、测取单相运行时的负载能力
电机空载运行，拉开开关Q3使电动机单相运行，测取断开Q4前、后的功率、电流和转速。
在单相运行时，少量增加负载使I1=IN，测取电
流、功率、转矩和转速。
3、观察三相电动机断相的起动情况
（1）自耦调压器调零后，断开Q4，在仪表不接入情况下接通电源，逐渐升高电
压（约100多伏）观察电机的转动情况和不正常声响，然后立即切断电源。
验证单相电机没有起动转矩。
（2）使电动机三相正常起动，切断一相电源，观察转向；断电停机后调换相序，使电机三相反向起动，再切断一相电源，观察转向。
验证单相电动机没有固定转向。
U=380三相电动机接法
序号
实验值
计算值
I
PI
pn
Pi
T2
n
P2
n
Cos
0
表1:
三相异步电动机的负载实验接线图
6、注意事项：
2、合电源之前，必须检查调压顺手柄处于“零”位，变阻器R处于阻值最大位。
3、实验完毕时，变阻器的位置未处于最大值时，不能先拉断Q3开关，应先拉断Q2,过3-4秒后再拉断Q3以保机组安全。
8）完成实验以后，切除电源，拆除电源线和连接导线，并且整理好实验台。
1
2
3
4
5
6
7
技能训练考核评分记录表
序号
考核内容
考核要求
配分
得分
1
技能训练的准备
预习技能训练内容
10
2
仪器、仪表、电流继电器、
正确使用仪器、仪表、实训
20
热继电器的准备
装置等
3
试验接线正确性
电路接线正确
30
4
接线的工艺与安全
操作方法规范，正确，观测
30
速度快，通电一次成功
5
最后结果的合理性
结果正确、合理
10
6
合计得分
7
否定项
发生重大责任事故、严重违反
操作规程0分
&填写试验报告并总结，同学生们互相交流
试验实训教案6:
三相异步电动机正反转控制线路的应用
课程名称
《电机与电气控制》
学时
4
序号
6
授课班级
日期
任课教师
课题
三相异步电动机正反转控制线路的应用
教学
目标
能力目标：
专业能力：
1•熟悉三相笼形转子异步电动机正反转控制线路的接线。
2•学会异步电动机正反转控制线路的操作使用及故障分析处理方法。
关键能力：
1.能够向大家介绍简异步电动机正反转原理性知识，锻炼良好的表达能力；
2.能互相配合，具有团队协作能力；
3.能养成很好的自学能力。
应用性知识目标：
掌握异步电动机正反转试验接线与测试方法。
训练项目
（任务）
三相异步电动机正反转控制线路的应用
教学媒体
准备
1.电力拖动训练装置；
2•多媒体教学设备、教学课件、视频教学资料；
3.实训记录单。
教学
过程
引导性问题：
1、三相异步电动机的结构与原理
3、三相电动机自动往复运行的控制线路接线图：
KMI
图1.三相电动机自动往复运行的控制线路接线图
试验器材：
1.三相交流电源一套。
2•三相笼形转子异步电动机一台。
3.熔断器四个，按钮三个。
4•交流接触器两个，热继电器一个
5.导线若干。
6、电工工具若干
时间安排：
课时（4）
1.准备20'
2.接线与检查50'
3.试验、调试、读数、记录100'
4.填写试验报告，分析数据20'5.试验小结10'
试验步骤：
1）检查各电器元件的质量情况，了解其使用方法。
2）绘制接触器互锁的异步电动机正反转控制线路，参考电路如图1所示
升级会员 