后勤党委某年工作总结及20XX年工作思路范文.docx

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后勤党委某年工作总结及20XX年工作思路范文

后勤党委20XX年工作总结及20XX年工作思路

后勤党委20XX年工作总结及20XX年工作思路20XX年，后勤党委在校党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届五、六中全会及省第十次党代会、我校第四次党代会精神，紧紧围绕服务中心任务开展工作，坚持从实际出发，以加强党的执政能力建设和创先争优活动为主线，以加强支部建设和党员队伍建设为重点，解放思想，实事求是，艰苦奋斗，扎实工作，努力推进后勤党建工作，充分发挥党的基层组织的战斗力，团结和依靠广大教职工，圆满完成了上级交办的各项任务。

回顾今年以来，我们主要抓了以下工作：

一、学理论，强素质，狠抓干部队伍建设1、加强了“学习型党组织”建设。

紧紧结合后勤系统管理服务工作实际，以“创新服务理念、增强服务能力”为目标，以党政人才、管理人才、专业技术人才“三支队伍”建设为重点，以“中心组学习”、“民主生活会”为载体，以学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神为重点，从各自岗位特点出发，落实《普通高校基层组织工作条例》。

强化中心组学习，坚持自学和集中学习、讨论交流相结合，每月定期召开中心组学习、交流、讨论会议，每次着重解决一两个热点、难点问题，做到了有计划、有专题、有记录、有笔记。

优化了学习内容。

重点学习了“三个代表”重要思想，十七大、十七届五中、六中全会精神，胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话精神，全体处级干部参加了为期一个月的《教育规划纲要》培训，副科以上干部还参加了十七届六中全会精神专题学习班。

在强化职工学习的自觉性方面，各处以多种形式对职工进行业务培训，教育和引导职工党员带头提升工作能力，带头钻研岗位技能，努力做到“干什么、会什么，负责什么、懂什么”。

在全体职工中开展了向香港大学“荣誉院士”袁苏妹女士学习的活动，使后勤广大党员职工牢固树立“学生至上、服务第一”的服务理念。

通过领导带头学、班子集体学、支部定期学、个人自己学，形成大家共同学、互相帮助学、相互鼓励学、示范带动学的良好局面。

培养了党员干部的学习兴趣，使他们在学习中找到了乐趣，在学习中增长了知识，在学习中增强了工作能力。

营造了重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。

2、加强了班子作风建设。

一是切实转变观念，积极改进工作作风。

领导干部要下基层，管理人员到一线，与群众沟通互动，收集教职员工和学生对本部门的意见，了解工作进程、服务质量，并作出研究探讨，及时改进工作中的不足，帮助群众解决学习和生活中的实际问题。

广大党员干部严以律己，纠正不良风气，不断改进工作作风和服务水平，坚决执行省纪委“五个不准”规定。

后勤管理处还专门制定了“八条禁令”，严格了工作纪律。

在深入开展以“端正政风行风、优化发展环境”为主题的民主评议政风行风活动中，各单位认真开展调查，及时收集、汇总、梳理发现的突出问题，制定整改措施，分别做出了公开承诺。

二是加强了民主集中制建设。

坚持走群众路线，坚持会议议事规则，坚持重大事务集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，形成了分工明确、协调有力、团结共事、纪律严明的领导集体和共谋发展的良好氛围。

一年来面向全校发放征求意见表230份，召开座谈会2次，收集到“积极宣传后勤系统职工的精神风貌和好人好事，宣传后勤工作在学校稳定方面起到的作用，提升认识度”、“丰富业余生活，活跃职工文化”等建议多条。

后勤党委通过民主生活会制定了措施，将逐步整改。

3、加强了党风廉政建设。

一是认真学习中纪委十七届六次全会精神，学习《廉政准则》，组织广大党员干部观看了警示教育片《背叛与忏悔》，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果，深入学习我校纪委主办的各期《警钟长鸣》和有关文件，教育广大党员干部严格遵守“八个禁止”、“52个不准”，不断增强党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力。

二是成立了以书记为组长的后勤党委廉政风险排查防控领导组，明确了工作分工和职责范围,将目标任务进行了分解,落实到具体的科室、人头,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓，分工明确，一级抓一级，责任到人，上下协调，齐抓共管，全员参加的党风廉政建设工作格局。

后勤党委陆续制定了《后勤党委领导干部廉洁自律制度》、《后勤党委的工作职责》、《后勤党委廉洁自律的若干规定》、《后勤党支部职责》。

各处也分别建立完善各项制度，通过各项制度的制订执行形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制，加强了对管理服务行为的制约和监督。

进一步规范了后勤服务行为，提高了服务水平，为防止和减少后勤服务过程中腐败问题的发生起到了有效的防范作用。

三是发扬党内民主推进党务公开。

我们把党务公开作为强化廉政建设，调动职工工作积极性，提升队伍素质，全面推动各项工作健康发展的重要工作来抓。

职工入党、评优选模、困难职工走访救助等工作，都坚持原则，严格执行工作程序；各处“三重一大”工作，全部公开、公平、公正地在阳光下运行。

后勤党委开通了网页、制作了党务公开栏，通过会议、网页、公开栏、座谈会、述职述廉等形式，及时向党员和广大职工通报了班子建设、中心工作、廉政建设、制度建设、党费收缴以及职工群众关心关注的热点问题。

二、切实加强了党员队伍建设1、健全了基层党组织。

根据党的建设的需要，结合后勤系统三个处的实际，重新调整了支部构成，建立了7个党支部，改选了支部委员，制定了后勤党委工作职责和支部工作职责，为党员队伍建设提供了坚强的组织保证。

各支部严格按照党员发展“十六”字方针和“成熟一个、发展一个”的原则，全年发展新党员一名，转正两名，培训入党积极分子7人，进一步壮大了队伍，改善了结构。

2、充分发挥了党员的先锋模范作用。

开展了“亮标准、亮身份、亮承诺”活动。

一是每支部设立一个“创先争优党员示范岗”，通过“党员示范岗”的示范引领、带动和辐射作用，进一步增强全体党员的宗旨意识、服务意识和责任意识。

二是全体党员亮牌示范，通过佩戴或摆放党员标志，让党员亮身份、为党员明职责，使党员的先进性看得见、摸得着，进一步树立党员形象。

凡要求职工做到的，党员要率先做到，要求党员做到的，领导干部要率先做到。

三是继续履行公开承诺，完善承诺内容，自觉接受党组织和群众的监督，努力工作，争当后勤服务明星。

今年“七?

一”期间，后勤党委有五名党员被校党委授予“优秀共产党员”荣誉称号，一名支部委员被校党委授予“优秀党务工作者”荣获称号,校医院支部校党委授予“先进基层党组织”。

党员就是一面旗，用身边的人和事教育身边的人，年底有一名普通职工被省工会授予“工友之星”，两名职工被学校授予“工友之星”，还有两名职工被学校授予“三育人”先进个人。

3、加强了党员管理教育。

一是坚持组织生活制度，各支部紧跟形势，结合实际，组织党员认真学习有关文件、会议精神，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，各支部初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风。

二是开展了“回顾党史、弘扬党风、增强党性”主题教育，结合建党90周年，发放学习资料组织全体党员学习党史知识，参加了党史知识考试，科级以上干部参加了党史专题学习班，还有六名党员参加了纪念建党90周年主题征文活动。

观看了学校组织的党史知识专题学习光盘，饮食中心支部组织全体职工观看了全部六张党史知识专题学习光盘。

在我校组织举办的《颂歌献给亲爱的党》--庆祝建党90周年歌咏比赛中，后勤党委代表队荣获教工组一等奖。

暑期还组织全体党员到大寨参观学习，使广大党员受到一次爱国主义、集体主义传统教育。

三、深入开展创先争优活动各处把创先争优活动与具体工作相结合，以实际行动践行承诺，努力为教学科研办实事，为师生员工办好事。

国有资产管理处耐心细致做拆迁户的思想工作，搬迁45个住户，拆除154间房屋，棚户区改造项目、附中教学楼、旱作农业研究中心等基建项目已全面开工；完成了百人计划引进人才所需的软件、实验仪器的招标采购，动科院实验仪器设备的招标采购，林学院中心实验室、植物学实验室、森林经理学实验室实验仪器设备的招标采购；校信息化平台建设项目仪器设备招标采购工作正在进行中。

计财处完善财务管理规章制度，规范资金使用管理，进一步改进服务态度，积极筹措资金，争取回中央财政支持地方高校专项经费1500万元、高校生均拨款奖补资金4461万元、高校消除安全隐患专项资金100万元、安保资金40万元等。

坚持教学、科研、后勤、人员经费“四优先”原则，有力地支持了我校各项工作的全面开展。

工作总结写作参照

工作总结基本格式要求工作总结，就是把上一阶段的工作和任务，做一次详细的检查额评价，进行一次认真的总研究;看有哪些优势和进步，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。

基本情况1.总结要有详有略，有的比较简单，有的比较详细。

有的部分是对工作基本环境的介绍、工作的大前提和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要表彰做出的成绩，找出一些缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。

做过一件事，一定会具有一些经验和教训。

为了今后工作的更加方便和尽快地开展，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等写好总结需要注意的问题1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。

材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

工作总结的特点1、客观性总结是对过去工作的回顾和评价，因而要尊重客观事实，以事实为依据。

2、典型性总结出的经验教训是基本的，突出的，本质的，有规律性的东西，在日常学习，工作，生活中很有现实意义，具有鼓舞，针砭等作用。

3、指导性通过工作总结，深知过去工作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。

4、证明性这是说总结的基本表达手段是被动的（严格地说是证明），它要用自身实践活动中的真实的，典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性。

工作总结的内容工作情况不同，总结的内容也就不同，总的来说，一般包括以下几个方面:

1、基本情况包括工作的有关条件，工作经过情况和一些数据等等。

2、成绩，缺点这是工作总结的中心重点。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

3、经验教训在写总结时，须注意发掘事物的本质及规律，使感性认识上升为理性认识，以指导将来的工作。

更多工作总结尽在出国留学网工作总结频道工作总结的格式和构成

（一）工作总结的格式总结的格式，也就是总结的结构，是组织和安排材料的表现形式。

其格式不固定，一般有以下几种:

1、条文式条文式也称条款式，是用序数词给每一自然段编号的文章格式。

通过给每个自然段编号，总结被分为几个问题，按问题谈情况和体会。

这种格式有灵活，方便的特点。

2、两段式总结分为两部分:

前一部分为总，主要写做了哪些工作，取得了什么成绩;后一部分是结，主要讲经验，教训。

这种总结格式具有结构简单，中心明确的特点。

3、贯通式贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结，要以各个主要阶段的情况，完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述。

常按时间顺序叙述情况，谈经验。

这种格式具有结构紧凑，内容连贯的特点。

4、标题式把总结的内容分成若干部分，每部分提炼出一个小标题，分别阐述。

这种格式具有层次分明，重点突出的特点。

一篇总结，采用何种格式来组织和安排材料，是由内容决定的。

所选结论应反映事物的内在联系，服从全文中心。

工作总结的构成总结一般是由标题，正文，署名和日期几个部分构成的。

1、标题标题，即总结的名称。

标明总结的单位，期限和性质。

2、正文