届高三英语二轮复习动词时态和语态 教案.docx

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届高三英语二轮复习动词时态和语态教案

动词时态和语态大串讲

适用学科

高中英语

适用年级

高中三年级

适用区域

人教版

课时时长(分钟)

2课时

知识点

高考时态与语态分类

高考时态与语态用法

教学目标

知识:

1、高考时态与语态分类

2、高考时态与语态用法

方法:

结合实例,掌握冠词的用法

教学重点

1、掌握高考时态与语态用法

2、掌握高考正确的解题方法

教学难点

1、掌握高考时态与语态用法

2、掌握高考正确的解题方法

教学过程

一、复习预习

教师引导学生复习上节课所学的知识点,(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑

二、知识讲解

考点/易错点1

1.主要时态的考查

1.一般现在时

(1)表示现在的状态以及经常性或习惯性的动作。

Heoftengetsupatsixinthemorning.

他经常早上6点起床。

(2)表示客观事实或普遍真理。

Asweknow,lighttravelsfasterthansound.

众所周知,光比声音传播得快。

(3)在时间、条件或让步状语从句中,常用一般现在时表示将来。

Aslongasitdoesn'traintomorrow,we'llhaveatriponschedule.

只要明天不下雨,我们就按原计划旅行。

(4)常用来表示按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作,只限于表示起止的动词如go,come,arrive,leave,start,fly,return等。

Thelivefootballmatchstartsat9o'clockthisevening.足球实况转播今晚9点钟开始。

2.一般过去时

(1)表示过去的事情、动作或状态,常与表示过去的时间状语连用。

Longlongago,therewasawarbetweenbirdsandbeasts.

很久很久以前,鸟类和兽类发生过一场战争。

(2)表示说话人原来没有料到、想到的事。

Ididn'tknowyouwerehere.Howlonghaveyoubeenhere?

我不知道你在这里,你来了多久了?

3.一般将来时

(1)表示将来的动作或状态常用will/shall+动词原形,will还表示临时做出的决定。

—Thelightisstillon.灯还亮着。

—Sorry,I'llgoandturnitoff.很抱歉,我这就去关掉。

(2)begoingto表示按计划、打算要做某事,此外,还可以表示根据现在的迹象对未来做出判断。

Wearegoingtobuyanewcar.

我们打算买辆新车。

(3)beabouttodo表示即将发生的将来动作,不与时间状语连用。

Iwasabouttoleavewhenitbegantorain.我正要动身,这时天开始下雨了。

(4)betodo表示按计划、安排即将发生的动作,还可表示吩咐、命令、禁止、职责、可能性等。

Youaretoreportittothepolice.你应该报警。

4.过去将来时

表示从过去的观点看将来发生的行为或存在的状态,常用在宾语从句或间接引语中。

Lastweekhepromisedthathewouldbeback,buthehasn'tarriveduntilnow.

上周他答应要回来,但是到现在还未到。

5.现在进行时

(1)表示说话时正在进行或现阶段正在进行的动作。

Wearemakingmodelplanesthesedays.

这些天我们在做飞机模型。

(2)表示说话人对主语的行为表赞叹或厌恶等,常与always,constantly,continually等副词连用。

Heisalwaysaskingthesamequestion.

他老是问同一个问题。

(3)表示按计划或安排即将发生的动作,常限于go,come,leave,start,arrive,take,meet等表示趋向的动词。

HeisleavingforBeijingtoattendanimportantmeetingtomorrow.

明天他要去北京参加一个重要会议。

6.过去进行时

(1)表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。

Wewerediscussingtheplanthewholemorningyesterday.昨天整个上午我们正在讨论这个计划。

(2)某一动作发生时另一动作正在进行,其中一个动作一般存在于由when或while引导的时间状语从句中,持续性动作用过去进行时,短暂性动作用一般过去时。

Hefellasleepwhenhewasreadingabook.

他看书时睡着了。

7.现在完成时

(1)表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时已经完成或结束。

Thepriceshavegonedown,butIwonderwhethertheywillremainso.

价格已降下来了,但我不知道是否会继续这样。

(2)在时间或条件状语从句中,现在完成时可代替将来。

Iwon'tbelieveituntilIhaveseenitwithmyowneyes.直到我亲眼见到才相信。

(3)This/Itisthefirst/second...time+that从句,that从句一般用现在完成时。

ThisisthefirsttimethatIhavebeenhere.

这是我第一次来这里。

8.过去完成时

(1)表示某一动作或存在的状态发生在过去某一时间或某一动作之前,即“过去的过去”。

Bytheendoflastmonth,wehadfinishedallthework.

截止到上月底,我们已经完成了所有的工作。

(2)表示过去本打算实现而未实现的希望或计划,常见的有hadhoped/wanted/expected/meant/intended等。

IhadhopedtosendhimaChristmascard,butIforgottodoso.

我本来想送他一张圣诞节贺卡,但把这事给忘了。

(3)在hardly...when...,nosooner...than...句式中hardly,nosooner所在句子用过去完成时,when和than所在的句子用一般过去时,表示“一……就……”。

Nosoonerhadherushedoutthanthehousefelldown.他刚冲出去房子就塌了。

考点/易错点2易混时态辨析

1.一般现在时与现在进行时

(1)一般现在时表示经常性、习惯性或不以时间的变化而发生改变的动作。

(2)现在进行时表示现在正在进行的动作,或现阶段一直进行的动作。

Teenagersaredamagingtheirhealthbecausetheyplaycomputergamestoomuch.青少年正在损害自己的健康,因为他们玩的电脑游戏太多了。

2.一般过去时与过去进行时

(1)一般过去时表示动作的完成,即动作发生过且已结束,着眼于结果。

(2)过去进行时表示动作的未完成性、持续性、着眼于过程。

Hewrotealetterlastnight.昨天他写了一封信。

(暗指已写完)

Hewaswritingaletterat9o'clocklastnight.

昨晚9点他正在写信。

(不一定写完)

3.一般过去时与现在完成时

(1)一般过去时所表示的动作时间是具体确定的,与其他时间没有牵连。

(2)现在完成时表示的动作与现在有关系,对现在造成影响。

IcametoBeijinglastyearandhavebeenhereeversince.我去年来到北京,然后一直住在这里。

4.一般过去时与过去完成时

(1)一般过去时侧重发生在过去的客观事实。

(2)过去完成时强调动作发生在“过去的过去”,一定有一个表示过去的参照点。

WhenJackarrived,Maryhadbeenawayforalmostanhour.

当杰克到时,玛丽已离开接近一个小时了。

5.一般将来时与将来进行时

(1)一般将来时表示即将发生的动作或存在的状态。

(2)将来进行时强调将来某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。

TomorrowIwilltellyousomeoftheworkIhavedone.明天我将告诉你关于我已经完成的一些工作。

Ican'tcometomorrow.Iwillbehavingameetingthistimetomorrow.明天我不能来,因为明天这个时候我将正在开会。

6.现在完成时与现在完成进行时

(1)现在完成时强调过去某一动作对现在产生的结果或影响。

(2)现在完成进行时强调的是在一段时期内某些活动的持续性,强调的是动作本身。

Ihavethoughtitover.

我已经仔细考虑过这件事了。

Ihavebeenthinkingitover.

我一直在仔细考虑这件事。

考点/易错点3被动语态的考查

1.常见被动语态的构成(以do为例):

一般现在时:

am/is/aredone

一般过去时:

was/weredone

一般将来时:

shall/willbedone

过去将来时:

should/wouldbedone

现在进行时:

am/is/arebeingdone

过去进行时:

was/werebeingdone

现在完成时:

have/hasbeendone

过去完成时:

hadbeendone

Thebookwaswrittenbyayoungwriter.

这本书是由一位年轻作家写的。

Thehallisbeingbuilt.Iwonderwhenitwillbefinished.大厅正在修建,我想知道何时完成。

【点津】 不及物动词及短语不能用于被动语态。

常见的有:

rise,breakout,takeplace,runout,giveout(用完,耗尽)等。

Mymoneyhasrunout.Canyoulendmesome?

我的钱用完了,你能借给我一些吗?

(不能用hasbeenrunout)

2.被动语态的特殊形式:

get/becomedone,此结构比较口语化。

Hiscargotdamagedinaroadaccident.

他的车在一次交通事故中被毁了。

3.主动结构表示被动含义

(1)表示状态、特征的系动词如look,sound,smell,taste,feel,prove等。

Thesoupsmellsgoodbuttastesterrible.

这种汤闻起来不错,但太难喝了。

(2)表示主语某种属性、特征的动词如read,sell,write,wash,wear等。

Thiskindofbooksellswell.这种书很畅销。

(3)表示开始、结束、运动的动词如begin,start,finish,stop,open,close等。

Theshopclosesat6p.m.everyday.

商店每天下午6点关门。

4.被动结构表示主动含义,常见的有bemarried,beseated,bedressedin,bedevotedto,belostin,beaddictedto等。

Theboywaslostinthought.这个男孩正在深思

三、例题精析

【例题1】

Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子

1.Anewapproachtothetrafficproblem________(adopt)atthemeetingtheotherday.

【答案】 wasadopted

【解析】句意:

前几天关于解决交通问题的一种新方法在会议上被采用。

分析句子成分可知,adopt与Anewapproach之间是逻辑上的动宾关系,同时根据时间状语theotherday可知应用一般过去时的被动语态。

【例题2】

Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子

—IfIcomebackinanhour,doyouthinkthemanagerwillseeme?

—I'mverysorry,sir,buthe________(have)ameeting. 

【答案】willbehaving

【解析】根据句意可知,此处表示那时他将正在开会,haveameeting这一动作在将来的某一时间正在进行,故用将来进行时。

【例题3】

Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子

Whenshereturnedhome,Rosefoundhercomputer________(remove)andshewasveryconfused.

【答案】hadbeenremoved

【解析】分析句子成分可知,remove与computer构成逻辑上的动宾关系,应用被动语态,根据句意可知,remove这一动作发生在returned之前,故此处应用过去完成时。

【例题4】

Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子

BeforeherfirstHarryPottercameoutin1997,J.K.Rowling________(teach)EnglishforalivinginPortugal.

【答案】hadtaught

【解析】 句意:

在J.K.Rowling的第一部《哈利·波特》于1997年出版之前,她一直在葡萄牙靠教英语谋生。

根据句意可知,教英语这一动作发生在1997年之前,表示过去的过去,所以用过去完成时。

四、课堂运用

【基础】

Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子

1.Ingeneral,mosttennis________(play)onhardcourtsoronclay.

【答案】

isplayed

【解析】

play和tennis之间是动宾关系,应用被动语态;且根据句中的Ingeneral可知,这里表示一个客观事实,应用一般现在时。

2.SiberianTigers________(hunt)andkilledatsuchaspeedthattheywilldisappearfromtheearthinthenearfuture.

【答案】

arebeinghunted

【解析】

句意:

以这种速度猎杀西伯利亚虎,它们在不远的将来就会从地球上消失。

此处叙述的是现在正在发生的事情,而且hunt与SiberianTigers之间是逻辑上的动宾关系,所以用现在进行时的被动语态。

3.Alotofattention________(pay)togreenhousegasemission.Lookatthosepostersforenvironmentalprotection.

【答案】

isbeingpaid

【解析】

句意:

温室气体的排放得到了很多关注。

看那些关于环境保护的海报。

根据“Lookat”可知此处指的是现在的情况,且pay与attention之间构成逻辑上的动宾关系,故用现在进行时的被动语态。

【巩固】

Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子

1.Mywife________(work)thenightshiftwhenmyplane________(arrive).That'swhynooneistomeetmeattheairporttoday.

【答案】

willbeworking;arrives

【解析】

1.根据“istomeet”可知,此处表示将来的情况,没人接机的原因是“当飞机抵达时,我的妻子将正在上夜班”,所以主句用将来进行时,而时间状语从句用一般现在时代替一般将来时。

2.rocketdesignerhasdied.Formanyyears,he________(serve)asanimportantassistant.

【答案】

served

【解析】

句意:

那位火箭设计师去世了,在很多年里,他曾是一名重要助手。

此处谈论的是发生在过去的事情,故用一般过去时。

3.—Oh,God!

Somebody________(break)thecup.

—Itwasn'tme.Ididn'tdoit.

【答案】

hasbroken

【解析】

句意:

——啊,天呀!

有人把杯子打碎了。

——不是我,我没有打碎它。

根据答语可知,杯子被人打碎发生在过去,且对现在造成了一定的影响,故应用现在完成时

4.—WasTomtherewhenyouarrived?

—Yes,buthe________(go)homesoonafterwards.

【答案】

Went

【解析】

结合问句中的时态可知,此处叙述的是发生在过去的事情,所以用一般过去时。

另外,答句句末的时间状语soonafterwards也是线索提示。

【拔高】

Ⅰ.用所给动词的适当时态语态完成下列句子

【题干】

1.Lucyhaschangedalotsinceshegothernewjob.Recentlyshe________(do)herworkquitewell.

【答案】

hasbeendoing

【解析】 句意:

自从露茜获得了她的新工作后,她变了很多。

最近她一直都很出色地完成她的工作。

根据Recently可知,此处应用现在完成进行时,表示动作从过去某一时间开始一直延续到现在且现在还在进行。

2.Thecarcompany________(promise)torecallthevehicleforages,butsofarnothinghashappenedyet.

【答案】

hasbeenpromising

【解析】

句意:

汽车公司已经承诺召回车辆很长时间了,但到目前为止也没什么动静。

根据句中的“forages”和“nothinghashappened”可知,promise这一动作从过去一直持续到现在,并将有可能继续下去,故用现在完成进行时。

3.Inthepastseveralweeks,manycitiesinNorthernChina________(suffer)fromheavyfogs,causinggreatinconveniencetopeople.

【答案】

havebeensuffering

【解析】

句意:

在过去的几个星期里,中国北方的许多城市一直遭受着浓雾天气,给人们带来了极大的不便。

由“Inthepastseveralweeks”可知,此处应用现在完成进行时,表示从过去某一时间开始一直延续到现在,可能还要继续下去,且manycities与suffer之间是逻辑上的主谓关系。

故要用现在完成进行时。

3.WhenLilycametoherself,shedidnotknowhowlongshe________(lie)inthecave.

【答案】

hadbeenlying

【解析】

句意:

当莉莉苏醒时,她不知道自己躺在洞穴里多长时间了。

根据句意可知lie这一动作发生在came之前,且一直在持续,所以用过去完成进行时。

课程小结

本节课主要围绕动词的时态与语态来展开。

时态语态是每年高考热点,重点有:

动词的十八个时态和动词的语态以及判断时态语态的方法。

这几个考点需要重点掌握。

近年高考对语法点的考查往往是与语境想结合,因此,同学在做题时要结合语境来分析题目,灵活地运用语法知识。

高考对语法点的考查往往是与语境想结合,因此,同学在做题时要结合语境来分析题目,灵活地运用语法知识。

课后练习

【基础】

1.(17年北京卷24.)—______thatcompanytoseehowtheythinkofourproductyesterday?

—Yes.Theyarehappywithit.

A.DidyoucallB.HaveyoucalledC.WillyoucallD.Wereyoucalling

2.(17北京卷29).Inthe1950sintheUSA,mostfamilieshadjustonephoneathome,andwirelessphones_______yet.

A.haven’tinventedB.haven’tbeeninventedC.hadn’tinventedD.hadn’tbeeninvented

3.(17北京卷33).People______betteraccesstohealthcarethantheyusedto,andthey’relivinglongerasaresult.

A.willhaveB.haveC.hadD.hadhad

【答案】1.A;2.D;3.B

【巩固】

1.(17北京卷34).Ifthenewsafetysystem_______touse,theaccidentwouldneverhavehappened.

A.hadbeenputB.wereputC.shouldbeputD.wouldbeput

2.(17年天津卷5).Mr.andMrs.Brownwouldliketoseetheirdaughter_____,getmarried,andhavekids.

A.settleddownB.keepoffC.getupD.cutin

3.(17年天津卷6).Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,_______asoneofthebestall-roundformsofexercise.

A.regardB.isregardedC.areregardedD.regards

【答案】A;2.A;3.B

【拔高】

【题干】

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