阿坝师范高等专科学校.docx
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阿坝师范高等专科学校
阿坝师范高等专科学校
教案
(一)
(2007——2008学年第1学期)
体育教育专业2006级1、3班
课程名称:
健美操必修课
任课教师:
李东
2007年9月10日
阿坝师专教案
(一)
人数第1次课2007年月日
教材
内容
1、健美操七种基本步伐
2、健美操基本姿态
教学目标
1、通过基本步伐的学习,使学生掌握七种基本步伐的技术要领。
2、通过基本姿态的学习,使学生了解身体控制是健美操的本质特征之一。
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
准
备
部
分
5′
一、集合,检查人数,着装
二、问好,安排见习生
三、宣布本课内容,任务注意事项,导入教学
组织:
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
△
教法:
体育委员整队,检查人数,教师宣布内容,目标及注意事项
要求:
思想积极,集中,精神饱满,动作快、静、齐
基
本
部
分
结
束
部
分
40′
40′
5′
一、学习基本步伐动作
踏步:
动作要领
1、髋与膝保持弹动
2、踝关节动作要清晰,足尖—滚动—足跟
3、上体表现出腰腹力量控制
后踢腿跑:
动作要领
1、膝关节垂直于髋关节或在髋关节后弯曲
2、脚面绷直至最大
3、脚步动作表现出控制,足尖—滚动—足跟
二、学习基本姿态
一、放松练习
二、小结,布置作业
指出存在问题,表扬鼓励
三、收拾场地器材
组织:
四列横队
教法:
1、讲解动作要领
2、提示要领,学生练习
要求:
动作有力度,有弹性
教法:
1、教师讲解动作要领,学生练习
2、音乐伴奏,跟上节奏
要求:
动作到位
组织:
四列横队,体操队形
组织:
四列横队,密集队形
教法:
教师与学生交流、反馈
要求:
快、静、齐,鼓励学生提出问题
场地器材
健美操或体操场地一块,录音机一部
课后小节
同学们积极性很高,基本完成教学任务
阿坝师专教案
(一)
人数第2次课2007年月日
主题
健美操概述
教学
目标
通过概述简介,使学生了解健美操的的起源与发展、概念与特点、功能与作用,形成对健美操的正确认识。
重点
难点
健美操运动基础知识
教法
讲解
教
学
过
程
第一节健美操发展简况
一、我国健美操运动发展简况
(一)我国健身性健美操运动的产生与发展
1、产生期——认识阶段
(1)我国近代健美操运动的产生
(2)我国现代健美操运动的产生
2、探索期——研究阶段
3、发展期——普及阶段
(二)我国竞技性健美操运动的产生与发展
1、探索期
2、规范期
3、与国际接轨期
(三)我国健美操管理体系的建立
二、国际健美操运动发展简介
(一)健身性健美操运动的产生与发展
(二)竞技性健美操运动的产生与发展
(三)国际健身协会和竞技性健美操组织介绍
1、国际健身协会
2、竞技健美操国际组织
教
学
过
程
第二节健美操运动基础知识
一、健美操运动概念
二、健美操运动的特点
(一)健身性健美操的特点
1、保持有氧代谢过程
2、广泛的适应性
3、注重个体差异
4、健身的安全性
(二)竞技性健美操的特点
1、高度的艺术性
2、强烈的节奏性
3、高难度、高体能
4、仍保留着大众体育的特色
三、健美操运动的分类
(一)健身性健美操
(二)竞技性健美操
(三)表演性健美操
四、健美操运动的功能
(一)增进健康美功能
(二)塑造形体美功能
(三)缓解精神压力,娱乐身心功能
(四)医疗保健功能
课
后
小
节
通过该部分的介绍使学生对健美操的基本情况做以简要的了解,形成了对健美操的初步认识。
阿坝师专教案
(一)
人数第3次课2007年月日
教材
内容
1、健美操基本步伐组合
2、大众锻炼标准3级规定动作
(1)
教学目标
1、通过基本步伐的学习,使学生掌握七种基本步伐的技术要领。
2、通过大众锻炼标准3级规定动作的学习,提高身体的协调能力。
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
准
备
部
分
5′
一、集合,检查人数,着装
二、问好,安排见习生
三、宣布本课内容,任务注意事项,导入教学
组织:
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
△
教法:
体育委员整队,检查人数,教师宣布内容,目标及注意事项
要求:
思想积极,集中,精神饱满,动作快、静、齐
基
本
部
分
30′
一、学习基本步伐动作
弹踢腿:
动作要领
脚1、脚面绷直
2、动作过程保持良好控制,摆动腿表现出股四头肌的制动
吸腿跳:
动作要领
1、髋膝关节弯曲均为90度
2、支撑腿伸直,髋与膝最大弯曲接近10度
组织:
四列横队,体操队形
要求:
充分活动开各关节
教法:
1、教师进行动作示范
2、讲解动作要领
3、提示要领,学生练习
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
50′
二、学习大众锻炼标准
3级规定动作
第1小节4×8×2
(一)4次次并步L形
(二)向前/后走三步吸腿
(三)2次一字步
(四)向后一字步/迈步吸腿
组织:
同上
教法:
1、讲解、示范
2、教师领做
3、强调动作技术要领
4、边做边提示动作技术要领
5、分组进行纠正练习,教师个别与统一纠正。
6、学生互相观摩,互相纠正
要求:
动作有力度,有弹性,注意手形的变化
(五)至(八)动作同
(一)至(四)方向相反
结
束
部
分
5′
一、放松练习
二、小结,布置作业
指出存在问题,表扬鼓励
三、收拾场地器材
组织:
四列横队,体操队形
组织:
四列横队,密集队形
教法:
教师与学生交流、反馈
要求:
快、静、齐,鼓励学生提出问题
场地器材
健美操或体操场地一块,录音机一部
课后小节
同学们学习热情很高,基本完成教学任务。
阿坝师专教案
(一)
人数第4次课2007年月日
教材
内容
1、健美操基本步伐组合
(1)
(2)
2、大众锻炼标准3级规定动作
(2)
教学目标
1、通过基本步伐的学习,使学生掌握七种基本步伐的技术要领。
2、通过大众锻炼标准3级规定动作的学习,提高身体的协调能力
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
准
备
部
分
5′
一、集合,检查人数,着装
二、问好,安排见习生
三、宣布本课内容,任务注意事项,导入教学
组织:
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
△
教法:
体育委员整队,检查人数,教师宣布内容,目标及注意事项
要求:
思想积极,集中,精神饱满,动作快、静、齐
基
本
部
分
10′
一、学习基本步伐动作
踢腿跳:
动作要领
1、最低达到肩的高度,接近145度
2、腿伸直、膝关节没有动作
3、动作中脚面绷直
开合跳:
1、双腿向外跳开,膝关节自然弯曲
2、两脚分开距离大于肩宽
组织:
四列横队,体操队形
要求:
态度认真
教法:
1、教师进行动作示范
2、讲解动作要领
3、提示要领,学生练习
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
30′
40′
二、学习基本步伐组合
1、踏步
2、走步
3、弹动
4、移重心
5、并步
6、两次并步
7、交叉步
8、脚跟前点
三、学习健美操大众锻炼标准
3级规定动作
(2)
第2小节
(一)4次侧交叉步
(二)2次迈步连续吸腿
(三)3次侧并步后退
(四)左腿侧点地接后屈腿
组织:
四列横队,体操队形
教法:
教师示范,学生练习
要求:
跟上音乐,融为一体
每个动作1×8拍,共8×8拍
组织:
同上
教法
1、讲解、示范
2、教师领做
3、强调动作技术要领
4、边做边提示动作技术要领
5、分组进行纠正练习,教师个别与统一纠正。
6、学生互相观摩,互相纠正
要求:
动作有力度,有弹性,注意手形的变化
(五)至(八)动作同
(一)至(四)方向相反
结
束
部
分
5′
一、放松练习
二、小结,布置作业
指出存在问题,表扬鼓励
三、收拾场地器材
组织:
四列横队,体操队形
组织:
四列横队,密集队形
教法:
教师与学生交流、反馈
要求:
快、静、齐,鼓励学生提出问题
场地器材
健美操或体操场地一块,录音机一部
课后小节
基本完成教学任务,动作欠规范性,今后的教学将不断改善。
阿坝师专教案
(一)
人数第5次课2007年月日
教材
内容
1、健美操基本步伐组合(3)(4)
2、大众锻炼标准3级规定动作(3)
教学目标
1、通过基本步伐的学习,使学生掌握七种基本步伐的技术要领。
2、通过三级动作的学习,提高学生协调性,逐步认识健美操。
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
准
备
部
分
5′
一、集合,检查人数,着装
二、问好,安排见习生
三、宣布本课内容,任务注意事项,导入教学
组织:
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
△
教法:
体育委员整队,检查人数,教师宣布内容,目标及注意事项
要求:
思想积极,集中,精神饱满,动作快、静、齐
基
本
部
分
5′
一、学习基本步伐组合
1、半蹲
2、一字步
3、曼步
4、V字步
5、并步跳
6、纵跳
9、吸腿跳
10、点跳
组织:
四列横队,体操队形
教法:
教师示范,学生练习
要求:
跟上音乐,融为一体
每个动作1×8拍,共8×8拍
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
50′
二、学习健美操大众锻炼标准
3级规定动作(3)
第3小节
(一)2次漫步
(二)2次漫步吸腿跳/4次走步
(三)V字步右转90度/V字步
(四)4次迈步后屈腿
组织:
同上
教法
1、讲解、示范
2、教师领做
3、强调动作技术要领
4、边做边提示动作技术要领
5、分组进行纠正练习,教师个别与统一纠正。
6、学生互相观摩,互相纠正
要求:
动作有力度,有弹性,注意手形的变化
(五)至(八)动作同
(一)至(四)方向相反
结
束
部
分
5′
一、放松练习
二、小结,布置作业
指出存在问题,表扬鼓励
三、收拾场地器材
组织:
四列横队,体操队形
组织:
四列横队,密集队形
教法:
教师与学生交流、反馈
要求:
快、静、齐,鼓励学生提出问题
场地器材
健美操或体操场地一块,录音机一部
课后小节
在师生的共同努力下,圆满完成教学任务。
阿坝师专教案
(一)
人数第6次课2007年月日
教材
内容
1、学习身体各部位动作及其组合
2、复习步伐组合
3、上肢基本功练习
教学目标
1、通过学习健美操身体各部位动作及其组合,了解身体动作的运用
2、通过上肢基本功练习,提高肌肉的控制能力
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
准
备
部
分
5′
一、集合,检查人数,着装
二、问好,安排见习生
三、宣布本课内容,任务注意事项,导入教学
组织:
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
△
教法:
体育委员整队,检查人数,教师宣布内容,目标及注意事项
要求:
思想积极,集中,精神饱满,动作快、静、齐
基
本
部
分
20′
一、学习身体各部位动作及其组合
1、头部动作
2、肩部动作
3、胸部动作
4、腰部动作
5、髋部动作
二、复习步伐组合
组织:
四列横队,体操队形
教法:
教师示范,学生练习
要求:
跟上音乐,融为一体
每个动作4×8拍,共20×8拍
组织:
同上
教法:
学生跟做,教师观察并指导
要求:
与音乐融为一体
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
20′
40′
三、上肢基本功练习
(一)屈伸动作训练
1、向前屈伸
两手在前平举位置上进行屈伸练习
2、向侧屈伸
两手在侧平举位置上进行屈伸练习
1、向上屈伸
两手在上举位置上进行屈伸练习
(二)举的动作训练
1、向前举
两手向前举,到达平于肩或稍低于肩的高度停止
1、向侧举
两手向侧举,到达平于肩或稍低于肩的高度停止
2、向上举
3.1两手经前向上举
3.2两手经侧向上举
组织:
四列横队,对空站
教法:
1、讲解动作要领
2、提示要领,学生练习
3、音乐伴奏下教师领做,学生反复练习
要求:
流畅完成动
结
束
部
分
5′
一、放松练习
二、小结,布置作业
指出存在问题,表扬鼓励
三、收拾场地器材
组织:
四列横队,体操队形
组织:
四列横队,密集队形
教法:
教师与学生交流、反馈
要求:
快、静、齐,鼓励学生提出问题
场地器材
健美操或体操场地一块,录音机一部
课后小节
阿坝师专教案
(一)
人数第7次课2007年月日
教材
内容
1、健美操形体姿态组合
(1)
2、健康活力健身操钻石级规定动作
(1)
教学目标
2、通过学习健美操的形体姿态组合,改善身体的姿态
2、通过健康活力健身操规定动作学习,提高身体的协调能力,接触前沿的健美操信息。
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
准
备
部
分
5′
一、集合,检查人数,着装
二、问好,安排见习生
三、宣布本课内容,任务注意事项,导入教学
组织:
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
△
教法:
体育委员整队,检查人数,教师宣布内容,目标及注意事项
要求:
思想积极,集中,精神饱满,动作快、静、齐
基
本
部
分
20′
一、学习基本步伐组合
1、跑
2、开合跳
3、摆腿跳
4、后屈腿
组织:
四列横队,体操队形
教法:
教师示范,学生练习
要求:
跟上音乐,融为一体
每个动作1×8拍,共8×8拍
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
20′
40′
二、学习形体姿态组合
(1)
三、学习健康活力健身操规定动作
组织:
同上
教法:
教师领做,学生跟做
要求:
与音乐融为一体
组织:
四列横队,对空站
教法:
4、讲解动作要领
5、提示要领,学生练习
6、音乐伴奏下教师领做,学生反复练习
要求:
流畅完成动
结
束
部
分
5′
一、放松练习
二、小结,布置作业
指出存在问题,表扬鼓励
三、收拾场地器材
组织:
四列横队,体操队形
组织:
四列横队,密集队形
教法:
教师与学生交流、反馈
要求:
快、静、齐,鼓励学生提出问题
场地器材
健美操或体操场地一块,录音机一部
课后小节
阿坝师专教案
(一)
人数第8次课2007年月日
教材
内容
1、健美操形体姿态组合
(2)
2、健康活力健身操钻石级规定动作
(2)
教学目标
1、过学习健美操的形体姿态组合,改善身体的姿态
2、通过健康活力健身操规定动作学习,提高身体的协调能力,接触前沿的健美操信息。
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
准
备
部
分
5′
一、集合,检查人数,着装
二、问好,安排见习生
三、宣布本课内容,任务注意事项,导入教学
组织:
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
△
教法:
体育委员整队,检查人数,教师宣布内容,目标及注意事项
要求:
思想积极,集中,精神饱满,动作快、静、齐
基
本
部
分
80′
一、复习基本步伐组合
二、学习形体姿态组合
(2)
组织:
四列横队,体操队形
教法:
学生练习,教师指导纠正
要求:
动作准确,规范
组织:
同上
教法:
教师领做,学生跟做
要求:
与音乐融为一体
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
三、学习健康活力健身操钻石级规定动作
(2)
组织:
四列横队,对空站
教法:
1、讲解动作要领
2、提示要领,学生练习
3、音乐伴奏下教师领做,学生反复练习
要求:
态度认真、流畅完成动作
结
束
部
分
5′
一、放松练习
二、小结,布置作业
指出存在问题,表扬鼓励
三、收拾场地器材
组织:
四列横队,体操队形
组织:
四列横队,密集队形
教法:
教师与学生交流、反馈
要求:
快、静、齐,鼓励学生提出问题
场地器材
健美操或体操场地一块,录音机一部
课后小节
阿坝师专教案
(一)
人数第9次课2007年月日
教材
内容
1、复习健美操形体姿态组合
2、学习健康活力健身操钻石级规定动作(3)
教学目标
1、通过学习健美操的形体姿态组合,改善身体的姿态。
2、通过健康活力健身操规定动作学习,提高身体的协调能力,接触前沿的健美操信息。
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
准
备
部
分
5′
一、集合,检查人数,着装
二、问好,安排见习生
三、宣布本课内容,任务注意事项,导入教学
组织:
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
△
教法:
体育委员整队,检查人数,教师宣布内容,目标及注意事项
要求:
思想积极,集中,精神饱满,动作快、静、齐
基
本
部
分
80′
一、复习基本步伐组合
二、复习形体姿态组合
组织:
四列横队,体操队形
教法:
学生练习,教师指导纠正
要求:
动作准确,规范
组织:
同上
教法:
教师领做,学生跟做
要求:
与音乐融为一体
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
三、学习健康活力健身操钻石级规定动作
(2)
组织:
四列横队,对空站
教法:
1、讲解动作要领
2、提示要领,学生练习
3、音乐伴奏下教师领做,学生反复练习
要求:
态度认真、流畅完成动作
结
束
部
分
5′
一、放松练习
二、小结,布置作业
指出存在问题,表扬鼓励
三、收拾场地器材
组织:
四列横队,体操队形
组织:
四列横队,密集队形
教法:
教师与学生交流、反馈
要求:
快、静、齐,鼓励学生提出问题
场地器材
健美操或体操场地一块,录音机一部
课后小节
阿坝师专教案
(一)
人数第10次课2007年月日
教材
内容
1、行进间步伐练习
2、复习步伐组合和身体各部位动组合,
3、上肢基本功练习
教学目标
1、通过行进间的步伐练习,使动作更稳定
2、通过上肢基本功练习,提高肌肉的控制能力
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
准
备
部
分
5′
一、集合,检查人数,着装
二、问好,安排见习生
三、宣布本课内容,任务注意事项,导入教学
组织:
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
△
教法:
体育委员整队,检查人数,教师宣布内容,目标及注意事项
要求:
思想积极,集中,精神饱满,动作快、静、齐
基
本
部
分
80′
一、行进间步伐练习
二、复习基本步伐组合
组织:
教法:
学生练习,教师指导纠正
要求:
动作准确,规范
组织:
四列横队,体操队形
教法:
学生做,教师指导纠正
要求:
与音乐融为一体
课的
部分
时
间
课的内容
组织教法及教学要求
基
本
部
分
三、上肢基本功练习
(一)屈伸动作训练
1、向前屈伸
两手在前平举位置上进行屈伸练习
2、向侧屈伸
两手在侧平举位置上进行屈伸练习
2、向上屈伸
两手在上举位置上进行屈伸练习
(二)举的动作训练
1、向前举
两手向前举,到达平于肩或稍低于肩的高度停止
3、向侧举
两手向侧举,到达平于肩或稍低于肩的高度停止
4、向上举
3.1两手经前向上举
3.2两手经侧向上举
组织:
四列横队,对空站
教法:
4、讲解动作要领
5、提示要领,学生练习
6、音乐伴奏下教师领做,学生反复练习
要求:
态度认真、流畅完成动作
结
束
部
分
5′
一、放松练习
二、小结,布置作业
指出存在问题,表扬鼓励
三、收拾场地器材
组织:
四列横队,体操队形
组织:
四列横队,密集队形
教法:
教师与学生交流、反馈
要求:
快、静、齐,鼓励学生提出问题
场地器材
健美操或体操场地一块,录音机一部
课后小节
阿坝师专教案
(一)
人数第11次课2007年月日
教材
内容
1、健康活力健身操钻石级规定动作(4)
2、健美操基本难度组合
教学目标
1