届高三上学期阶段测试生物试题附答案.docx
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届高三上学期阶段测试生物试题附答案
2017—2018学年高三第一次月考生物试题
（时间90分钟，满分100分）
第I卷选择题
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
1．艾弗里将S型细菌的DNA加入到培养了R型肺炎双球菌的培养基中，得到了S型肺炎双球菌，有关叙述中正确的是（ ）
A.R型细菌转化成S型细菌，说明这种变异是定向的
B.R型细菌转化为S型细菌属于基因重组
C.该实验不能证明肺炎双球菌的遗传物质是DNA
D.将S型细菌的DNA注射到小鼠体内也能产生S型细菌
2．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为（ ）
A.可在外壳中找到15N和35S
B.可在DNA中找到15N和32P
C.可在外壳中找到15N
D.可在DNA中找到15N、32P和35S
3．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。
上清液带有放射性的原因可能是（ ）
A.离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌
B.搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C.噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中
4．肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型活细菌和R型活细菌含量变化情况如图所示。
下列有关格里菲思肺炎双球菌转化实验的叙述中，不正确的是（ ）
A.若将活的R型细菌单独注入到小鼠体内，菌体将不能存活
B.加热杀死的S型细菌在R型活细菌的转化下被激活并在小鼠体内繁殖
C.曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关
D.加热杀死的R型细菌不能使S型细菌转化为R型细菌
5．如图表示科研人员探究“烟草花叶病毒（TMV）遗传物质”的实验过程，由此可以判断（ ）
A.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA
B.TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中
C.侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程
D.RNA是TMV的主要遗传物质
6．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（ ）
①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验
A.①②B.②③C.③④D.④⑤
7．关于T2噬菌体的叙述，正确的是（ ）
A.T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素
B.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中
C.RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质
D.T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖
8．某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。
其中预测正确的是（ ）
“杂合”噬菌体的组成
实验预期结果
预期结果序号
子代表现型
甲的DNA＋乙的蛋白质
1
与甲种一致
2
与乙种一致
乙的DNA＋甲的蛋白质
3
与甲种一致
4
与乙种一致
A.1、3B.1、4
C.2、3D.2、4
9．如图表示一个DNA分子的片段，下列有关表述正确的是（ ）
A.④代表的物质中储存着遗传信息
B.不同生物的DNA分子中④的种类无特异性
C.转录时该片段的两条链都可作为模板链
D.DNA分子中A与T碱基对含量越高，其结构越稳定
10．某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，则该DNA分子（ ）
A.四种含氮碱基A∶T∶G∶C＝4∶4∶7∶7
B.若该DNA中A为p个，占全部碱基的
（m>2n），则G的个数为
－p
C.碱基排列方式共有4200种
D.含有4个游离的磷酸
11．下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是（ ）
A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的
B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的
C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶
D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率
12．在DNA复制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷（3H－dT）的培养基中，3H－dT可掺入正在复制的DNA分子中，使其带有放射性标记。
几分钟后，将大肠杆菌转移到含高剂量3H－dT的培养基中培养一段时间。
收集、裂解细胞，抽取其中的DNA进行放射性自显影检测，结果如图所示。
据图可以作出的推测是（ ）
A.复制起始区在高放射性区域
B.DNA复制为半保留复制
C.DNA复制从起始点向两个方向延伸
D.DNA复制方向为a→c
13．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个。
该DNA分子在14N培养基中连续复制4次，其结果可能是（ ）
A.含有14N的DNA占100%
B.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个
C.含15N的链占1/8
D.子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶3
14．假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。
用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。
下列叙述正确的是（ ）
A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49
D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变
15．取小鼠睾丸中的一个精原细胞，在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成减数分裂过程。
下列有关叙述正确的是（ ）
A.初级精母细胞中每条染色体的两条染色单体都被标记
B.次级精母细胞中每条染色体都被标记
C.只有半数精细胞中有被标记的染色体
D.所有精细胞的全部染色体中，被标记的染色体数与未被标记的染色体数相等
16．用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链。
再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被32P标记的染色体条数是（ ）
A.0条B.20条
C.大于0小于20条D.以上都有可能
17．细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A，则该片段中（ ）
A.G的含量为30%B.U的含量为30%
C.嘌呤含量为50%D.嘧啶含量为40%
18．某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA连续复制两次后的产物是（ ）
19．关于DNA和RNA的叙述，正确的是（ ）
A.DNA有氢键，RNA没有氢键
B.一种病毒同时含有DNA和RNA
C.原核细胞中既有DNA，也有RNA
D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA
20．经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，该生物体内的核酸中，嘌呤占58%，嘧啶占42%，由此可以判断（ ）
A.此生物体内的核酸一定是DNA
B.该生物一定不含DNA而只含RNA
C.若此生物只含DNA，则一定是单链的
D.若此生物含DNA，则一定是双链的
21．Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA。
下列叙述正确的是（ ）
A.QβRNA的复制需经历一个逆转录的过程
B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程
C.一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链
D.QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达
22．如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，有关说法正确的是（ ）
A.③是翻译过程，方向是从b到a
B.每种氨基酸均可由不止一种tRNA来转运
C.①②③也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行
D.一条mRNA可与多个核糖体结合，多个核糖体共同合成一条多肽链，加快了翻译的速率
23．根据下表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是（ ）
DNA双链
T
G
mRNA
C
tRNA反密码子
A
氨基酸
苏氨酸
A.TGUB.UGA
C.ACUD.UCU
24．如图为豌豆种子圆粒性状的产生机制，请据图判断下列叙述错误的是（ ）
A.淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中具有遗传效应的DNA片段
B.b过程能发生碱基互补配对的物质是碱基A与T，C与G
C.当R中插入一小段DNA序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使蔗糖增多，其发生的变异是基因突变
D.此图解说明基因通过控制酶的合成来控制代谢途径进而控制生物体性状
25．M基因编码含63个氨基酸的肽链。
该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。
以下说法正确的是（ ）
A.M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加
B.在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接
C.突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同
D.在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与
第Ⅱ卷非选择题
二、非选择题（共50分）
26．（8分）20世纪20年代，科学家利用小鼠进行了体内转化实验，探究遗传物质。
实验如下：
实验1：
R型细菌＋小鼠→存活
实验2：
S型细菌＋小鼠→死亡→分离出S型细菌
实验3：
S型细菌＋加热＋小鼠→存活
实验4：
S型细菌＋加热＋R型细菌＋小鼠→死亡
请回答下列相关问题：
（1）在实验4中死亡的小鼠中能够分离出____________________细菌。
（2）除了用上述注射法，通过观察小鼠的生活情况来判断R型和S型细菌外，你还可以通过怎样的方法区别R型和S型细菌？
________________________________________________________________________。
（2分）
（3）该实验获得的结论是__________________________________________________________。
（2分）
（4）一段时间后，给实验3中的小鼠注射S型细菌，请预测该小鼠的生活情况？
________；并分析其原因：
________________________________________________________________________。
（2分）
27．（10分）下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：
（1）从甲图可看出，DNA复制的方式是____________。
（2分）
（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A是________酶，B是________酶。
（3）甲图过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有__________________________。
（2分）
（4）乙图中，7是_________________________。
DNA分子的基本骨架由__________________________交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过________连接成碱基对，并且遵循________________原则。
28．（12分）科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。
组别
1组
2组
3组
4组
培养液中
唯一氮源
14NH4Cl
15NH4Cl
14NH4Cl
14NH4Cl
繁殖代数
多代
多代
一代
两代
培养产物
A
B
B的子Ⅰ代
B的子Ⅱ代
操作
提取DNA并离心
离心结果
仅为轻带
（14N/14N）
仅为重带
（15N/15N）
仅为中带
（15N/14N）
1/2轻带
（14N/14N）
1/2中带
（15N/14N）
请分析并回答：
（1）要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过__________代培养，且培养液中的____________是唯一氮源。
（2）综合分析本实验的DNA离心结果，第________组结果对得到结论起到了关键作用，但需把它与第________组和第________组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是________________________。
（3）分析讨论：
①若B的子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于________，据此可判断DNA分子的复制方式不是________复制。
②若将B的子Ⅰ代DNA双链分开后再离心，其结果__________（选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。
③若在同等条件下将B的子Ⅱ代继续培养，子n代DNA离心的结果是：
密度带的数量和位置____________，放射性强度发生变化的是________带。
④若某次实验的结果中，B的子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N中有少部分含________。
29．（10分）根据图一至图三遗传信息的传递和表达过程，回答相关问题。
（1）上图中表示脱氧核苷酸链的是________________，（2分）能够发生A与T相互配对的是图______。
（2）图三过程不可能发生在________中。
（2分）
A.神经元B.肝细胞C.心肌细胞D.哺乳动物成熟的红细胞
（3）若图三合成的产物中有n个氨基酸组成，指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n原因之一是________________________________。
（2分）
（4）图一至图三中没有发生的过程是____________________________，中心法则的完整表达式是________________________________________________________________________。
（2分）
30．（10分）如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。
据图回答：
（1）图中①表示的过程称为__________，催化该过程的酶是____________，②表示的物质是________。
（2）图中天冬氨酸的密码子是________，胰岛素基因中决定“
”的模板链的碱基序列为____________________。
（2分）
（3）已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成，指导其合成的②的碱基数远大于153，主要原因是______________________________________。
（2分） 一个②上结合多个核糖体的意义是________________________________________。
（2分）
参考答案
1-5BBCBA6-10CDBBB11-15ACACD16-20DCDCC21-25BCCBC
26
（1）S型和R型
（2）显微镜下观察细菌有无荚膜（或在固体培养基中培养，观察菌落特征，若菌落表面光滑，则为S型；若菌落表面粗糙，则为R型）（2分）
（3）S型细菌中存在着转化因子（2分）
（4）存活 加热杀死的S型细菌相当于疫苗，刺激小鼠产生大量的抗体和记忆细胞（2分）
27
（1）半保留复制（2分）
（2）解旋 DNA聚合
（3）细胞核、线粒体、叶绿体（2分）
（4）胸腺嘧啶脱氧核苷酸 脱氧核糖和磷酸 氢键 碱基互补配对
28
（1）多 15N（15NH4Cl）
（2）3 1 2 半保留复制
（3）①B 半保留 ②不能 ③没有变化 轻 ④15N
29
（1）P链、T链、A链、B链（2分） 一
（2）D（2分）
（3）终止密码不编码氨基酸（2分）
（4）逆转录和RNA复制
（2分）
30
（1）转录 RNA聚合酶 mRNA
（2）GAC —CCACTGACC—（2分）
（3）mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列
（2）
在短时间内合成大量的同种蛋白质（答案合理即可）（2分）
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