关于班级的广播稿200字.docx
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关于班级的广播稿200字
关于班级的广播稿200字
请记住：
你和我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!
一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量!
关于班级的广播稿200字 一、开场白
甲乙：
老师们、同学们，大家好!
甲：
伴随着悠扬的歌曲，红领巾广播又和大家见面啦!
很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
我是本期节日主持人李芸薇。
乙：
我是主持人。
甲：
今天灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：
留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲：
付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：
带走一片笑容，永远与我们同行。
甲：
老师们、同学们，今天是“世界勤俭节约日”。
请听由红领巾广播站向全体同学宣读关于“勤俭节约”的倡议书。
二、本期主题
乙：
同学们，中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰难而著称。
我们古人曾讲过，“艰难困，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以俭”，“忧劳兴国，逸豫亡身”，“生于忧患，死于安乐”。
历史和现实都告诉我们：
勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋斗是我们的优良作风;勤俭是我们发展进步的潜在动力。
甲：
今天的中国，蓬勃发展，但是勤俭节约、艰苦奋斗的传统和作风将是我们宝贵的财富。
以往的成绩只能说明过去，按照我国的战略目标，今后的路还很长，我们肩负的任务还很重，可能遇到的困难和挑战还很多。
因此，勤俭节约，艰苦奋斗的精神决不能丢。
乙：
我们的祖先，在从前的艰苦生活中，学会了勤俭节约，以他们为榜样，勤俭节约便成了我们中华人民的传统美德。
甲：
对于我们小学生，更应该做到这一点。
但话虽如此，可是不是每个同学都做到的。
那么如何才能使我们做到勤俭节约，使我们的学校成为一个和谐而又节约的学校呢?
乙：
勤俭节约一词，相信还会有不少同学在疑惑，什么是勤俭，而什么又是节约呢?
要弄清这一点，还需要从浪费的根源说起，比如说我们最常见：
每天都要接触的水。
有人认为水是到处都有的，用完了这一池水，它还会从山上流下，地下冒出。
如果你是这样想那你就错了。
其实，我们人类在处于缺水危险，虽然说地球的3/4面积都是水，但可供人类食用的淡水是很少的。
所以，我们要节约用水，还有我们吃剩的饭菜，有的同学吃不完了就随便乱倒。
如果是吃不了那么多，我们可以相应地买少一点，这样我们既省了点钱，又不浪费粮食。
粮食的短缺，也是我们国家面临的一个重要问题。
所以我们要节约粮食，不要过度浪费。
甲：
还有许多在我们日常生活和学习上需要节约的。
只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯，那么我们就能成为一个和谐又节约的人，那么我们的学校就成为了一个和谐又节约的学校。
乙：
勤俭节约是中国人的传统美德，小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类。
古人说：
“俭，德之共也;奢，恶之大也。
”但是现在却有许多人渐渐淡忘了这个传统美德。
三、小故事
甲：
历史上，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。
毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴。
一件睡衣竟然补了73次，穿了20年。
经济困难时期，他主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。
伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
乙：
朱元璋的故乡凤阳还流传阗四菜一汤的歌谣：
“皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实着香;小葱豆腐，意味深长，一清二白，贪官心慌。
”朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，两碗青菜;小葱豆腐汤，宴请众官员。
而且约法三章：
今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反严惩不待!
甲：
皇帝伟人都如此节约，而我们现在呢?
现在，有许多餐馆都非常的浪费。
客人们为了扩大排场，只有几个人，却要点一满桌子的菜。
客人们吃饱后，却有一大堆菜没吃完，没办法，只好全部倒掉。
这样，既浪费了钱财，又浪费了粮食。
乙：
节约与我们每个人都息息相关，一滴水、一张纸、一度电，司空见惯。
但是这一点一滴慢慢随着时间的推移，这数字也慢慢增加，不久后，这数字一定大得惊人。
一样东西，它是有限的，如果我们每天每人都浪费一点，再不久的将来，这东西便会消失的无影无踪。
甲：
勤俭节约是我们的传统美德，我们每个人都应该把它牢记心头!
乙：
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一名话：
“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
四、倡议
甲：
请记住：
你和我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!
一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量!
回顾一个从身边流走的每一滴水：
在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?
乙：
节能降耗不是一时的、而是永恒的话题。
节能降耗，从我做直，就要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，抛弃“家大业大，浪费点儿没啥”的思想。
“千里这堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的浪费，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。
甲：
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地!
五结束
乙：
时间过的真快，红领巾广播站又要和大家说再见了。
本次播音到此结束，感谢大家的收听，再见!
甲：
再见!
关于班级的广播稿200字 瞧，踩着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一年级代表队，他们像春天一样生机勃勃，像花儿一样娇艳动人。
一年级是一个充满阳光雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体，人小志气高。
今天他们将齐心协力，挑战第一。
二年级解说词
踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的二年级代表队，二年级36名运动健儿决心：
好好学习，天天向上，积极锻炼，健康成长。
他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
三年级解说词瞧!
一群意气风发、精神抖擞的小朋友正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
这是一个由42人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。
他们即将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。
团结友爱，奋勇拼搏，挑战极限，展现自我这就是他们，这就是激情飞扬的301班。
四年级解说词
瞧!
现在走过来的是四年级代表队，49个健儿组成的一支朝气蓬勃的队伍。
他们昂首挺胸，迈着整齐的步伐走来了，我们同欢乐，我们共追求，我们驰骋赛场，挥洒豪迈，让我们的热血沸腾吧!
加油吧运动健儿们!
胜利将与我们四年级同在!
五年级代表队解说词
瞧!
一群意气风发、精神抖擞的小朋友正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由49人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的501!
601班解说词
迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在朝主席台走来的是六年级一班。
朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。
稳中求进,挑战自我是他们的起点;不懈努力,不倦追求是他们的历程。
今天，他们意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，创造辉煌。
让我们拭目以待!
602班解说词
现在进场的是602班的同学们。
心若在，梦就在，天地之间还有真爱;看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。
602班，加油!
人生要活得精彩，要精彩必须要有过程，而过程中又必须要有竞争，竞争才会使你取得进步。
加油!
602班的运动健儿，你们是最棒的，向着你的猎物进攻吧!
关于班级的广播稿200字 开头语：
A：
敬爱的老师们!
B：
亲爱的同学们!
AB：
大家中午好!
A：
我是四2中队的xxx。
B：
我是四2中队的xxx。
A：
很高兴红领巾广播站又与大家见面了!
☆过渡语：
B：
今天为大家播出的栏目有《缤纷班级》《美文共赏》和《知识百宝箱》栏目。
☆内容：
A:
一、《缤纷班级》关注班级成长，聚焦班级点滴。
欢迎收听《缤纷班级》栏目，今天给大家播出的内容是六2班好人好事。
首先，在这段时间里，非常感谢我们四年2班的王悦、王迪、曾灿森等10位班干，分工合作，每天都把我们四年2班的课前准备、午休纪律都管得非常好，班里的秩序都井井有条，同学们都感觉到自己长大了，都可以自觉地做好，不需要老师们操心了。
B：
其次，在这次的学科知识竞赛中，荣获语文一等奖的有陈妍，李柳;荣获数学一等奖的有刘泽颖，王迪;荣获英语一等奖的有王悦，朱建辉。
祝贺他们。
其他没有获奖的同学也不要灰心，继续努力，为接下来的期末考试加油!
A:
二、《美文共赏》
诵读美文，启迪智慧。
欢迎收听《美文共赏》栏目;今天给大家带来的美文是《母爱，触动了我的心灵》。
母爱，触动了我的心灵
母爱是一盏盏路灯，为我驱除黑暗，独留光明;母爱是一根根琴弦，触动了我的心灵;母爱是一把把雨伞，为我遮风挡雨;母爱是?
?
还记得看过一篇文章，名字叫《藏羚羊的跪拜》，写的是：
一位老猎人早晨走出房间，看见在不远处有一支肥健的藏羚羊，他不禁眼前一亮，急忙取出一把猎枪，正当他来到藏羚羊面前，举起枪对准它时，这只母藏羚羊突然间两只前腿跪了下来，两行热泪涌出了他那双美丽而又无助的眼睛，老猎人心里一颤，但还是闭上了眼睛，山谷里回荡着一声枪响，藏羚羊死了，它仍跪在地上，那泪痕依稀可见。
老猎人回到屋里，辗转反侧，久久不能入睡，第二天，当他出门剖开它的腹部时，老猎人惊呆了，他的肚子里有一只已经成形但并没来得及出生的小藏羚羊，猎人觉悟了：
她之所以跪下来，用哀求的眼神望着他，只是为了保护她腹中
未出生的孩子。
B:
保护儿女，物犹如此，人何以堪?
在512大地震中，母爱的无私与真挚，得以再次展现。
她死了，是被垮塌下来的房子压死的，但她死亡的姿势很诡异：
双膝跪着，双手向前匍匐着，身体弓着，当救援人员来到她面前时，感到很惊异，后来，在她的身体下面发现了一个还在襁褓中的婴儿，里面还发现了一个手机，上面有一条未发出去的短信：
宝贝，如果你还活着，请记住，我爱你。
这感人的一句话，这生命最后的时刻，让我不禁潸然泪下。
天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
有一位伟人说过：
“伟大的母爱永远是孩子安全的庇护所，它是孩子成人强大的保护”母爱是大海，那我就是一条小鱼，永远离不开她的胸怀。
母爱是雨露，那我就是一棵小树，永远离不开她的滋润。
母爱是琴弦，那我就是跳动的音符，永远触动我的心灵。
A:
三、《知识百宝箱》知识就是力量，智慧带来希望;《知识百宝箱》助你八面玲珑;今天给大家带来的是《青蛙吞食时为什么要眨眼?
》
青蛙是一种捕食昆虫的能手。
它蹲坐在池塘边上，一动不动，而且目不转睛地盯着迎面飞来的各种小虫子，也不动声色。
忽然，青蛙像一支离了弦的箭似的，腾身跃起，鞭子一样的舌头卷出口外，把虫子吃到嘴里，并且是百发百中。
更有趣的是，青蛙每次吞咽食物的时候会眨眼睛;吞咽的食物越大，眨眼睛的次数也就越来越多，直到这些食物全部吞下去为止。
这到底是因为什么呢?
B：
青蛙有一张宽大的大嘴巴，它用那长长的舌头将飞虫给粘住后，再送进嘴里。
青蛙没有牙齿，只可以“囫囵吞枣”，把整个食物都吞下肚去。
它的眼眶底部也没有骨头，眼球与口腔之间只隔着
班级广播稿
一层薄薄的膜。
每次吞咽食物的时候，青蛙的眼肌就会发生收缩，产生这种眨眼的动作;与此同时，眼球就向着口腔而突出，形成一种压力，将食物推进食道。
这样的话，青蛙每当吞食的时候就常常眨眼睛了。
：
结束语：
A：
好了，敬爱的老师们。
B：
亲爱的同学们!
A：
时间过的真快，今天的节目到此结束，感谢大家的收听。
B:
我们明天同一时间再见吧!
祝大家天天好心情!
AB：
再见
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