班主任与班级管理真题精选.docx
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班主任与班级管理真题精选
班主任与班级管理真题精选
[单项选择题]
1、班级管理常见的几种模式有（）
A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
参考答案：
A
[填空题]
2班集体
参考答案：
班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。
[填空题]
3如何培养一个良好的班集体？
参考答案：
1.确定班集体的发展目标
2.建立得力的班集体核心
3.建立班集体的正常秩序
4.组织形式多样的教育活动
5.培养正确的舆论和良好的班风
[填空题]
4简述班级管理的功能和目的
参考答案：
（1）有助于实现教学目标，提高学习效率。
——主要功能
班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动，因此，如何运用教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排和协调各种不同类型学生的学习活动是班级管理的主要功能。
（2）有助于维持班级秩序，形成良好的班风。
——基本功能
班级是学生群体活动的基础，是学生交往的主要场所，因此，调动班级成员参与管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班风，是班级管理的基本功能。
（3）有助于锻炼学生能力，学会自治自理。
——重要功能
班级管理的重要功能就是不但要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人，而且要帮助学生进行社会角色的学习忙活的认识社会、适应社会的能力。
[单项选择题]
5、某班主任对班级中出现的各种冲突从不主动处理的方式属于（）。
A.民主型
B.权威与民主相结合
C.民主与放任相结合
D.放任型
参考答案：
D
[单项选择题]
6、小学生的操行评定是有班主任负责进行的，这种评定的依据是（）。
A.班级班规
B.奖惩制度
C.学生守则
D.日常行为规范
参考答案：
C
[单项选择题]
7、当前班级管理中，班主任的管理方式偏独裁专制，出现这种情况的原因是受到教师的权威和（）。
A.学生个体特点
B.分数压力
C.家长压力
D.教师情绪
参考答案：
B
[多项选择题]
8、班级必须具备哪一些特征（）。
A.一定的组织结构
B.成员平等、心理相容的氛围
C.一定的共同目标
D.共同的生活准则
参考答案：
A,B,C,D
[单项选择题]
9、做好班主任工作的前提是（）。
A.上好每一堂课
B.组织和培养班集体
C.了解和研究学生
D.教育好个别学生
参考答案：
C
参考解析：
了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。
[单项选择题]
10、有位中学教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。
这一教师的领导方式最可能属于（）。
A.仁慈专断型
B.民主型
C.强硬专断型
D.放任型
参考答案：
B
参考解析：
学生在民主型领导方式的指导下，行为较稳定，自主积极的行为较多。
题干的描述正是民主型领导方式的体现。
[单项选择题]
11、班集体最终形成的标志是（）。
A.有明确的共同目标
B.有一定的组织结构
C.有共同生活的准则
D.有良好的班风
参考答案：
D
参考解析：
良好的班风是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现，是班集体最终形成的标志。
[单项选择题]
12、“时教必有正业，退息必有居学”体现的是（）教育思想。
A.课内与课外相结合
B.因材施教
C.教学相长
D.启发式教学
参考答案：
A
参考解析：
“时教”是说教是有时间的。
“正业”是说有主修的东西，在古代就是指经典。
现代课程的设置有主科，有副科，有必修课，有选修课。
“退息必有居学”是下课以后自修，自己看书。
“时教”是老师主动，在课内；“退息”是学生主动，在课外。
“时教必有正业，退息必有居学”体现了的课内与课外相结合的教育思想。
[填空题]
13简述班集体形成与培养的过程。
参考答案：
（1）确定班集体的发展目标；
（2）建立得力的班集体核心；
（3）建立班集体的正常秩序；
（4）组织形式多样的教育活动；
（5）培养正确的舆论和良好的班风。
[单项选择题]
14、组织主题班会的步骤是（）。
A.确定主题一精心准备一具体实施一总结深化
B.精心准备一确定主题一具体实施一总结深化
C.精心准备一深化主题_具体实施一总结拓展
D.精心准备一具体实施一深化主题一总结拓展
参考答案：
A
[填空题]
15正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、（）的作用。
参考答案：
激励
[多项选择题]
16、教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是（）。
A.家庭教育
B.道德教育
C.班级教育
D.学校教育
E.社会教育
参考答案：
A,D,E
参考解析：
教育活动中三结合中的教育是指家庭教育、学校教育和社区教育。
正确答案为ADE。
[填空题]
17学生成长档案包括（）档案和（）档案两种。
参考答案：
集体；个体
[填空题]
18简述班集体的发展阶段。
参考答案：
（1）组建阶段；
（2）形核阶段；
（3）发展阶段；
（4）成熟阶段。
[单项选择题]
19、班主任的工作是从（）开始的。
A.评定学生操行
B.教育个别学生
C.了解和研究学生
D.组建班集体
参考答案：
C
参考解析：
中小学班主任工作的内容非常多，主要有八方面的工作：
了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好工作计划与总结。
认真了解和研究学生的特点是班主任工作的开始。
[填空题]
20在教育的过程中发生的事先难以预料、出现频率较低，但必须迅速做出反应、加以特殊处理的事件是（）。
参考答案：
偶发事件
[填空题]
21试述班主任工作的内容。
参考答案：
（1）了解和研究学生；
（2）有效地组织和培养优秀班集体；
（3）组织课外、校外活动和指导课余生活；
（4）协调校内外各种教育力量；
（5）学习指导、学习活动管理和生活指导、生活管理；
（6）建立学生档案；
（7）操行评定；
（8）班主任工作计划与总结；
（9）个别教育工作；
（10）班会活动的组织；
（11）偶发事件的处理。
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[填空题]
22班主任在处理偶发事件时应坚持什么样的原则？
参考答案：
（1）教育性原则；
（2）客观性原则；
（3）有效性原则；
（4）可接受性原则；
（5）冷处理原则。
[填空题]
23以等级和评语的形式给出，定期对学生的思想品德、学习劳动和问题活动等方面表现作出评价称为（）。
参考答案：
操行评定
[单项选择题]
24、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色班集体有利于训练学生的（）。
A.群体意识
B.社交能力
C.自我教育能力
D.合作能力
参考答案：
C
参考解析：
班集体是学生自己的集体，每个学生在所属的班集体中都拥有一定的权利和义务，都能找到适合自己的角色与活动。
因此，班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
[填空题]
25简述班主任工作的意义和作用。
参考答案：
（1）班主任是学校对学生教育管理的具体执行者。
班主任工作为贯彻教育方针，完成教育任务和实现教育目标提供了重要保证。
（2）班主任是班集体内教育和教学活动的核心。
班主任工作是提高教育教学工作效率的重要手段，它有效保障了班级各项工作有计划、有目的、有针对性的展开。
（3）班主任是学生全面发展的指导者，为学生健康、全面发展提供了保障；
（4）班主任是联系各科任课教师的纽带、是学校班级间互相联系的纽带，同时也是沟通学校与家庭、社会各方面教育力量的桥梁。
[填空题]
26班主任工作总结一般分为全面总结和（）两种。
参考答案：
专题
[填空题]
27班主任进行先进生教育需要注意哪些问题？
参考答案：
（1）严格要求，防止自满；
（2）不断激励，弥补挫折；
（3）消除嫉妒，公平竞争；
（4）发挥优势，全班进步。
[填空题]
28小张同学期中考试的语文成绩为54分。
按学校要求，试卷必须经家长签阅后送交班主任。
小张因成绩不及格，不敢给家长签阅，而自己拿起笔来，在试卷上签上爸爸的姓名，然后交给班主任。
班主任发现后，在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，并罚他重做试题两遍。
如果你是小张的班主任，你该如何教育他？
参考答案：
如果我是小张的班主任，我会采取以下措施：
①当发现签名是小张自己签的时，及时找小张了解原因，问清楚情况。
如果是怕家长训斥，可以亲自联系小张的家长，分析小张语文成绩不及格的原因，并提出一些帮助其提高成绩的建议，实现家庭与学校的良好配合。
②同时，告诉小张他的这种行为是不对的，要循循善诱、以理服人，从提高其认识人手，调动其主动性，使他积极向上。
此外，对小张提出一些正确应对类似问题的建议，表达自己对他的尊重与信任，同时提出严格要求。
[单项选择题]
29、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理模式中的（）。
A.常规管理
B.民主管理
C.平行管理
D.目标管理
参考答案：
A
[单项选择题]
30、我国首次采用班级授课制的是（）。
A.京师大学堂
B.京师同文馆
C.京师高等师范学校
D.北京师范大学
参考答案：
B
参考解析：
1862年在北京设立的京师同文馆首先采用班级授课制这一形式。
1898年，清政府建立京师大学堂，1902年京师同文馆并入京师大学堂。
1912年，京师大学堂更名为北京大学。
京师大学堂的师范馆，1908年更名为京师优级师范学堂，此为北京师范大学的前身。
[单项选择题]
31、班级建设的设计中应以（）的制定最为重要。
A.具体方法
B.工作程序
C.班级建设的目标
D.实现目标的途径
参考答案：
C
参考解析：
班级建设的设计是指班主任根据学校的整体办学思想，在主客观条件许可的范围内所提出的相对理想的班级模式，包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。
其中，又以班级建设目标的制定最为重要。
[填空题]
32（）是学校贯彻国家教育方针，促进学生健康成长的骨干力量，肩负着全面管理班级的职责，是学校教育的中坚力量。
参考答案：
班主任
[单项选择题]
33、班级管理的根本目的是（）。
A.实现教育目的
B.发展学生智力
C.培养创造能力
D.发掘学生特长
参考答案：
A
参考解析：
班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目的，使学生得到充分的、全面的发展。
[单项选择题]
34、班主任了解学生最基本的方法是（）。
A.观察法
B.谈话法
C.问卷法
D.实验法
参考答案：
A
参考解析：
观察法是班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。
观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。
[填空题]
35小张同学期中考试的语文成绩为54分。
按学校要求，试卷必须经家长签阅后送交班主任。
小张因成绩不及格，不敢给家长签阅，而自己拿起笔来，在试卷上签上爸爸的姓名，然后交给班主任。
班主任发现后，在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，并罚他重做试题两遍。
班主任的做法对吗？
为什么？
参考答案：
班主任的做法是错误的。
首先，班主任在班上公开点名批评，指责他欺骗老师和家长，伤害了学生的自尊心；其次，班主任罚他重做两遍试题，并没有为学生提供正确的解决问题的方法，没有做到循循善诱。
[单项选择题]
36、学校行政体系中最基层的行政组织是（）。
A.年级
B.班级
C.教研组
D.共青团组织
参考答案：
B
参考解析：
班级是学校开展各类活动的最基本
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