四年级下册数学课件55 小数点位置移动引起小数大小的变化 青岛版共16张.docx

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四年级下册数学课件55小数点位置移动引起小数大小的变化青岛版共16张

范

文

2020年四年级下册数学课件-5.5小数点位置移动引起小数大小的变化青岛版（共16张PPT）

青小岛数版的（意六义年和制性）质数小学数四点年位级置下移册动引起小数大小的变化5小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业

小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化情境导入1个几维鸟蛋的质量大约相当于10个锦鸡蛋或100个杜鹃蛋或1000个蜂鸟蛋的质量。

你能提出什么问题？

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小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化探究新知锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢？

锦鸡蛋：

460.5÷10=46.05把460.5除以10,就是把它缩小到原数的1，10小数点向左移动了一位。

杜鹃蛋：

460.5÷100=4.605把460.5除以100，就是把它缩小到原数的1，100小数点向左移动了两位。

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小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢？

蜂鸟蛋：

460.5÷1000=0.4605把460.5除以1000，就是把它缩小到原数的1，1000小数点向左移动了三位。

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小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化观察这几道算式，你发现了什么？

460.5÷10=46.05460.5÷100=4.605460.5÷1000=0.4605一个小数缩小到它的1、1、1……101001000小数点分别向左移动一位、两位、三位……你能再举出几个例子，验证这个规律是否成立吗？

返回……

小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化把0.08分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍，结果是多少？

0.08×10=0.8把0.08分别扩大到它的10倍、100倍、0.08×100=81000倍，就是用0.08分别乘10、100和1000。

0.08×1000=80返回

小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化观察这几道算式，你发现了什么？

0.08×10=0.80.08×100=80.08×1000=80一个小数扩大到它的10倍、100倍、1000倍……小数点分别向右移动一位、两位、三位……你能再举出几个例子，验证这个规律是否成立吗？

返回……

小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化把40.59分别缩小到它的1、1、1，结果是多少？

..101001000分别扩4大0到它5的910倍、100倍、410000倍5，9结果是多少？

4.059扩大10倍是（405.9）缩小1是（）100.4059扩大100倍是（4059）缩小1是（）1000.04059扩大1000倍是（40590）缩小1是（）返回1000

小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化课堂练习填一填。

7580.7587580返回

小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化说一说，下面小数的大小会有什么变化？

（1）小数点移到最高位数的左边。

38.6156.78.630.3860.15670.863缩小到原来的1100缩小到原来的11000缩小到原来的110小数点前面没有数，要把0写在个位上。

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小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化说一说，下面小数的大小会有什么变化？

（2）去掉小数点。

0.460.0028.57.0462857扩大100倍扩大1000倍扩大10倍不变返回

小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化把相等的数连起来。

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小数同的意步义练和性习质小数点位置移动引起小数大小的变化火眼金睛辨对错？

0.001与0.1

（1）位数多的小数比位数少的小数大。

（×）

（2）小数点的后面去掉0或添上0，小1.数01大去小掉不0变。

（×）（3）一个小数先缩小到原数的1，再扩大到它的100倍，小100数的大小不变。

（√）（4）3.1和3.10大小相等。

（√）返回

小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化填一填。

（1）一本字典厚1.8cm,10本厚（18）cm,100本厚（180）cm，1000本厚（1800）cm,合（180）分米。

（2）一本书封面面积大约2.5平方分米，100本这样的书封面面积大约是（250）平方分米，合（2.5）平方米。

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小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？

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小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化课后作业课本：

第62页第3、4、5题返回

小数的意义和性质小数点位置移动引起小数大小的变化谢谢