精品解析江苏省溧阳市中考一模语文试题解析版.docx

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精品解析江苏省溧阳市中考一模语文试题解析版

江苏省溧阳市2020～2021学年度九年级中考模拟测试

语文试题

2021.5

注意事项：

1.全卷试题8页，答题卡4页，共12页，23题。

满分120分，考试时间150分钟。

2.用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔将答案直接写在答题卡相应的位置上，写在试卷上无效。

选择题一律用2B铅笔填涂。

3答题前将答题卡上密封线内的项目填写清楚。

4.考试结束后，请将答题卡交回。

一、积累运用（共23分）

1.把下面语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填入文后方格内。

最是文明润人心，最是文化永流传。

同为中国人，共饮华夏文明长河一hóng（）水，同根同宗（）。

基因传承，华夏文明的力量绵延至今，依旧闪烁着无比璀càn（）的光芒，在世界文化史上占据不可替代的地位。

不得不说，《典籍（）里的中国》只是华夏文明的一扇小小的窗，将广mào（）无边的华夏文明开启一个角，让人感受到其中宇宙释放能量般的无穷魅力。

（根据相关资料改写）

汉字

注音

【答案】泓璨袤zōngjí

【解析】

【分析】

【详解】本题考查字音字形。

一泓：

清水一片或一道。

注意偏旁；

同宗：

zōng，泛指同一家族或同姓。

注意声母；

璀璨：

形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。

注意右半部分的书写；

典籍：

jí，古代重要文献的总称。

注意偏旁；

广袤：

广阔。

注意结构。

2.下列有关名著的表述，正确的两项是（）（）

A.《水浒传》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，由著名文学家施耐庵，作于元末明初，是第一部歌颂农民起义的长篇小说，是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，是中国四大名著之一。

版本众多，流传极广，脍炙人口。

B.“三次招安”：

徽宗派殿前太尉陈善保前往招安，李逵撕碎招安诏书。

朝廷又派童贯攻打梁山。

山寨十面埋伏，挫败了童贯的两次进攻。

后宋江三败高俅并活捉上山，以礼相待，要高俅转达渴望朝廷招安之意。

后燕青通过高俅求得徽宗下诏，梁山好汉得以招安。

C.保尔从朱赫来那里懂得了一大堆名称好听的党派，什么布尔什维克党、社会民主党、波兰社会党等，原来都是工人阶级的凶恶敌人；只有社会革命党是不屈不挠地同所有财主作斗争的革命党。

D.1927年8月1日，贺龙、叶挺率领的第二十军，同彭德怀合作，在南昌领导了具有历史意义的“八一起义”。

E.在紧急状态下，苏区教育制度分为三部分，一部分是学校，都是苏维埃办的；一部分是军队，是红军办的；一部分是社会，是共产党各组织办的。

【答案】AE

【解析】

【分析】

【详解】B.“通过高俅”有误，应为“通过李师师”；

C.“布尔什维克党”是革命党，“社会革命党”是工人阶级的凶恶敌人；

D.“同彭德怀合作”有误，应为“同朱德合作”；

故选AE。

3.下列选项括号内判断错误的一项是（）

A.一切伟大的艺术家必然兼有独特的个性与普遍的人间性，我们只要能发掘自己心中的人间性，就找到了与艺术家沟通的桥梁（“自己”是代词；关联词语“只要…就……”使用得当）

B.玄德下拜曰:

“汉室末胄，涿郡愚夫，久先生大名，如雷贯耳……已书贱名于文几。

”（“大名”是敬辞，“愚夫”“贱名”均为谦辞，表达得体）

C.历尽千辛万苦建成的港珠澳大桥，彰显着当代中国的光荣与梦想，展现了我们中国人实干兴邦。

（“千辛万苦”是列短语这是一个单句，句子表述完整）

D.秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落满地都是。

风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道:

“一群黄蝴飞起来了！

”（这句采用了比喻的修辞，喻体是“一群黄蝶”，形象贴切）

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】C.这是一个表并列关系的复句，分句“展现了我们中国人实兴邦”缺少宾语中心语，应加上“的决心”，故选C。

4.从下列短语中，选取4个恰当的短语，组成一幅七字对联，并填在相应的横线上。

（新春联、教师办公室联，选做一个即可）

芝兰绕阶黄牛耕地草柳迎春桃李满园千里绿春锦绣，万山金座凝香

新春联：

_____________，_____________。

教师办公室联：

_____________，_____________。

【答案】新春联:

翠柳迎春千里绿，黄牛耕地万山金。

教师办公室联:

桃李满园春锦绣，芝兰绕阶座凝香

【解析】

【详解】分析语义可知：

“芝兰绕阶”应与“座凝香”组成一联，芝兰散发出香气。

“黄牛耕地”应与“万山金”组成一联，新翻出来的泥土是黄色的，如山黄金。

“草柳迎春”应与“千里绿”组成一联，春天到来，草和柳都萌发了新绿。

“桃李满园”应与“春锦绣”组成一联，桃李争奇斗艳，一片锦绣春光。

根据上联末字为仄声，下联末字为平声可知，两个上联为“翠柳迎春千里绿”“桃李满园春锦绣”，两个下联为“黄牛耕地万山金”“芝兰绕阶座凝香”。

春联多写春天的景物，赞美春天的美景，所以春联为：

翠柳迎春千里绿，黄牛耕地万山金。

人们多用“桃李”来形容学生，所以办公室联为“桃李满园春锦绣，芝兰绕阶座凝香”。

5.仔细阅读华君武的漫画，请选择其中一幅，简要概括其主题。

（1）

（2）

我选择漫画（）（填序号）

主题：

_________________________

【答案】漫画

（1）寓意：

要客观看待他人和自己的（优）缺点，不能只看到别人的缺点，而忽视自己缺点。

漫画

（2）寓意：

不要做表面文章，要脚踏实地。

【解析】

【详解】考查对漫画主题的分析概括。

观察漫画

（1），可见画面上有只猫，这只猫看自己的缺点是用“猫儿眼”，眯成一条缝，当看别人的缺点时，却眼睛睁得很大。

可就此理解主题为：

要正确看待自己和他人的优缺点，不要总是看到别人的缺点，而看不到自己的缺点。

观察漫画

（2），可见画面的中心主体是一个人双手交叉看着自己书柜和里边摆放的书，另一个人站在梯子上手拿画笔在一面墙上画书柜，书柜里画有许多的书，配文是“买书不看成补壁，不如画个大书柜”。

喻指有些人存有很多的书，却不读，只是作为房间摆设的“装饰品”，可就此理解主题为：

读书要脚踏实地，不要做表面文章。

“登革热”是一种蚊媒传播的病毒传染病，全球病例增速与30年前明显加快，多地出现爆发，中国出现本地传播病例的地区也越来越多。

请探究图文材料，并回答问题。

【材料一】

登革热是由登革病毒（简称DENV）经蚊媒传播引起的急性虫媒传染病，共有四种各不相同但又密切相关的病毒血清型：

DEN-1、DEN-2、DEN-3和DEN-4

感染登革病毒后，人体会对同型病毒产生较持久的免疫，但这种免疫对不同型病毒感染不能形成有效保护。

若再次咸染不同型的登革病毒，机体可产生增强型抗体，导致重症登革热的发生。

【材料二】

登革热知识卡片

感染途径

登革热主要通过雌性蚊子叮咬人体传播，以埃及伊蚊居多，其次是白纹伊蚊。

潜伏期

4～10天

易感人群

人群普遍易感。

重症登革热的高危人群：

老人、婴幼儿和孕妇，登革病毒二次感染者，有糖尿病、高血压、冠心病等基础疾病者，肥胖或严重营养不良者。

感染者症状

高热、头痛、肌肉和骨关节剧烈酸痛、皮疹、淋巴结肿大、白细胞及血小板减少等，严重者出现休克、出血或多脏器功能损伤。

【材料三】

对付登革热，最有效的并不是特效药，而是良好的公共卫生。

目前全世界每年约有50万名重症登革热患者需要住院治疗，估计每年的病死率为2.5%。

但是公共卫生建设较好的国家已经将病死率降低到了不足1%，由此也带来了2017-2018年相关数据的下降。

（材料采自《张文宏说传染》）

6.“登革热”的主要传播者是伊蚊，请具体指出伊蚊生存与繁殖的主要场所？

7.中学生来说，如何有效预防“登革热”？

【答案】6.①橡胶轮胎②积水桶③未喝完的易拉罐和饮料瓶④有积水的花瓶⑤潮湿阴暗的墙角⑥积水的废旧油桶。

7.①防：

户外特别是野外要穿着长袖长裤；使用防蚊贴、驱剂等；②灭：

消除家中有积水的容器；使用蚊香、电蚊香液等灭蚊产品。

【解析】

【分析】

【6题详解】

考查图文转化能力。

结合材料二中图示了解伊蚊生存与繁殖的主要场所。

图示中的箭头所指示的图标是伊蚊生存与繁殖的主要场所。

顺时针看，依次有积水的花瓶；潮湿阴暗的墙角；积水的废旧油桶；橡胶轮胎；积水桶；未喝完的易拉罐和饮料瓶。

【7题详解】

考查对材料的理解与探究。

结合材料内容分析，根据材料二中介绍感染途径“主要通过雌性蚊子叮咬人体传播”分析，我们在户外活动时尽量穿长袖长裤，做法蚊虫叮咬的防护；材料二图示中介绍伊蚊生存与繁殖的主要场所分析，在家中消除积水容器，废弃的饮料瓶和易拉罐要及时处理等；根据材料三中“对付登革热，最有效的并不是特效药，而是良好的公共卫生”，保持良好的个人卫生，尽量少去环境脏、乱、差的公共场所。

8.默写并填写作者。

（1）我报路长嗟日暮，__________。

（_________《渔家傲》）

（2）六十而耳顺，_________，不逾矩。

（《论语·为政》）

（3）_________，并怡然自乐。

（陶渊明《桃花源记》）

（4）_________？

烟波江上使人愁。

（崔颢《黄鹤楼》）

（5）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》一曲中揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句子是：

___________，__________。

【答案】

（1）.学诗谩有惊人句

（2）.李清照（3）.七十而从心所欲（4）.黄发垂髫（5）.日暮乡关何处是（6）.伤心秦汉经行处（7）.宫阙万间都做了土

【解析】

【分析】

【详解】诗词默写要求：

一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。

注意：

谩、髫、阙。

二、阅读理解（共47分）

（一）（共13分）

阅读甲、乙文言选段，完成下面小题。

【甲】

于是入朝见威王，曰:

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王:

由此观之，王之蔽甚矣。

"

王曰:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讯于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕，赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】

臣闻尧无三夫之分，舜无咫尺之地，以有天下；禹无百人之聚，以王诸侯；汤武之士不过三千，车不过三百乘，卒不过三万，立为天子:

诚得其道也。

是故明主外料其敌之疆弱，内度其士卒贤不肖。

不待两军相当而胜败存亡之机固已形於胸中矣，岂揜①於众人之言而以冥冥决事战！

臣窃以天下之地图案之，诺侯之地五倍於②秦，料度诸侯之辛十倍於秦，六国为一，并力西乡而攻秦，秦必破矣，今西面而事之，见臣於秦。

夫破人之与破於人也，臣人之与臣於人也，岂可同日而论哉！

（选自《史记，苏秦列传》）

【注释】揜①yǎn:

同“掩”。

②於：

同“于”。

9.解释下列加点的词语。

（1）宫妇左右莫不私王____________；

（2）时时而间进_____________；

（3）以王诸侯___________________；（4）两军相当___________；

（5）而以冥冥决事哉_____________。

10.用现代汉语写出下列两个句子的意思。

（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

（2）是故明主外料其敌之强弱，内度其士卒贤不肖。

11.请写出甲乙两文中邹忌和苏秦各自进谏的目的。

12.对两个选段有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.甲乙两文都采用类比说理的方式，劝谏时晓之以理，动之以情，语气委婉，让对方易于接受。

B.甲文中“臣之妻私臣”和乙文中“见臣於秦”两个“臣”的意思和词性均不一样，前一个是代词，后一个是动词。