参考文档窗外阅读答案马德word版本 32页.docx
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参考文档窗外阅读答案马德word版本32页
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窗外阅读答案马德
篇一：
初三语文检测试卷及答案
201X—201X学年春学期初三语文模拟试题
（二）
一、语言积累与运用（30分）
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（3分）（）
A.酝．酿（yùn）朔．方（shuò）销声匿．迹（nì）B.哺．育（bǔ）停泊．（pō）妇孺．皆知（rú）号C.蓦．然（mò）恪．守（gè）琼．楼玉宇（qióng）次座D.淤．泥（wū）和煦．（xùn）千山万壑．（hè）2.下列词语中，没有错别字的一项是（3分）（）A.标致频危旁证博引B.取谛沉湎叱咤风云C.娴熟绯红中流砥柱D.峥嵘惬意纭纭众生
级3.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（3分）（）班A.不言而喻．．．．，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
B.盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他们像一对孪生兄弟，长得惟妙．．
惟肖．．
。
C.一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝．．．．了。
D.站在罗布泊边缘，看到沧海桑田．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛名苦与无奈。
姓
4．下列句子中，有语病的一句是（3分）（）
A．羊年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。
场考B．学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。
C．在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
D．熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
第5．下列关于名著内容的表述，正确的一项是（3分）（）A．《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊曾跟随诺第留斯号进行海底探险。
流落荒岛后，计算时间、记日记和阅读《圣经》成为他生活的重要内容。
B．《简·爱》中的简·爱出身贫寒，从小就极具反抗精神。
她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱
情。
C．《朝花夕拾》中《五猖会》里的父亲责令“我”去看五猖会前背书，让“我无比沮丧；《无常》中，“我”在乡间迎神会上最不愿见的是活无常。
D．《西游记》中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，铁扇公主假意要招他们为夫婿。
唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。
6.默写填空（每空1分，共15分）
（1）无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》
（2）“春”在古诗中很常见。
如白居易的“几处早莺争暖树，。
”又如韩愈的“最是一年春好处，。
”杜牧的《江南春》中
“，”也是描绘春景的名句。
（3）在古诗中浸润，在古词中徜徉，会使我们胸襟开阔：
登泰山，杜甫抒发了“，”的感慨；至塞上，王维刻画了“，”的画卷；渡荆门，李白描绘了“，”的美景。
唐诗宋词陶冶了我们的审美情操，提升了我们的文化品位，厚实着我们的人生底蕴。
（4）刘翔的短跑速度之快可以用《三峡》中的
“，”两句来形容。
（5）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“，。
”写出了洞庭湖的磅礴气势.二、古诗文阅读（23分）
（一）阅读下面这首唐诗，回答8～9题。
（5分）
送友人薛涛
水国①蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕，离梦②杳如关塞长。
[注]①水国：
水乡。
②离梦：
离人的梦。
7．诗歌首句中“夜有霜”与下句中“”一词相照应，表现了送别时节的凄冷。
（2分）
8．结合全诗，谈谈你对“离梦杳如关塞长”一句中“杳”的理解。
（3分）
（二）阅读下面甲、乙两篇选文，完成9～12题。
（18分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷
（2）【乙】文中唐太宗的治国思想与孟子有相似之处，请结合选文简要分析。
吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦（3分）
其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）【乙】上①问侍臣：
“创业与守成②孰难？
”房玄龄曰：
“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！
”魏征曰：
“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。
”上曰：
“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。
征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。
然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。
”（选自《资治通鉴·唐纪》）[注]①上：
指唐太宗。
②守成：
保持成就。
③草昧：
蒙昧、模糊不定的状态。
④忽：
不注意，不重视。
9.解释下列句子中加点的词。
（4分）
（1）傅说举．于版筑之间举：
（2）困于心衡．于虑而后作衡：
（3）创业与守成孰．难孰：
（4）征与吾共安．天下安：
10.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（3分）A．故天将降大任于是/人也B.然后/知生于忧患而死于安乐也C．莫不/得之于艰难D.玄龄与吾/共取天下11.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（6分）
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）然创业之难，既已往矣。
12．回答下面的问题。
（5分）
（1）【甲】文第2段用对比的方式论证了文段的论点。
试对此作简要说明。
（2分）三、现代文阅读：
（29分）
（一）阅读下面文段，完成13～18题。
（15分）成功是一种感受1说到成功，人们有一个错误观念：
成功只等于成名。
有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局是悲剧——后人肯定会超越前人。
这实在是一种可怕的自卑。
2如果我们把自己的每点进步，哪怕只是微小的进步，都看作是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会常伴于我们身边，我们的人生也就会因此而变得格外的丰富和生动。
不是吗？
作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应该感到高兴；作为一个农民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功，也应该感到高兴；在更多的时候，成功无需旁人认可，更不需别人来裁判；我们也不要把成功的刻度画得太高，不要把成功看得过于神圣。
3然而人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免要遭受这样那样的挫折和失败，每经过一次失败，对事物的认识就深入了一步，对人生的感悟就加深了许多，自己的意志就增强了不少，这种种经历和感受，不是另一种意义上的成功?
不也应该感到快乐吗?
否则，我们就会对人生失去一份应有的信心，面对困难，我们就会望而却步。
4大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功，从品味中，汲取成功动力，开启智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。
13．第1段中破折号的作用是_____________（2分）14．“这实在是一种可怕的自卑”中的“这”指代什么？
（3分）答：
________________________________________________________________
⑥拿，拿，拿，你连个偷都不想说。
另一个学生恶狠狠地一脚飞踹过来，
15．从内容和结构两个方面说说第2段中红线句的作用。
（2分）答：
内容_______________________________结构________________________________
16．本文的中心论点是什么？
是如何提出的？
（3分）答：
__________________________________号17．下列四句名言中，不能作为本文道理论据的一项是（）（3分）次座Ａ．“你努力了，尽力了，即使摘不到诱人的金苹果，也同样能赢得人们的尊重，享受到人生的快乐”。
Ｂ．“成功的关键不在成功的结局上，而在不懈追求的过程中”。
Ｃ．“每一次选择，每一次出发，?
?
每一种结果，都是人生的体验，都是一首耐唱的歌”。
Ｄ．“不想当元帅的，不是好士兵”。
级18．本文提出论点后又是从哪两方面进行论述的？
（2分）班答____________________________________________________________________
（二）阅读下面文段，完成19～23题。
（14分）总有人为弱者转身文/马德①窗外，乌云布满了天空，天气变得闷闷的。
办公室里也昏暗了起来。
②陶安说，我爸爸说了，他不来。
名③陶安的父亲是个酒鬼，陶安打电话的时候，他正在一家狗肉馆喝酒，姓从中午一直喝到晚上，嘴里骂骂咧咧的，说，别说是你们老师，就是市长见我，我也不见。
陶安有爹有娘，却比孤儿还孤单。
他上学，一直是姐姐在供场考着，姐姐一个人漂在北京，很不容易。
④崔老师泡了两袋方便面，汤水足足地，端到陶安面前说：
“赶紧吃了，你饿了吧！
”陶安端起泡面的缸子，还是不敢看老师，蹲下来，吸溜着吃了起来。
吃着吃着，两颗很大的眼泪落在了缸子里。
第⑤下午，宿舍里，一个学生丢了钱。
满宿舍的人，都认为是陶安偷的。
原因是，下午就他一个人回过宿舍。
陶安说，我没拿，我真的没拿过钱。
其中一个不由分说，一下子扑上去打了陶安，还说，不是你偷的，谁会偷？
你说还会有谁偷？
陶安站在那里，一下手也没还，任由那个学生拳打脚踢了半天，只是不停地说，这钱不是我拿的，这钱不是我拿的。
陶安“咕咚”一下子就被踹倒了。
倒了的陶安，愤怒地盯着对方，眼里像要着了火，但没有站起来反抗，在地上坐了好半天。
⑦班主任崔老师很快知道了这件事，他把陶安领到办公室，问他情况。
“老师我没拿，我真的没拿别人的钱。
”陶安深深地埋着头，不敢看崔老师的眼睛。
崔老师“嗯”了一声，然后，轻轻为他拍去裤子上的脚印。
⑧“老师也知道你没拿，你不会拿别人的东西，你也不是那样的孩子。
”崔老师故意在最后一句话上加重语气。
望着一脸无助的陶安，崔老师不由自主地“唉”了一声。
⑨陶安突然抬起了头，盯着老师看。
刚才老师的一叹，像针一样，扎在了他的心上。
⑩几天后，崔老师在班里开了个主题班会。
主讲人是请来的，陶安看了一眼，心里就“咚咚”地跳，他知道这一定是崔老师故意安排的。
同学们很兴奋，因为主讲人有在那所著名大学就读的资历，实在是让他们仰慕。
那天，请来的人滔滔不绝，讲了很多学习方法，以及为人处世之道。
最后，还讲了这样一个故事：
⑾“我在学业之余，常在外面打零工。
有一次，在一家餐馆帮忙，不知
道是谁碰倒了一摞餐盘，碎了一地。
收工的时候，老板问是谁打掉的，开始
大家都说不知道，后来，却都指向了一个人。
这个人是个孤儿，一只眼睛先天弱视，仿佛他打碎餐盘，是天经地义的。
谁知老板一笑，说：
‘我小时候家里很穷，在外面被人打了，回家后还要被妈妈打一顿。
然后，还要等着打我的孩子来，妈妈抱着我，让那个孩子打，打够了才走。
这件事，让我知道，这个世界上，当人穷了，是没有道理可讲的。
有一种天理，叫蛮不讲理；有一种公道，叫惨无人道。
而且，在这样的公道和天理面前，你还得装聋作哑。
仿佛，所有这一切，都是你应该承受的。
因为，没有人愿意听弱者申辩理由。
但我相信，这个尘世，一定会有人为弱者转身。
因为，永不泯灭的良知，就像太阳一样在头顶照耀，也总有人会因为良知，而为弱者转身。
’老板的话
结束后，那个碰摔了盘子的人主动站了出来。
果然，不是那个孤儿！
”⑿同学们中间随即响起了一片掌声。
陶安也坐在下面鼓掌，黑黑瘦瘦的身子，颤抖着，已经抑制不住自己。
瞬间，他泪雨滂沱，哭成了泪人。
看着主讲人，他嘴里不停地喃喃着两个字：
姐姐?
?
（选自201X年1期《今日文摘》，有改动）
19.选文第①段属于什么描写？
有什么作用？
全国世界的关注。
在河西走廊西头，库木塔格沙漠正以每年4米的速度向敦煌逼近。
20.结合选文第⑧段中加线的句子，描绘一下崔老师“唉”时的所思所想。
【材料6】嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点，也是古代丝绸之路的交通要冲，以“天下第一关”著称于世。
【材料7】。
活动二：
整理材料21.选文中有两处运用了插叙的手法，请找出来并简析其作用。
前6则材料可分为两类，一类与有关，另一类与生态环境有关。
与生态环境有关的材料是（只填写材料序号）（2分）22.崔老师是一个怎样的老师？
23.有读者认为陶安偷了钱，也有读者认为他没偷。
你是怎样认为的？
请结合选文加以说明。
四、综合性学习。
（8分）24.大型纪录片《河西走廊》的热播，引发国人对河西走廊的关注，学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：
搜集材料【材料1】至【材料6】是组内同学搜集的，请你从本试卷中再挖掘一则与河西走廊有关材料，作为【材料7】（2分）【材料1】作为中国旅游标志的铜奔马，出土于甘肃武威，是我国古代青铜器艺术品中无与伦比的珍品。
【材料2】河西走廊境内的三大流域，（石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域）均为在较为严重的生态退化问题。
【材料3】莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术和历史文化宝库，其价值非凡，魅力永恒。
【材料4】长一千多公里的河西走廊，处处可见戈壁荒漠。
曾经富饶的丝绸之路黄金段，近年来被生态问题折磨得苦不堪言。
【材料5】在河西走廊东部，民勤县东西北三面被腾格里和巴丹吉林两沙漠包围。
全县荒漠和荒漠化土地面积约占94.5%，其生态问题之严峻，引起了活动三：
分析材料分析以上两类材料，我们可以得出哪两个结论？
（每个结论不超过20字）（4分）结论1：
25.请从下面作文题中任选一个，按提示及要求写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。
（1）在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存?
?
请以“我学会了”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：
先补充题目，再作文。
（2）美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。
母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。
子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱采衡量。
只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体作文。
答题卡
一、1.2.3.4.5.6
（1）
（2）（3）（4）（5）二、7.
8.9.
（1）
（2）（3）（4）10.
11.
（1）
（2）12.
（1）
（2）三、
（一）13.14.15.16.17.18.
（二）19.20.
21.22.23.四、24.活动一：
活动二：
活动三：
结论1结论2五、25.作文
篇二：
201X台州市初中毕业考试语文阅读训练题试卷
201X台州市初中毕业考试语文阅读训练题试卷（XCN）
语文
一、留几本书在窗台翁秀美（12分）
①星期天收拾房间，顺便整理书柜。
书大都是新的，买回来还没翻过。
有几本落了厚厚的灰，用湿布擦了，随手丢在窗台上晾着。
②再进书房时，只觉眼前一亮。
迎面窗台上的书随意躺着，有一本斜放在红红的?
中国结?
上。
淡紫色窗纱轻拂过书面，宽大的窗台显得生动明媚。
原来，书可以不用整齐地码在书柜里，也可以不用机械肃穆地正襟危坐着。
书在窗台上很显眼，淡雅的鲜艳的封面堆叠，有些乱，却是明亮可喜，一进门就入了眼。
我的心情也轻松愉快，就想坐下来，细读一番。
③这个念头，让我吃了一惊。
细致认真地读一本书，是很久以前的事情了。
书，曾经是我的最爱。
端着饭碗看，躲在被窝里看，连上厕所也是手不离书。
最喜黄昏时，端了小凳坐在院子里，看《当代》，看《花城》，不知天黑不觉肚饿，每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放下。
那会儿，好书，如友。
④那一年生病住院，怕闷，带了《宋词三百首》《闲情偶寄》。
医院建在山下僻静处，病房夜里不熄灯，正好读书。
字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。
精神面貌实不像一个病人。
出院时，书角已被翻得起毛打卷。
好书，胜药。
⑤只是不知什么时候，时间长了翅膀，?
哧溜?
一下就过去了。
一天、一月、一年，快得让人招架不住。
每天来去匆匆，总有做不完的事情，一天恨不能掰成两天用。
日子仿佛是被抽打着的陀螺转个不停，再难挤出时间来读书了。
黄庭坚有言：
?
三日不读书，便觉面目可憎。
?
想来我早已是面目全非了。
⑥坐在窗台，伸直腿，书搁在腿上，慢慢翻看。
午后的阳光透过玻璃笼在书页上，文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身，心在字里行间跳跃飞翔，喜悦漫溢开来。
窗外，天蓝如洗，云作奇峰。
这景被窗户框成了画，清新至极。
身边的书故人一般围拢着，久违的亲切感油然而生。
捧着书坐着，直到最后一缕阳光从书页里消失，暮色在身边聚集，尤不忍释卷。
因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。
这个下午也变得安静美好，有了回味。
其实，日出日落，每天的时间并没有走快一分，是现代生活的快节奏，让我们的神经紧绷了，脚步加快了，也让我们的心浮躁不安。
想起时下正流行的?
慢生活?
观念，提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅
201X中考语文复习XCN——1读等，提醒生活在高速发展时代的人们，适时慢下来关注心灵、环境和传统，是多么的重要与必要。
是的，即使停一停看看身边的风景，读读手边的书，哪怕是安静地听完一首优美的曲子，也会让单调的生活充满暖暖阳光，使精神舒缓、愉悦、充实。
⑦眼前，无意中留在窗台上的书，让我知道，阅读，其实一直是我心里最深切的渴求与向往。
留几本书在窗台，以便随时翻阅，在忙碌中休闲一回，给心灵放个假，重新体验读书的乐趣，并且也将改变以往一成不变的生活方式。
（选自散文集《百年无废纸》，有删改）
1.通读全文，根据文意，把下面的空格补充完整。
（2分）
好书如友→→书若路人→
2.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
（4分）①字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。
②因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。
3.阅读下面句子，联系全文，仿照示例，说说你对“慢阅读”意义的理解。
（3分）
想起时下正流行的“慢生活”观念，提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等，提醒生活在高速发展时代的人们，适时慢下来关注心灵、环境和传统，是多么的重要与必要。
【示例】慢餐：
“慢餐”就是细嚼慢咽，细细品味。
既获得味觉享受，又有益于身体健康，还能享受一种悠游闲适的愉悦。
慢阅读：
4.本文原发表在某报副刊，入选《百年无废纸》时，结尾处被编者删去了以下一段文字：
留几本书在窗台。
留一份期待，期待与书长长久久的心灵乊约。
请你从编者（或作者）的角度，结合文章，阐述删去（或保留）这段文字的理由。
（3分）
二、大爱不言愁蒋平
①自小,父母就溺爱他。
由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会自己系鞋带。
②体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环境,经常被教练训得哭鼻子。
终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。
信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。
201X中考语文复习
1XCN——2201X③那一回,他没有随母亲回去。
母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。
他觉得,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。
也从那一天开始,他改变了想法,心里有了苦闷,只和教练商量。
即使是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。
除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样。
④后来,他成为职业运动员,开始从事各类严酷和激烈的比赛。
和别的运动员不一样,他只习惯向父母报喜,告诉自己工作和生活上的好消息。
当取得冠军时,就在第一时间给家里打电话,和亲人分享成功的喜悦。
⑤他的比赛越打越好，渐渐地，在全国也有了名气，开始进入电视直播的视线。
那一次，在一场重要的比赛中，夺标呼声最高的他，首轮即遭淘汰。
走下赛场那一刻，他哭了。
但他很快稳定了情绪，正愁着这次电话如何打时，手机响了，是母亲打来的：
?
儿子，这几天吃得好吗?
睡得好吗?
?
?
很好，妈，你放心吧，我会打好每一场比赛的!
?
?
好的,妈相信你。
你是最棒的!
?
⑥母亲说这话时，他并不知道，十几分钟前，父母一直在看他的比赛直播。
当他泪洒赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱。
就这样，在聚少离多的日子里，他给父母的电话里，都是说不尽的喜讯和快乐;接受媒体采访时，他也很少提及父母，按他的理解：
?
他们年纪大，身体又不好，受不了刺激。
我又是一个公众人物，时刻都在激烈的竞争环境里度过，比赛有输有赢，不跟他们诉苦，就是不想让他们跟着我受煎熬，包括受到生活之外的干扰。
?
因而，在父母眼里，儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。
⑦带着这样的心境，他来到了201X年8月的北京。
这一次，他一路过关斩将，如愿以偿地捧得了冠军奖杯。
同样是报喜，此刻，面对母亲的声音，他早已泣不成声，眼里幻化出的，尽是当年母亲来体校接他是，那一副魂不守舍的模样。
还是母亲率先打破僵局：
?
儿子，想说你就说出来吧，你是最棒的!
?
⑧他就是林丹，北京奥运会羽毛球男单冠军，一个习惯向父母报喜不报忧的男人。
而父母，也习惯以一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境，让他顺利登上人生之巅。
1.选文第②段中有两个错别字，请找出来并改正。
（2分）改
为改为
2、诵读选文，结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义。
（2分）
中考语文复习XCN——3
答：
3.结合选文品味下列句中加点词语的表达效果。
（2分）当他泪洒赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱。
201X中考语文复习XCN——1201X中考语文复习
2XCN——2201X中考语文复习XCN——3
答：
我发现自己语塞，一时竟不知道说什么好。
接下来，我的语调4、请说说第⑦段中划线句子的作用。
（2分）似乎在央求这位管理员了。
他沉默了半晌，说：
?
这样吧，我答：
也不为难你。
黑板可以撤，但你必须保证，回去一定要批评你5.选文中第⑧段说“而父母，也习惯以一种默默无闻的方式，的学生。
?
?
是，我会的，我会的。
?
我一边答应，一边飞也给儿子传递着爱和无忧的心境”，你认为在林丹成长的过程似的跑到公示栏前，把那块黑板取了回来，并当着管理员的面中，他的父母真的“无忧”吗?
请从文中摘录相关信息谈谈你擦掉了那个通告。
那一刻，仿佛擦掉了自己的一个错误，我擦的认识。
（2分）答：
完之后，站起身，如释重负。
4．结合全文分析，“我”和“管理员”各有怎样的思想性格。
（6分）
5.对文中犯错学生的处理办法，“我”采取的是“收藏盐粒”6.品读选文，谈谈你得到的人生感悟。
（2分）答：
三、我愿为你收藏一粒盐马德
那天下午，是两节语文课。
留下作文题目后，学生们一改往日的慵懒，双眉紧锁，很快进入构思状态——班里静悄悄的，马上就要中考了。
他们似乎一下子懂得了时间的珍贵。
窗外，冬天已经过去。
垂柳虽在枯黄的枝柯间爆出了星点的绿，但风依旧格外大，春寒料峭，让人难以抵挡。
教室正对着的，是学校阅览室。
我见阅览室的管理员胖胖的人影一晃，一块小黑板就立在了学校的公示栏前，黑板上写着什么呢?
我信步走出教室，去看个究竟。
原来是一个批评通告，寥寥数语：
某某同学昨天偷了阅览室一本《散文》杂志，被当场抓住，希望大家引以为戒，不要再发生类似事情。
一一被批评的学生，竟是我们班上的学生。
我心头一紧，几乎想都没想，径直走向了阅览室。
管理员正低头整理着报纸，头顶上，一圈新长出的白发，在周边染过的黑发簇拥下，
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