专题空气与生命.docx

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专题空气与生命

专题复习：

空气和氧

知识要点：

（二）化学方程式：

理论依据——质量守恒定律

1、质量守恒定律：

①定义：

在化学变化中，参加化学反应的各物质的质量总和跟反应后生成的各物质的质量总和必然相等。

②质量守恒的原因是：

反应前后原子的种类和数量都没有改变，原子间只是进行重新组合，因此反应前后各物质的质量总和是一样的。

理解质量守恒定律的含义时应注重：

“参加”、“化学反应”、“各反应物质量和等于各生成物质量和”，突出“两和相等”。

在运用质量守恒定律时还应注意以下几点：

②质量守恒定律的运用范围是一切化学变化，不包括物理变化。

③质量守恒定律指的是“质量守恒”，并不包括其他方面的守恒，即不包括分子数目、体积大小。

④质量守恒定律中的“质量”指的是参加化学反应的反应物的质量和生成物的质量，不是反应物和生成物任意质量的简单相加。

2、化学方程式：

（1）书写要领：

左写反应物，右写生成物；写对化学式，系数要配平；中间连等号，条件须注明，气体和沉淀，上下箭头来表示。

注意：

a.化学式务必写正确；

b.催化剂只能写在“＝”的上下方，不能当成反应物、生成物；

c.要注意反应条件，如：

点燃、加热、高温、通电、催化剂等。

d.注明生成物的状态：

气体用“↑”（若反应物中也有气态物质，则生成物的气体不用“↑”来标明），沉淀用“↓”。

（2）配平：

a、方法：

观察法、最小公倍数法、奇数配偶法；

b、标志：

等号左右两边每一种物质的原子个数分别相等。

（3）化学方程式表示的意义：

（4）化学方程式的应用——根据化学方程式进行有关计算

根据化学方程式计算的一般解题步骤是：

注意事项：

①解题的关键在于正确地书写化学方程式，列出比例式。

②根据化学方程式的计算若反应物或生成物的量是气体的体积时，应先将其换算成质量。

③代入化学方程式的量，必须是纯净物的质量。

若是气体体积需换算成质量；若为不纯物质或者溶液，应先换算成纯物质的质量或溶液中溶质的质量。

涉及到的公式有：

纯净物的质量=不纯物的总质量×纯度（或1-杂质的质量分数）

（三）人体的呼吸

2、肺与外界的气体交换（肺换气）：

通过呼吸运动来实现，人在平静地吸气时，肋间外肌和膈肌收缩，使胸腔体积增大，胸腔内气压比外界大气压小，空气就进入肺内。

呼气时，肋间外肌和膈肌舒张，使胸腔体积减小，胸腔内气压比外界大气压大，肺内气体就排出体外。

肺泡的哪些结构特点有利于气体交换？

肺泡壁薄、肺泡数目多、肺泡壁外缠绕着很多毛细血管。

4、人的呼吸作用：

在活细胞内进行。

反应式为：

C6H12O6+O2

CO2+H2O。

动物、植物均时刻在进行呼吸作用。

（四）植物的光合作用

（五）呼吸作用

2、呼吸作用的重要性在于为生命活动提供能量；但呼吸作用是分解有机物的过程，因此对已收获的果实、种子等要设法减弱呼吸作用以减少有机物的消耗。

3、呼吸作用与光合作用的关系

光合作用

呼吸作用

表达式

部位

叶绿体

活细胞

条件

光

有光、无光都可进行

气体出入

吸收二氧化碳、释放氧气

吸收氧气、释放二氧化碳

有机物变化

合成有机物

分解有机物

能量变化

贮藏能量

释放能量

联系

光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物；呼吸作用所释放的能量正是光合作用合成的

（六）二氧化碳

1、物理性质：

无色、无味、密度比空气大、易溶于水。

固态二氧化碳叫“干冰”，可作为致冷剂。

2、化学性质：

①不能燃烧，不能助燃——作灭火剂

②不能供呼吸

③CO2通入水中CO2+H2O=H2CO3（碳酸能使紫色石蕊变红，碳酸易分解H2CO3=CO2+H2O）

④CO2能使澄清石灰水变浑浊，

反应式：

CO2+Ca（OH）2==CaCO3↓+H2O

3、实验室制取CO2

药品：

碳酸钙和稀盐酸

方程式：

CaCO3+HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

装置：

固+液→

收集方法：

向上排空气法

验满方法：

将一根燃着的火柴放在集气瓶口，若火柴熄灭，则证明已集满。

（七）自然界中的氧循环和碳循环

（八）空气污染

1、空气污染物主要有烟尘、二氧化硫、氮氧化物等，这些污染物主要由煤、石油燃烧、汽车尾气、工业废气等人类活动造成的。

防止空气污染的办法有：

控制污染源；加强空气质量监测和预报；发展绿色工业，使用清洁能源，植树造林等。

例1.下列各项反应：

A、实验室用高锰酸钾制取氧气B、磷在空气中燃烧C、甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳D、长期露置在空气中的澄清石灰水变浑浊。

其中属于化合反应的是，属于分解反应的是，属于氧化反应的是。

例2.某实验小组进行有关红磷燃烧的系列实验（如下图所示）

（1）实验一：

如图A所示，将点燃的红磷插入集气瓶中，红磷在氧气中剧烈燃烧，可看到集气瓶中产生大量，该反应的化学方程式为，其基本反应类型是反应；

（2）实验二：

如图B所示，将过量红磷点燃插入集气瓶中，塞紧橡皮塞，待燃烧停止并冷却到室温后，打开止水夹，可观察到烧杯中的水被吸进集气瓶内，吸进水的体积大约占原瓶内空气体积的。

此实验的目的是；如果用燃烧的木条检验剩余气体，木条能否继续燃烧？

，说明什么问题？

；该实验能否用木炭代替红磷？

为什么？

（3）实验三：

如图C所示，将少量红磷放置在一块铁板上，再用细砂完全覆盖，用酒精灯加热铁板一段时间，看不到明显现象，这是因为;撤去酒精灯后，立即将砂子拨开露出红磷，看到红磷燃烧，这是因为。

物。

例3.

（1）下图是某同学用高锰酸钾取氧气的装置。

此装置的错误有（至少说出三处）：

（2）若试管中放置的是紫黑色固体，则这固体是；若试管中放置的是白色固体和黑色固体，则白色固体为，黑色固体为。

（3）开始收集氧气的最佳时刻是

（4）收集满氧气后，在水下用玻璃片盖住瓶口，小心将集气瓶移出水面，集气瓶应放于桌面上，因为。

（5）请帮他用阿拉伯数字把正确的操作顺序表示出来。

第步，将高锰酸钾加入试管中。

第步，用一团棉花放在靠近试管口的地方，然后把导管的塞子塞紧固定在铁架台上。

第步，检查装置的气密性。

第步，用排水法收集氧气。

第步，点燃酒精灯给试管加热。

第步，将导管从水槽中取出。

第步，熄灭酒精灯。

6）该同学又用制得的氧气做铁丝在氧气里燃烧的试验，如右操作图，试回答下列问题：

①A图中，螺旋形铁丝的一端所系的一根火柴的作用是，C图集气瓶里，水的作用

②C图中，可观察到的实际现象是：

铁丝在氧气中，生成了一种色的固体。

例4.某同学在实验室里准备用大理石（主要成分是CaCO3）和稀盐酸制取二氧化碳。

请回答下列问题：

（1）应选择发生装置，写出该装置中发生反应的化学方程式

（2）要收集一瓶二氧化碳，应选择装置（填字母）。

（3）如果用该装置制取CO2，则如何证明瓶里已收集满了CO2

（4）集满的集气瓶应如何放置

（5）从反应物状态和反应条件来比较装置A和E装置的差异：

装置A

装置E

反应物状态

反应条件

（6）该同学现进行二氧化碳性质的检验，如下图所示，点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳。

根据实验回答：

①观察两支蜡烛的变化，写出实验现象。

②这个实验说明了什么？

例5.下列有关现象不符合质量守恒定律的是（）

A.将10克冰块融化后成为10克液态水

B.同温同压下进行的气体反应，反应前后气体质量总和保持不变，但其体积不一定相等

C.细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比参加反应的细铁丝质量大；而高锰酸钾受热分解后，剩余固体质量却比原来反应物质量要小

D.16克硫与15克氧气充分反应后，发现产物二氧化硫气体的质量只有30克

例6.下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，横坐标表示大气压，纵坐标表示肺内气压。

请回答：

（1）曲线AB段表示时肺内气压的变化。

（填“吸气”或“呼气”）

（2）在曲线BC段的变化中，胸腔的体积。

（填“增大”或“减小”）

（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的＿＿＿点，此时肺内气压与大气压的值_______________。

例7.在做“验证绿叶在阳光下制造淀粉”的实验时，将叶片上的黑纸去掉，用镊子将叶片摘下，放入小烧杯中，浸没在酒精里。

再把该小烧杯放在水浴中加热五分钟左右（如下图）。

叶片的颜色褪成色时，取出叶片，用清水漂洗后，摊平在培养皿上，滴加碘液（如下图），结果：

被光照射到的叶片部分的现象：

；被黑纸遮光的叶片部分的现象：

；这种现象的解释是。

例8.神州四号飞船于2002年12月30日凌晨在酒泉载人航天发射场发射升空，按预定计划在太空飞行了6天零18小时，环绕地球108圈，先后在太空进行了对地观测，材料科学、生命科学试验及空间天文和空间环境探测等研究项目，取得了大量宝贵的飞行试验数据和科学资料，这次神州四号仍用长征二号F运载火箭发射。

阅读以上短文，回答下列问题：

（1）长征二号F运载火箭用的是液氢燃料，助燃剂是液氧，请写出燃料燃烧的化学方程式：

（2）在飞船内为了使宇航员得到一个稳定的良好的生存环境，一艘在飞船内安装了盛有过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置，它的用途是再生氧气；过氧化钠能吸收二氧化碳，产生碳酸钠和氧气，写出该反应的化学方程式：

（3）如果每名宇航员每天消耗约60升氧气，按6天计算，每名宇航员至少需消耗多少克Na2O2?

（氧气密度为1.43克/升）

境状况有何意义？

【模拟试题】（答题时间：

）

1、下列哪一个化学反应属于分解反应（）

A.实验室电解水制取氧气B.白磷自燃

C.钠在氯气中燃烧D.铝在氧气中燃烧

2、下列实验现象的描述，错误的是（）

A.红磷燃烧时生成一种白色固态物质B.硫粉在氧气中燃烧发出明亮的黄色火焰

C.细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射D.燃着的火柴放在集满CO2的瓶内，火焰熄灭

3、黑火药是我国古代四大发明之一，它爆炸的化学反应方程式为：

2KNO3+3C+S

K2S+X↑+3CO2↑，推断X的化学式（）

A.NOB.NO2C.N2D.K2O

4、在化学反应A＋B====C＋D中，已知25克A与10克B恰好完全反应，生成5克C，当反应有6克D生成时，参加反应的A是（）

A.10gB.5gC.25gD.20g

5、关于催化剂的正确说法是（）

A.使用催化剂可增加生成物的质量B.使用催化剂反应速率一定加快

C.不用催化剂就不能发生化学反应D.使用催化剂能改变物质化学反应速率

6、储藏粮食的条件是（）

A.低温、潮湿、增加氧气浓度B.低温、干燥、增加氧气浓度

C.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度D.低温、干燥、增加二氧化碳浓度

7、下列实验基本操作中，正确的是（）

A.用嘴吹灭酒精灯的火焰B.用燃着的酒精灯的火焰点燃另一个酒精灯

C.倾倒液体时，试剂瓶上的标签向着手心D.将燃着的木条伸入集气瓶里，检验二氧化碳是否收集满

8、一氧化氮在常温下是一种气体，它难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮，现要收集一瓶一氧化氮气体，应采用的方法是（）

A.向上排气法B.排水法C.向下排气法D.无法确定

9、下列化学方程式中，书写错误的是（）

A.S+O2

SO2B.O2+C

CO2

C.3Fe+2O2

Fe3O4D.O2+P

P2O5

10、化学反应前后发生改变的是（）

A.元素种类