人教版九年级上学期第二次月考化学试题B卷.docx
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人教版九年级上学期第二次月考化学试题B卷
人教版2020年九年级上学期第二次月考化学试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.“垃圾是放错位置的资源”，下列垃圾分类不合理的是（）
A．有害垃圾：
废旧电池
B．餐厨垃圾：
剩菜剩饭
C．不可回收垃圾：
废旧作业本
D．可回收垃圾：
矿泉水瓶
2.有关氧气的说法，正确的是（）
A．氧气可作燃料
B．实验室可用分离液态空气的方法制氧气
C．通常情况下，氧气无色无味、不易溶于水
D．氧气化学性质比较活泼，可跟任何物质反应
3.以下说法正确的是
A．常温下金属都是固体
B．钠比铝抗腐蚀能力强
C．青铜、生铁、焊锡均属合金
D．地壳中含量最高的金属是铁
4.下列化学方程式书写正确的是
A．Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH
B．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
C．3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O
D．Cu+FeCl2=Fe+CuCl2
5.铝锂合金是中国商用飞机C919上使用的一种新材料，铝锂合金是
A．有机合成材料
B．金属材料
C．高分子材料
D．非金属材料
6.下列反应中，与其他三种反应类型不同的是
A．分解过氧化氢
B．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
C．加热高锰酸钾
D．加热水
7.下列化学方程式书写正确的是（）
A．P+O2
P2O5
B．C+O2↑
CO2
C．2Cu+O2＝2CuO
D．C+2CuO
2Cu+CO2↑
8.以下实验不能取得成功或分析错误的是（）
A
B
C
D
制取氢气
说明石蜡含碳元素
说明石墨具有导电性
推测蛋壳中可能有碳酸钙
A．A
B．B
C．C
D．D
9.在实验室力分别用过氧化氢和氯酸钾为原制取氧气，其相同点是（）
A．反应都不需要加热
B．所需仪器相同
C．实验操作步骤相同
D．均可用二氧化锰作催化剂
10.下列化学用语与含义不相符的是（）
A．FeSO4﹣硫酸亚铁
B．Ca2+﹣钙离子
C．2H2O﹣2个水分子
D．O2﹣2个氧原子
11.常温下，实验室用过氧化氢制取氧气时，没有加催化剂，其结果是（）
A．不影响化学反应速度
B．反应速度很慢，产生氧气的量减少
C．不能产生氧气
D．产生氧气的总量不变，但反应速度较慢
12.通过一年化学的学习，我们已经认识了很多物质。
下列物质的用途跟其化学性质相关的是（）
A．铜用作导线
B．用石墨制作铅笔芯
C．用天然气作燃料煮饭
D．活性炭净水
13.空气是人类宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法错误的是
A．液氮可用作致冷剂
B．氧气可用作火箭发射的燃料
C．氦气可用来填充探空气球
D．二氧化碳不能支持呼吸
14.下列各组现象都属于化学变化的一组是
A．蜡烛熔化牛奶变酸
B．铁锅生锈煤气燃烧
C．电灯发光形成酸雨
D．汽油挥发滴水成冰
15.下列说法中正确的是（）
A．质量相等的氧化镁和硫酸镁中镁元素的质量比为4:
1
B．质量相等的硫和碳分别在氧气中充分燃烧，硫比碳消耗氧气的质量大
C．在加热条件下，向装有10gCuO的硬质玻璃管中通入H2一段时间，最终玻璃管中剩余固体8.4g，参加反应的CuO占原总质量的40%
D．硝酸铵和氯化钾的混合物中氮元素质量分数为14%，该混合物中硝酸铵的质量分数为40%
16.美国化学教材把化学反应分为5种类型，除化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应外，第五种就是燃烧反应——一种物质快速结合氧气生成一种或多种氧化物的反应。
下列反应既属于化合反应又属于燃烧反应的是（）
A．
B．
C．
D．
17.下表是小丽同学根据实验目的所确定的实验方法，其中完全正确的是（）
实验方法
实验目的
方法1
方法2
A
除去铜粉中的铁粉
用磁铁吸引
加入AgNO3溶液，过滤
B
鉴别硝酸铵和氢氧化钠
加入水，观察温度变化
加入熟石灰研磨闻气味
C
鉴别二氧化碳和氧气
通入CaCl2溶液中，观察现象
将燃着的木条放入瓶中，观察现象
D
区分黄铜（铜锌合金）和黄金
观察颜色
在空气中加热，观察现象
A．A
B．B
C．C
D．D
18.下列物质属于纯净物的是（）
A．冰水混合物
B．食盐水
C．澄清石灰水
D．钢
二、多选题
19.某同学利用一黑色粉末（含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种）和未知溶质质量分数的稀硫酸，做如下探究：
ag黑色粉末加入到盛有50g该稀硫酸的烧杯中，充分反应后称得烧杯内物质质量为（49.8+a）g．他对实验的推理正确的是（）
A．反应后不可能得到红色固体
B．黑色粉末中含有铁粉，加入黑色粉末质量一定为5.6g
C．若反应后黑色粉末无剩余，则黑色粉末中一定不含有碳粉
D．该稀硫酸中溶质的质量分数低于19.6%
20.室温时，往盛有
碳酸钙和氧化钙混合粉末的烧杯中加入
稀盐酸，恰好完全反应，得到
该温度下的不饱和溶液，则下列判断正确的是（）
A．生成
的质量为
B．原固体混合物中钙元素为
C．所得溶液中溶质的质量为
D．所加稀盐酸的溶质质量分数为10.95%
三、填空题
21.填写适当的化学符号：
2个氢原子 铁离子 氢氧化钙
碳酸钠 氦气 氧化镁中镁元素的化合价为+2价
22.金属在日常生活，工农业生产和科学研究方面应用广泛．
（1）铜可用来制作导线，是因为其具有良好的延展性和____________．
（2）在空气中，铝表面生成一层致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是____________．
（3）某实验小组为了探究影响金属与酸反应快慢的因素，进行如表实验
实验序号
实验过程
实验现象
1
镁粉和铁粉分别与5%盐酸反应
镁粉产生气体快
2
铁粉和铁片分别与15%盐酸反应
铁粉产生气体快
3
铁片分别与5%盐酸和15%盐酸反应
15%盐酸产生气体快
由此得出影响金属与酸反应快慢的因素有：
a：
_____________b：
_____________c：
____________
（4）小明将一包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．
①锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是____________．
②若滤液为蓝色，则滤液中一定含有的金属离子是____________（写离子符号）
23.用化学用语填空：
（1）3个钾原子__________
（2）氢气__________ （3）钠离子__________
24.玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的生命．在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识．
（1）如图是探究燃烧条件的部分图示．实验一是探究燃烧需要________
实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要________．
（2）灾难发生后，最重要的是生命安全，当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话________．
（3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是________．
（4）请你再举一个生活中灭火的实例________．
四、实验题
25.根据如图实验装置回答下列问题:
（1）写出编号所指仪器的名称:
①_____________；②_______________。
（2）以上装置图中有一处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:
（上述装置改正后，请继续回答下列问题）_____________；
（3）实验室中用A、F装置来制取O2，所发生的化学方程式为_____________；
（4）实验室选用C和E装置可以制取的气体是_____________（填化学式）；
（5）实验室常用亚硫酸钠固体和稀硫酸常温下反应制取SO2气体。
己知SO2密度比空气大、有毒、易溶于水、与石灰水反应生成亚硫酸钙。
小组同学用B做发生装置，它相对于C的优点是_____________；若选择图G装置收集SO2,气体应从导管口_____________（填“b”或“a”）端进入，尾气最好通入_________（填“食盐水”、“石灰水”或“稀盐酸"）来进行处理。
五、简答题
26.实验是进行科学探究的重要手段．请回答：
写出铁丝、硫粉分别在氧气中燃烧的化学方程式___________．
铁丝、硫粉分别在氧气中燃烧的两个实验中，集气瓶底部预先均装有少量水．它们的作用分别是什么______________________？
如图所示的实验的目的是什么___________________？
六、推断题
27.如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）。
其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。
请回答下列问题：
（1）写出C物质的化学式：
_____；
（2）反应①中A物质的作用是_____；
（3）反应③、④的化学方程式：
③_____；④_____；
（4）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是_____（写一点即可）；
（5）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为_____。
28.已知A为铜绿[Cu2（OH）2CO3]，A在加热时分解生成B、C、D三种常见物质，常温下D、E、F、Y均为无色气体且Y有毒，C、X均为黑色固体，G是红色金属单质，H是石灰石的主要成分，图中有部分生成物未标出。
请填写以下空白：
（1）写出下列物质的化学式：
E__________，G__________。
（2）在图示字母所表示的10种物质中，氧化物共有_________种。
（3）写出F+G发生反应的化学方程式：
______；其基本反应类型是：
______。
（4）写出D转化为H的化学方程式：
________。
七、科学探究题
29.草酸（）
是一种酸，易溶于水。
（一）草酸的化学性质
（1）草酸溶液的pH____________7（选填“>”“<”或“=”）。
（2）草酸溶液中加入石灰水，生成草酸钙（）
固体，该反应的化学方程式为___________
（二）
热分解探究
资料：
兴趣小组成一定量的
固体，在老师的指导下用下图装置进行实验。
实验一：
先通入
，再加热相应固体，一段时间后停止加热，缓缓通入
至试管冷却。
（1）装置B增重
，装置B中发生反应的化学方程式为____________________
（2）装置C中观察到___________________的现象，说明反应生成
。
实验二：
取出实验一后装置A试管中的剩余固体，按图①-③进行实验。
（3）②中温度升高，则剩余固体中含有___________，③中产生2.2g气体。
（4）将③中溶液蒸发得
固体
。
结论：
（1）取用的
固体的质量为____________g。
（2）结合实验及相关数据，本实验中
分解的总反应化学方程式为_____________
八、综合题
30.以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验
序号
过氧化氢
溶液浓度/%
过氧化氢
溶液体积/mL
温度
/℃
二氧化锰
的用量/g
收集氧气
的体积/mL
反应所需
的时间/s
①
5
1
20
0.1
4
16.75
②
15
1
20
0.1
4
6.04
③
30
5
35
2
49.21
④
30
5
55
2
10.76
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与_____有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是__________；
（2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，则产生氧气的总重量将________（选填“减小、不变或增大”）。
（3）写出实验②中反应的符号表达式：
_______________。
如图是某品牌补铁剂的标签。
请回答：
（1）富马酸亚铁中C、H元素的质量比为____________；
（2）已知富马酸亚铁（C4H2FeO4）中铁元素的质量分数为33%，若每次服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为___________mg
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
二、多选题
1、
2、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
四、实验题
1、
五、简答题
1、
六、推断题
1、
2、
七、科学探究题
1、
八、综合题
1、
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