高中地理 第一章 人口与环境 14 地域文化与人口学案 湘教版必修2.docx

高中地理 第一章 人口与环境 14 地域文化与人口学案 湘教版必修2.docx

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高中地理第一章人口与环境14地域文化与人口学案湘教版必修2

1.4地域文化与人口

题目

1.4地域文化与人口

第1课时

学习

目标

了解中外文化差异对婚姻、家庭、人口增长等方面的影响，学会分析不同地区人口观念差异的原因。

理解文化进步对婚姻、家庭观念等的影响，学会用发展的观点看待不同区域人口自然增长的差异。

学习

疑问

学习

建议

学生填写

【相关知识点回顾】不同国家人口增长模式

【知识转接】

【预学能掌握的内容】

一、文化和地域文化

1．文化：

人类在①______________过程中所创造的②____________和精神财富的总和。

2．地域文化：

在一定地域③__________形成的④____________现象。

二、文化背景与人口

1．对人口发展影响较大的文化差异主要是⑤______和⑥______。

2．婚俗对出生率的影响

（1）初婚年龄

a．发展中国家：

⑦______→妇女生育年龄提前→生育时间⑧______→亲子年龄差距缩短→⑨______人口增长。

b．发达国家：

晚婚乃至不婚不育→⑩______人口的出生率。

（2）婚姻稳定程度：

许多西方国家婚姻关系不够稳定，__________较高，再婚现象较多，会导致______________。

3．宗教对人口发展的影响

扩大势力→一般不反对____________→____出生率。

三、中国文化与人口

古代

现代

对人口的影响

婚育年龄

早婚早育

__________

减少人口__________

生育观念

“____________”、“不孝有三，无后为大”

“只生一个好”、“男女都一样”

减少人口________

职业选择

学而优则仕

________

从事__________的人口越来越多

人口流动观念

________

________

婚姻的地域范围______，人口______素质、______素质提高

【探究点一】

〖合作探究〗材料：

西方发达国家法律规定的初婚年龄虽然普遍较低，如英国为16周岁，但实际的初婚年龄要晚得多，大多在25～35周岁之间。

而非洲等发展中国家初婚年龄大多在14～20岁之间。

发达国家与发展中国家有不同的婚俗，如下表所示。

婚俗

发达国家

发展中国家

初婚年龄

晚婚乃至不婚、不育者较多

早婚之风盛行，初婚年龄偏低

婚姻的稳定程度

不够稳定，离婚率较高，再婚现象较多

较稳定，离婚率较低

结合材料探究：

①初婚年龄大小对人口出生率有何影响？

②婚姻稳定程度与人口增长有何关系？

〖概括小结〗

婚俗对出生率的影响图示法

〖课堂检测〗

1．下列有关文化概念的叙述，正确的是（　　）

A．文化是指人类创造的所有物质财富

B．地域文化由于其发展的历史原因而具有一定的地域性特点

C．文化是指人类社会的意识形态

D．只有精神上的东西才能称之为文化

2．下列关于地域文化的叙述，正确的是（　　）

A．人类在长期的历史发展过程中所创造的物质财富

B．在历史发展过程中，形成的具有民族特色的文化传统

C．在一定地域长时期形成的特定文化现象

D．地域文化的差异主要表现在国家与国家之间

3．下列属于外国文化对人口发展的影响的是（　　）

①婚俗　②宗教　③职业选择　④人口流动

A．①②B．②③

C．①③D．③④

4．下列说法正确的是（　　）

A．世界文化发展到今天，人们的婚育观念已基本相同了

B．德国人信仰基督教，人口增长率却很低，甚至出现了负增长，说明一个地区人口增长还受到经济发展水平、文化教育等多方面因素的影响

C．婚姻关系的不稳定使人口的出生率居高不下

D．世界上的主要宗教大都反对人口的增殖

5．婚俗中对人口出生率影响最小的是（　　）

A．初婚年龄B．父母包办婚姻习俗

C．婚姻稳定程度D．经济发展水平

【探究点二】

〖合作探究〗材料：

我国古代的人口思想崇尚早生多生，而当代我国婚姻法鼓励晚婚晚育、少生优生；中国传统农业社会“重仕轻商，安土重迁”，而现代中国“全民皆商，四海为家”，文化观念古今有很大变化。

如下表归纳。

传统观念

现代观念

婚俗和制度

早婚早育

晚婚晚育

生育

多子多福

多育多子

重男轻女

只生一个好

少生、优生

男女都一样

人口流动

安土重迁

“父母在，不远游”

四海为家

结合材料探究：

①和早婚早育相比，晚婚晚育对人口增长有何积极意义？

②与多子多福相比，少生优生对人口社会发展有何积极意义？

③从“安土重迁”到“四海为家”，对人口社会发展有何积极意义？

〖概括小结〗

1．从“多育多子”到“只生一个”生育观念表格归纳

生育现象

生育观念

形成观念的原因

多育多子

“多子多福”“不孝有三，无后为大”，崇尚多育多子，重男轻女

中国传统农业社会生产力水平低下，家庭增殖财富的手段主要依靠扩大人口规模，尤其是增加男性劳动力

只生一个

“只生一个好”“男女都一样”

当代中国社会经济发展水平的不断提高

2．我国传统农业社会职业选择顺序图示

“士”→“农”→“工”→“商”

3．如何正确认识我国人口在生育方面的变化

首先，从早婚早育到晚婚晚育、从多育多子到只生一个，说明了我国人口增长模式的转变。

在现阶段已由人口增长的“高—低—高”模式向“低—低—低”模式转变。

其次，我国生育观念的变化，一是得益于社会经济的发展，生产力水平的提高，增加劳动力不再是家庭增加财富的手段，而且培养适合社会发展的高素质劳动力，要消耗大量费用；二是控制人口增长的政策功不可没，《中华人民共和国婚姻法》不仅对婚龄进行了严格限制，而且规定实行计划生育是夫妻双方应尽的义务。

在种种因素的影响下，人们的生育观念悄悄地发生变化，这对减缓我国沉重的人口压力大有裨益。

4.方法技巧

逐渐革除的陋习

发扬光大的文化

积极意义

婚俗

和制度

早婚早育

晚婚晚育

推迟生育年龄，缩短生育时间，降低出生率，减轻人口压力

生育

多子多福，多育多子，

重男轻女

只生一个好，男女都一样，少生、优生

降低人口出生率，减轻人口压力，积累社会财富

职业

选择

重仕轻民、重农轻工、

轻商

工业化、城镇化步伐加快，工商业快速发展

加快国民经济发展，提高人民生活水平

人口

流动

安土重迁，“父母在、

不远游”

社会文化交流频繁，人口流动规模空前，婚姻地域范围扩大

人类联系日益密切，促进经济的发展，提高人口身体、文化素质

〖课堂检测〗

自古以来，有关人口问题的政策或观点，或多或少对我们现行的人口政策有着一定的影响。

结合所学知识，回答下列问题。

（1）韩非子在《五蠹》篇中道：

“今人有五子不为多，子又有五子，大父未死而有二十五孙，是以人民众而财货寡。

”它体现了韩非子的哪一观点（　　）

A．认为多子女可以多福气

B．主张要增加人口，发展生产

C．人口增长应和财富增长成正相关

D．主张增加人口，弥补战争的伤亡

（2）越王勾践下令：

“女子十七不嫁，其父母有罪；丈夫二十不取，其父母有罪……生丈夫，二壶酒，一犬；生女子，二壶酒，一豚。

生三人，公与之母，生二人，公与之饩（粮食）。

”（《国语·越语》）在当时的历史条件下，越王勾践这样做主要是为了________________________________________________________________________。

（3）建国以后，我国人口迅速增长，从而严重影响了国家经济的发展。

20世纪50年代，著名人口学家________发表了《新人口论》，提出了________________的建议和措施。

（4）在我国漫长的封建社会，妇女初婚年龄大多集中在________岁。

在人口相对不足的古代农业社会，早婚早育有利于________增殖。

而在__________十分沉重的当代中国，晚婚晚育逐渐成为一种婚育文化时尚。

（5）面对严峻的人口形势，20世纪70年代以来，我国政府实行了什么基本国策？

采取了什么重要措施

【层次一】

1．下列关于地域文化的说法，正确的是（　　）。

①不同地理环境下形成的地域文化是不同的，这主要体现在精神文化方面　②地域文化体现人类对自然的利用和改造状况，如有人称东亚为“稻米文化”　③地域文化中“地域”的范围可大可小，地域范围的大小与其重要性呈正相关关系　④地域文化的形成是一个长期的过程，地域文化是不断发展、变化的，但在一定阶段具有相对的稳定性

A．②④B．②③C．①②D．③④

2．下列有关婚俗文化的说法正确的是（　　）。

A．世界文化发展到今天，人们的婚育观念已基本相同了

B．德国人大部分信仰佛教，所以人口增长率较低，甚至出现了负增长

C．婚姻关系的不稳定使人口的出生率居高不下

D．世界上的主要宗教大都不反对人口增殖

3．在婚俗方面导致欧美国家人口出生率一般较低的原因是（　　）。

A．早婚早育现象普遍B．宗教因素的影响

C．婚姻关系不稳定D．只生一个的国家政策

【层次二】

第六次人口普查数据显示，中国的流动人口已达2.6亿，十年间增长80%，平均每6个人中就有1个是流动人口。

有数据表明，中国流动人口平均年龄不到30岁，“80后”年轻人正逐渐成为流动人口的绝对主力。

据此完成第4～5题。

4．材料反映出我国人口发展的新变化是（　　）。

①从早婚早育到晚婚晚育　②从“多育多子”到只生一个　③从“学而优则仕”到“全民皆商”　④从安土重迁到“四海为家”

A．①②B．②③C．③④D．②④

5．促使文化新风尚形成的根本原因是（　　）。

A．庞大的人口压力

B．社会生产力的发展

C．改革开放的国家政策

D．工商业者成为光荣的劳动者

6．总和生育率是按照某一年度的妇女生育水平，计算每个妇女度过其整个生育期可能生育的子女数。

下图表示1950～1996年我国总和生育率变化情况。

读图完成下列问题。

（1）我国在20世纪60年代初总和生育率最高，受到哪些传统观念的影响？

（2）从20世纪70年代开始我国总和生育率下降的主要原因是__________________

__________________________________________________________________________。

（3）1992年后，总和生育率维持在较低的水平，试述中国新文化引起哪些生育方面的变化。

【思维导图】（学生自我绘制）

给同学们参考：

【预学能掌握的内容】

①社会历史发展　②物质财富　③长时期　④特定文化

⑤婚俗　⑥宗教　⑦偏低　⑧延长　⑨加快　⑩降低　离婚率　出生率降低　人口增殖　高　晚婚晚育　出生率　多子多福　出生率　全民皆商

工商业　安土重迁　四海为家　增加　身体

【探究点一】

〖合作探究〗

提示：

①初婚年龄小，人口出生率就高。

②婚姻不稳定，离婚率高，降低人口出生率，人口增长慢，反之增长快。

〖课堂检测〗

1．B　2．C　3．4．B　5．B　

【探究点二】

〖合作探究〗

提示：

①推迟生育年龄，缩短生育时间，降低出生率，减轻人口压力。

②降低人口出生率，减轻人口压力，提高人口素质，积累社会财富。

③不同区域间联系日益密切，促进经济的发展，提高人口身体、文化素质。

s

〖课堂检测〗

（1）C　

（2）增加人口，积聚力量，打败吴国　（3）马寅初　控制人口增长　（4）15～20　劳动力　人口压力

（5）基本国策：

计划生育。

　重要措施：

控制人口数量，提高人口素质。

【层次一】

1．答案：

A2．答案：

D3答案：

C

【层次二】。

答案：

4．C　5．B

6．答案：

（1）“多子多福”“不孝有三，无后为大”的观念，导致多育多子；“早生贵子”“四世同堂”的观念，导致早婚早育。

（2）实行计划生育，控制人口增长

（3）人们注重自身发展，把精力用在学业、工作上，使人们由早婚早育到晚婚晚育；“只生一个好”“生男生女都一样”的新观念，使人们由多育多子到只生一个。