届湖南省长沙市长望刘宁四区县高三下学期调研考试理科综合生物试题解析版.docx

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届湖南省长沙市长望刘宁四区县高三下学期调研考试理科综合生物试题解析版

2019年3月长望浏宁高三调研考试

理科综合能力测试生物试题

1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的

A.细胞内核糖体的形成都与细胞核内的核仁有关

B.绿色植物的体细胞中都有线粒体、大液泡和叶绿体

C.洋葱根尖细胞中无叶绿体，用根尖细胞培养出的洋葱幼苗属于白化苗

D.核膜使DNA和蛋白质的合成分别在两个区域内进行，彼此互不干扰

【答案】D

【解析】

【分析】

原核生物与真核生物的主要区别是有无核膜包被的细胞核。

【详解】真核生物核糖体的形成与核仁有关，原核生物无细胞核，故核糖体的形成与核仁无关，A错误；绿色植物的根尖分生区无大液泡和叶绿体，B错误；洋葱根尖培养的幼苗处于光照下可以形成叶绿体，可以形成绿色幼苗，C错误；核膜被核质分离开来，蛋白质的合成在核糖体上，DNA的合成主要在细胞核内，D正确。

故选D。

2.下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙述，错误的是

A.给含有酵母菌的发酵液连续通气可以提高产酒量

B.适当降低温度和氧浓度有利于果蔬储藏

C.利用乳酸细菌制作酸奶过程中需密闭隔绝空气

D.黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少

【答案】A

【解析】

【分析】

呼吸作用的影响因素有：

氧气、温度等。

【详解】酵母菌是兼性厌氧型生物，发酵初期需要氧气进行增殖，后期需要在无氧条件下进行酒精发酵，A错误；果蔬储藏时应该降低呼吸作用消耗，应该在低温和低氧条件下进行，B正确；乳酸菌是厌氧型生物，乳酸发酵时需要处于无氧环境中，C正确；黑暗下，豆芽只能进行呼吸作用，不能进行光合作用，故有机物总量会下降，D正确。

故选A。

3.有人将大肠杆菌的DNA聚合酶、4种脱氧核苷三磷酸（其中的脱氧腺苷三磷酸即dATP已被某种放射性同位素标记）、微量的T2噬菌体DNA的混合液在有Mg2+存在的条件下于37℃时静置30min，检测发现，DNA分子被该种放射性同位素标记。

下列关于该实验的叙述，正确的是

A.无DNA合成，因为缺乏能量供应

B.无DNA合成，因为细菌DNA聚合酶不能催化噬菌体的DNA复制

C.有DNA合成，新合成DNA的碱基序列与T2噬菌体相同

D.有DNA合成，新合成DNA的碱基序列与大肠杆菌相同

【答案】C

【解析】

【分析】

脱氧腺苷三磷酸即dATP带放射性标记，它是DNA的基本单位，模板只有T2噬菌体DNA，静置30min，检测发现，DNA分子被该种放射性同位素标记，说明有新的DNA合成，故推测DNA发生了复制。

【详解】dATP是DNA的合成原料之一，静置30min，检测发现，DNA分子被该种放射性同位素标记，说明有新的DNA合成，而混合液中模板只有噬菌体的DNA，故推测是以噬菌体的DNA为模板进行了DNA的复制，子代DNA与噬菌体的DNA相同。

综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

4.1914年，匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长，证明了胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。

拜尔这个实验的对照组可以设计为

A.去除胚芽鞘的尖端，单侧光照射

B.去除胚芽鞘的尖端，遮光处理

C.将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的正中，单侧光照射

D.将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的正中，遮光处理

【答案】D

【解析】

【分析】

拜尔的实验是在黑暗条件下进行的，故对照组也应该遮光处理。

自变量应该是尖端的位置，因变量是胚芽鞘的生长情况。

【详解】拜尔证明了胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。

自变量应该是尖端所放的位置，应变量为胚芽鞘的生长情况，该实验无光的影响。

故对照组应该为：

将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的正中，遮光处理，预期结果：

胚芽鞘应该直立生长。

综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

5.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）（如图所示）。

由此可以推测

A.Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因

B.Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，患病率与性别有关

C.Ⅲ片段上某基因控制的遗传病，患者全为女性

D.Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病，女性患病率高于男性

【答案】B

【解析】

试题分析：

据图可知，控制男性性别决定的基因位于Ⅲ中，故A错误；Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区段，其中基因控制的遗传病与性别有关，故B正确；Ⅲ片段是Y染色体特有的片段，因此Ⅲ片段上的遗传病，后代患者都是男性，故C错误；Ⅰ片段是X染色体特有的片段，若其上含有隐性致病基因，则后代男患者的数量多于女性患者，故D错误。

考点：

本题主要考查伴性遗传，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

6.红蟋蟀、滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀形态相同，鸣声的强弱和频率不同，交配只在发生同一鸣声的种内进行。

下列叙述正确的是

A.蟋蟀之间的鸣声属于物理信息，物理信息只能来自生物

B.红蟋蟀中出现了新基因，则该种群发生了进化

C.红蟋蟀、滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀属于同一物种

D.若滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀之间形成杂交种，则一定是可育的后代

【答案】B

【解析】

【分析】

生态系统中的信息分为物理信息如光、声等，化学信息如生物碱、有机酸等物质，行为信息如动物的行为，生态系统中的信息既可来来自于各种生物，也可来源于无机环境；现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是种群，生物进化的实质就是种群基因频率发生定向改变；不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，即存在生殖隔离，生殖隔离可分为：

生态隔离、季节隔离、性别隔离、行为隔离、杂种不育等。

【详解】A.生态系统中物理信息的来源可以来自无机环境或生物，A错误；

B.红蟋蟀中出现了新基因，则种群基因频率发生了改变，该种群发生了进化，B正确；

C.红蟋蟀、滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀鸣声的强弱和频率不同，交配只在发生同一鸣声的种内进行，说明它们之间不能交配，存在生殖隔离，因此它们属于不同的物种，C错误；

D.滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀之间存在生殖隔离，它们形成的杂交种是不育的，D错误；

【点睛】本题考查生态系统信息传递、隔离与进化的相关知识，解题时需正确理解相关概念。

7.研究人员以当地经济效益较好的A、B两种农作物为实验材料，在相同且适宜的二氧化碳浓度、温度等条件下，测得二氧化碳的吸收速率与光照强度的关系，并绘制曲线如下图。

（1）A、B两种农作物的叶肉细胞进行光合作用时，驱动光反应与暗反应进行的能量分别是__________。

当光照强度为2klx时，A农作物1小时固定二氧化碳的量为______mg。

（2）在上述实验条件下，每天提供12小时4klx的光照，则种植农作物_____（填“A”或“B”）收获的产品较多，原因是____。

（3）综合分析曲线图，农作物____（填“A”或“B”）为阳生植物。

将A、B两种农作物套种（混合种植），可使大田的经济效益达到最大，原因是_______。

【答案】

（1）.光能和ATP水解释放的化学能

（2）.9（3）.B（4）.净光合速率相同的情况下，B农作物呼吸消耗的有机物少（5）.A（6）.能提高光能利用率

【解析】

【分析】

图中自变量是不同的农作物和光照强度，因变量是二氧化碳的吸收速率。

A植物的呼吸速率是9mg/h，B植物的呼吸速率是3mg/h，A植物的光补偿点是2klx，光照强度是4klx时两农作物的净光合速率相同。

总光合速率（二氧化碳的固定量）=净光合速率（二氧化碳的吸收量）+呼吸速率。

【详解】

（1）叶肉细胞进行光合作用时，光反应阶段的能量变化是光能→ATP中活跃的化学能，暗反应中能量的转化是：

ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能。

故驱动光反应与暗反应进行的能量分别是光能和ATP水解释放的化学能。

当光照强度为2klx是A植物的光补偿点，光合速率=呼吸速率=9mg/h，即1小时固定二氧化碳的量为9mg。

（2）光照强度为4klx时，A、B的净光合速率相同，A的呼吸速率是9mg/h，B植物的呼吸速率是3mg/h，光照12小时一天的净积累量为：

12*净光合速率-12*呼吸速率，计算可知，B植物的净积累量更多，收获的产品更多。

（3）A的光补偿点和饱和点均比较高，故为阳生植物。

A、B套种，可以提高光能的利用率，获得更大的经济效益。

【点睛】总光合速率（二氧化碳的固定量、氧气的产生量、有机物的制造量）=净光合速率（二氧化碳的吸收量、氧气的释放量、有机物的积累量）+呼吸速率。

8.糖尿病、尿崩症、甲亢等疾病严重威胁人类健康，它们与人体的激素调节密切相关。

回答下列问题：

（1）糖尿病患者的血糖浓度高于正常人。

有的糖尿病患者是由于胰岛B细胞受损，导致______________分泌减少；有的糖尿病患者的胰岛B细胞功能正常，但同样出现血糖浓度偏高的现象，原因可能是___________________。

（2）尿崩症患者临床上表现为多尿，病因可能是___________（填部位）受损，使抗利尿激素分泌减少，从而导致_______________对水的重吸收减少。

（3）甲亢有甲状腺性甲亢（甲状腺功能亢进）和垂体性甲亢（由垂体功能亢进引起甲状腺功能亢进）。

经过抽血检测某甲亢患者体内___________激素含量可确定患者的甲亢类型；激素是内分泌腺分泌的，但通过抽血能够检测某种激素含量，原因是______________。

【答案】

（1）.胰岛素

（2）.胰岛素受体缺乏（3）.下丘脑（4）.肾小管和集合管（5）.促甲状腺（6）.激素是通过体液运输的（激素分泌后即弥散到体液中、随血液运输到全身）

【解析】

【分析】

降血糖的激素：

胰岛素；升血糖的激素：

胰高血糖素、肾上腺素。

甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节。

【详解】降血糖的激素只有胰岛B细胞分泌的胰岛素，胰岛素需要与靶细胞上的特异性受体结合才能发挥作用。

胰岛素分泌不足或者缺乏胰岛素的受体均会造成糖尿病。

（2）抗利尿激素是由下丘脑分泌的，作用于肾小管和集合管，增加对水的重吸收，从而减少尿量，若抗利尿激素的分泌量减少，会导致尿量增多。

（3）甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节，甲亢都表现为甲状腺激素含量较高，若为甲状腺性甲亢，甲状腺激素的分泌量增多，会抑制垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素含量会较低，若为垂体性甲亢，则是垂体病变引起促甲状腺激素分泌量过高，导致甲状腺激素过多，故可以通过测定促甲状腺激素的含量来确定甲亢的类型。

激素会通过血液运输，故可以通过抽血化验激素的含量。

【点睛】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺引起甲状腺激素的分泌，甲状腺激素的分泌量增多，会反过去作用于下丘脑和垂体，抑制相关激素的分泌。

9.图1表示某湖泊中两种生物某年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1=Nt；图2表示该湖泊中不同体长露斯塔野鲮鱼的食性比例。

请回答下列问题：

（1）图1中，甲生物在C点时，种群数量的变化情况是_________（减少/增加/不变）；Nt小于a时，甲、乙两条曲线中_________曲线所代表的生物更易消亡。

（2）调查发现该湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。

①体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重3g至少需要消耗藻类的量是体长为6.6cm的野鲮鱼至少需要消耗藻类的量的_________倍。

②在藻类爆发的季节，为尽快控制藻类的数量，应向该湖泊中投放体长至少为_____cm的露斯塔野鲮鱼，一段时间后，还可以捕捞长