冀教版二年级上册语文理解阅读及答案完整版.docx

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冀教版二年级上册语文理解阅读及答案完整版

2021年冀教版二年级上册语文理解阅读及答案(完整版)

一、阅读课文片段,回答问题。

第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。

喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:

“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。

寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:

“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。

1.课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。

2.写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。

_________________________________

3.哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。

()

A.懒惰B.不会做窝C.不听劝告D.得过且过E.生病

4.寒号鸟做得对吗?

你想对他说什么?

___________________________

5.这则寓言告诉我们:

(  )

A.做人要居安思危,不要得过且过,应该抓紧时间做一切该做的事。

B.做人要得过且过。

二、课外阅读。

给奶奶送阳光

奶奶的腿不好,不能出门晒太阳。

有一天我出去玩,(  )阳光洒满天地间。

我赶紧兜(dōu)起裙子,把阳光兜在里面。

“奶奶,我给您送阳光来了!

我(  )喊叫着,跑到奶奶的身边,(  )展开裙子,可是阳光不见了……

奶奶抚摸着我的头说:

“小宝贝,我晒到阳光了!

你不就是我家的一颗小太阳吗?

1.把下面的词语填到文中合适的地方。

轻轻地金色的高兴地

2.奶奶不能出门晒太阳,是因为____________________。

3.“我”给奶奶送阳光的办法是()

A.用手捧着阳光。

B.用裙子兜起阳光。

4.文中画“——”的句子正确的意思是()

A.你的爱心就像太阳一样使我感到温暖。

B.你像太阳一样漂亮。

三、阅读短文,并回答问题。

峨眉云海(片段)

一阵狂风呼啸而至。

啊!

这云雾多像大海的波浪,那样雄伟壮观!

云雾吞没了周围的山峦(luán),也包围了整个山顶,庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现;远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩(zhào)了,松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里,四面八方是云雾,好一个乳白色的世界。

霎时,风小了,云雾失去了自己的支柱,翻腾着退了下去,那景象仿佛是草原上的万马奔腾,那样雄伟壮观,那样气势磅(páng)礴(bó)。

不一会儿,我得脚下形成了一片片茫茫大海。

这时的云海是那样平,那样静,又是那样白,那样厚,像一望无际的雪原。

一轮橘红色的落日浸进了乳白色的“海洋中”,海面宛若罩上一匹耀眼夺目的彩缎(duàn),平静的海面忽而泛起几朵灿烂的浪花,千姿百态,令人陶醉。

1.你能在文中找出与下面句子的意思一样的词语吗?

(1)形容姿态多种多样,各不相同。

(______)

(2)像笼子似的罩在上面。

(______)

(3)一眼看不到边际。

(______)

(4)一会儿消失,一会儿出现。

(______)

2.文中画“﹏﹏﹏”的句子,把____比作_______。

3.用“”画出一句你喜欢的句子。

4.峨眉云海是什么样子的?

用自己的话说说。

________________

四、阅读下文,回答问题

狐狸和猴子

河中央有一个土墩,墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子,可是过不了河。

猴子想吃桃子,可是也过不了河。

狐狸便和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。

狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。

这座桥太窄了,它们不能同时过去。

“让我走过去,你再过去吧!

”狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。

狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。

“猴子,请你回去吧!

”狐狸哈哈地笑了起来,说:

“你没有口福吃桃子。

猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:

“哈哈!

你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!

狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:

“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!

”猴子一句话也不说,独自走了。

1.“猴子一句话也不说,独自走了。

”是因为(   )

A.猴子没有吃到桃子,很生气。

B.看着狐狸吃桃子,只得无可奈何地走了。

C.它知道不能和狐狸这样的坏人交朋友。

2.这个故事告诉我们一个什么道理?

_____________________

3.你喜欢短文中的狐狸吗?

为什么?

_____________________

五、同步阅读。

会唱歌的树叶

小鸟在枝头跳来跳去,唱着歌儿。

明明也乐了。

她顺手摘了片树叶,含在嘴里,和小鸟对起话来——

“嘀哩!

嘀哩……”那是向黄酶问好。

“布谷!

布谷……”那是和杜鹃交谈。

“如意!

如意……”那是对画眉的赞美。

对完话,明明又吹起那首好听的树叶歌:

“喔咿……喔呃……”悠扬的歌声向远山飞去,又从很远的地方飘了回来。

我问明明:

“小小的树叶,怎么也会唱歌呀?

明明说:

“它们是听着小鸟的歌声长大的,每片叶子里都藏着好多好多的歌哩!

1.在括号里填上恰当的词语。

(_____)的歌声(______)的地方

2.选择填空。

杜鹃的叫声是__________,画眉的叫声是_________,黄鹂的叫声是_________。

①嘀哩!

嘀哩……②布谷!

布谷……③如意!

如意……

3.小树叶为什么会唱歌呢?

__________________

六、我能阅读短文,完成下列各题。

梅兰芳学艺

梅兰芳小时候特别想唱好戏,于是去拜师学艺。

师傅看了一眼梅兰芳,说他的眼睛没神儿,不是唱戏的料子。

梅兰芳学艺的决心没有动摇,他常常紧盯着空中飞翔的鸽子或者注视水底游动的鱼儿。

日子一长,他的双眼渐渐灵活起来,人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。

经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。

1.文章共有(______)个自然段。

2.小时候的梅兰芳为什么要拜师学艺?

______________________

3.梅兰芳成为京剧大师,靠的是勤学苦练。

请你在文中用“﹏﹏﹏”画出能表现他“勤学苦练”的句子。

4.人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。

“会说话”指的是_______________。

5.读一读,用“终于”再写一句话。

经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。

终于:

___________________________

6.梅兰芳学艺成功的故事告诉我们的道理正确的一项是()

A.眼睛没有神儿,就不是唱戏的料子。

B.只要不怕吃苦,日子一长,眼睛就会说话。

C.做任何事,只要有决心,再加上勤学苦练,就能成功。

七、阅读短文,回答问题。

狐狸

狐狸怪自己的尾巴不好,因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。

狐狸想来想去,最后下决心,用刀把尾巴割掉了。

狐狸割掉尾巴后,走出窝,看见不远的树上落着一只喜鹊。

狐狸想:

好运气来了,今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦!

狐狸走过去,笑嘻嘻地对喜鹊说:

“喜鹊,请下来吧,我要和你做朋友,让我们一起快乐地唱歌,跳舞吧!

喜鹊说:

“狡猾的狐狸,我才不上你的当呢!

狐狸奇怪地问:

“什么?

我是狐狸?

我没有尾巴,怎么会是狐狸呢?

喜鹊笑道:

“你虽然没有了尾巴,但掩藏不了你狡猾的嘴脸,一看就知道你还是一只狐狸!

200.给下面加点的字注音。

快乐(______)上当(______)

201.狐狸觉得它被认出是狐狸,是因为________________。

202.喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的?

__________________________________

八、阅读短文,完成练习。

曹迪民是我们班最精通成语的,谁也不能和他比,毛老师曾经说过,要不,干脆让曹迪民上来教语文,他坐到曹迪民的座位上去听得了。

毛老师是我们的班主任,但也教我们语文。

精通成语的人肯定也非常喜欢谜语,要不这两天曹迪明怎么会像疯了一样。

曹迪明问我们:

“‘天不知道地知道,我知道你不知道’这是什么?

我们谁也猜不出。

1.以上片段共_______小节,选自课外书《________》,作者是___________。

2.为什么说曹迪民最精通成语?

请在文中用“_____”划出相关语句。

3.请你结合自己的理解方法,说说“精通”的意思:

______________________

4.你知道这个谜语的谜底是什么?

请写下来。

____________________________

5.请你说说,在班级里,你最精通什么?

或者最喜欢什么?

______________________________

九、阅读下文,回答问题

妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:

“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:

“我早回来啦!

1.在横线上填上合适的量词。

一________柳树     一________枝条     一________马

2.给下列多音字组词。

转  zhuàn_______     zhuǎn________

奔  bēn_______       bèn________

3.文中“出色的马”是真的马吗?

试着回答。

____________________

十、阅读短文并做题。

聪明的徐文长

徐文长小的时候很聪明。

有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:

“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。

徐文长眼珠一转,就有主意了。

他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

“真是个聪明的孩子。

”伯父竖起了大拇指。

1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。

(1)形容事情容易做。

(______)

(2)办法。

(______)

2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?

用“——”画出有关内容。

3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能___,二不能______。

4.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?

用“﹏﹏﹏”画出来。

5.伯父夸徐文长聪明是因为(  )

A.伯父喜欢徐文长。

B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。

十一、开心阅读。

纷纷扬扬的雪花,像柳絮在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。

雪,不停地下着。

不一会儿,茫茫田野一片白雪。

大地铺(pūpù)上了洁白的地毯,树上挂满了盛开的“梨花”。

在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴还不停地吮吸着甘甜的乳汁。

我和小伙伴们在雪地上快活地蹦啊,跳哇,笑哇,唱啊!

小伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。

农民伯伯更是喜上眉梢,乐呵呵地(dedì)说:

“好雪,好雪!

瑞雪兆丰年哪!

1.文中共有______句话。

2.在括号里选择正确的读音打√

3.“洁白的地毯,盛开的‘梨花’”其实都是______做成的。

4.瑞雪兆丰年的意思是()

A.这一年的雪下得很大很大。

B.小朋友在雪地上快活地玩耍。

C.这是一场好雪,预示着来年是丰收之年。

十二、阅读大闯关。

小牛站起来

一头刚出生的小牛,摇摇晃晃地从草地上站起来。

他的四条小腿还很软,站不稳,扑通一声摔倒了。

第二次,第三次……刚站起来又跌倒了。

唉,站起来真不容易啊!

一只乌龟看见了,笑着说:

“算了吧,牛娃,站不起来不要紧,像我这样在地上爬,多好呀!

小牛说:

“妈妈告诉我,她小时候也是跌了许多跤才站起来的,谁怕跌倒,谁就永远站不起来。

第二天,乌龟慢慢地爬到那片草地上,想看看小牛摔坏没有。

乌龟大吃一惊,只见小牛站得稳稳的,正在练习走路呢!

1.课文讲的是(谁干什么)_________________的故事。

2.从文中选择合适的词语填在括号里。

(______)地站起来(______)地爬到草地上

3.用“”在短文中画出乌龟说的话。

4.读完短文,你想对小牛说些什么?

__________________________________

十三、阅读语段,回答问题。

我们村旁的山坡上,到处是果林。

在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。

满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。

在葡萄架下,有成串的葡萄,有红的、白的、紫的,散发出甜甜的香味。

1.这段话共有________句。

2.我来问,你来答。

①什么水果像灯笼?

________像灯笼。

②什么水果像孩子的笑脸?

________像孩子的笑脸。

3.看到这景象,你想到了什么成语?

___________________________________

十四、阅读短文,完成练习。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳()闷。

再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!

大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。

其实他受骗()了。

原来,狐狸是借()着老虎的威风把百兽吓跑的。

1.请给文中加点的字注上拼音。

2.上文中哪句话可以解释成语“狐假虎威”,请你用“_____”画出来。

现在这个词常用来形容()。

A.两个人一起做坏事

B.借助别人的权势来欺压、恐吓人

3.想一想,看到老虎上了当,狐狸心里会想些什么呢?

(四星)

_____________________________

十五、课内阅读片段。

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。

那里出产水果。

五月有杏子 七八月有香梨 蜜桃 沙果 到九十月份 人们最喜爱的葡萄成熟了

葡萄种在山坡的梯田上。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.葡萄沟在_______,那里出产的水果有______、______、______、______、______。

2.给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。

3.这篇短文共有_____个自然段。

第二自然段中第______句话写葡萄枝叶很茂密。

第______句写葡萄丰收了,非常美丽。

4.文中描写葡萄颜色的词有________。

5.文中形容葡萄多的词有________。

6.仿写句子。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

请你用“……像……”写一句话。

___________________________

答案

一、

1.22

2.喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:

“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。

”傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。

3.E

4.不对,我想对寒号鸟说:

“不要只顾眼前,要考虑长远。

5.A

二、

1.金色的高兴的轻轻的

2.奶奶的腿不好

3.B

4.A

三、

1.千姿百态笼罩一望无际时隐时现

2.云雾大海的波浪

3.云雾吞没了周围的山峦(luán),也包围了整个山顶,庙宇金黄的屋在乳白色的云浪中时隐时现;远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩(zhào)了,松树、悬崖、山石都融进了这乳白色的云里,四面八方是云雾,好一个乳白色的世界。

4.峨眉云海非常美丽壮观。

四、

1.C

2.要做一个善良的人,不能太自私。

3.不喜欢;满嘴花言巧语,肚子里都是坏心思。

五、

1.悠扬很远

2.②③①

3.因为它们是听着小鸟的歌声长大的,每片叶子里都藏着好多好多的歌哩!

六、

1.4

2.因为梅兰芳小时候特别想唱好戏。

3.他常常紧盯着空中飞翔的鸽子或者注视水底游动的鱼儿。

4.眼睛灵活起来,有精神

5.经过不懈努力,他终于在这次比赛中获得了第一名。

6.C

七、

200.lèdàng

201.它的尾巴

202.狐狸虽然没有了尾巴,但掩藏不了它狡猾的嘴脸,喜鹊一看就知道是狐狸。

八、

1.3戴小桥和他的哥们儿梅子涵

2.曹迪民是我们班最精通成语的,谁也不能和他比。

3.透彻理解并能熟练掌握

4.鞋子底破了

5.在班上,我最喜欢的是数学。

九、

1.株根匹

2.飞转转走奔走奔向

3.不是,是一根又长又细的枝条。

十、

1.轻而易举主意

2.挂在比徐文长高出许多的扁担上

3.把扁担横下来站在高处去拿

4.他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

5.B

十一、

1.8

2.pūde

3.雪

4.C

十二、

1.刚出生的小牛站起来练习走路

2.摇摇晃晃慢慢

3.算了吧,牛娃,站不起来不要紧,像我这样在地上爬,多好呀!

4.小牛,你真棒!

十三、

1.4

2.柿子苹果

3.瓜果飘香

十四、

1.nàpiànjiè

2.原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

B

3.老虎空有锋利的爪子,却没有聪明的头脑,有什么用呢?

这真是一只笨老虎啊!

十五、

1.新疆吐鲁番杏子香梨蜜桃沙果葡萄

2.,、、,,。

3.223

4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的

5.一大串一大串

6.苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球。

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