河南省南阳市宛城区学年七年级下学期期末生物试题.docx

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河南省南阳市宛城区学年七年级下学期期末生物试题

河南省南阳市宛城区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.下列人类与类人猿的关系中,错误的是()

A.类人猿与人类都起源于森林古猿B.类人猿与人类的亲缘关系最近

C.类人猿是人类的祖先

D.两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同

2.处于青春期的男孩和女孩,身体发生了明显变化,其特征不包括(  )

A.性器官迅速发育,性激素分泌增多

B.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强

C.神经系统功能明显增强

D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化

3.淀粉与蛋白质被彻底消化后的小分子物质是(  )

A.甘油与氨基酸B.葡萄糖与氨基酸

C.脂肪酸与氨基酸D.氨基酸与葡萄糖

4.小肠是消化吸收的主要器官,下列哪项特点与儿吸收营养物质无关()

A.含有多种消化酶

B.内表面有皱襞和绒毛

C.绒毛内有毛细血管

D.小肠绒毛壁非常薄

5.“探究唾液淀粉酶对馒头的消化作用”实验中,下列操作正确的是(  )

A.①、②应为等量唾液B.先搅拌均匀再保温

C.在25C水浴中保温D.用碘液检验葡萄糖

6.正常情况下吞咽食物时,食物不会误入气管,起作用的是(  )

A.喉B.声带C.会厌软骨D.支气管

7.人在吸气时,胸腔的容积扩大,这依靠(  )

A.肋骨间的肌肉和膈肌收缩B.肋骨间的肌肉和膈肌舒张

C.肋骨间的肌肉收缩和膈肌舒张D.肋骨间的肌肉舒张和膈肌收缩

8.呼气时,下列各部位的气压大小表示正确的是(  )

A.外界>气管>肺泡B.肺泡>气管>外界

C.胸腔>气管>肺泡D.气管>肺泡>胸腔

9.呼吸道对生气的处理不包括()

A.杀死空气中的细菌

B.湿润空气

C.清洁空气

D.温暖空气

10.如图是显微镜下观察人血图片的一个视野图(④指血浆),下列说法正确的是(  )

A.血液的颜色主要取决于④B.①数量过少时,会造成人体贫血

C.③形状不规则,能够吞噬病菌D.②数量最多,具有运输氧的功能

11.观察小鱼尾鳍内血液流动的实验操作中,正确的是(  )

A.包裹小鱼头部和鳃盖部要使用干燥的棉絮

B.将盖玻片盖在小鱼尾鳍上

C.用高倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况

D.将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上

12.每年的6月14日是世界献血者日,下列有关献血的叙述错误的是()

A.两种不同血型的血液混合,可能会出现血液凝集的现象

B.当A型血的人大量失血除输A型血外,还可以少量输入O型血

C.献血是每一个健康公民对社会应尽的义务

D.适量献血可以提高骨髓的造血功能

13.原尿中有用的物质重返血液的过程中,经过的结构及其作用分别是

A.肾小管,重吸收B.肾小球,过滤

C.肾小球,重吸收D.肾小管,过滤

14.以下不属于废物排出途径的是(  )

A.泌尿系统形成尿液,排出尿素、水等物质

B.皮肤中的汗腺分泌汗液排出水及少量尿素等物质

C.呼吸系统排出二氧化碳等气体

D.大肠内的食物残渣最终形成粪便排出体外

15.关于近视眼的成像特点的描述,错误的是()

A.近视眼可能是晶状体曲度过大

B.近视眼的眼球前后径可能过长

C.近视眼物像落在视网膜的前方

D.可以佩戴适度的凸透镜加以矫正

16.下列关于神经系统及其结构的叙述中,错误的是(  )

A.中枢神经系统由脑和脊髓及其发出的神经组成

B.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路

C.体操运动员的身体平衡与小脑有关

D.大脑是调节人体生理活动的最高级中枢

17.由激素分泌异常引起的疾病是(  )

A.侏儒症、呆小症B.巨人症、佝偻病

C.夜盲症、坏血病D.脚气病、糖尿病

18.胰岛素的主要功能是()

A.调节糖类在体内的吸收、利用和转化等

B.促进骨骼的生长

C.提高神经系统的兴奋性

D.促进细胞分裂

19.“绿水青山就是金山银山”突出保护生态环境,实现人与自然的和谐发展。

下列做法不符合这一理念的是()

A.禁燃烟花爆竹

B.为了方便大量使用塑料餐盒

C.垃圾分类回收

D.低碳绿色出行

20.实现农业可持续发展的有效途径是(  )

A.植树种草

B.建立自然保护区

C.退耕还林还草

D.发展生态农业

二、综合题

21.每个人的个体发育都与一个小小的细胞息息相关,生命给予我们太多的惊喜,下图是婴儿诞生的图解,请据图回答问题:

(1)A是_____,B是由图中的_____(填序号)产生,此器官不仅能产生B,还能分泌_____。

(2)A与B结合形成C的过程称为_____,C形成的场所是图中的_____(填序号),胎儿发育的场所是图中的_____(填序号)。

22.如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

(1)心肌壁最厚的是[]________。

(2)肺循环的起点是结构②,当血液流经肺泡时血液中的A________扩散到肺泡,肺泡中的B________,扩散到血液。

(填写物质名称)。

(3)在心房和心室之间,有控制血液流动方向的结构称为________。

(4)由M到N处,血液成分由________血变成了________血。

23.共享单车不但节能环保,还为市民的出行提供了方便。

人骑车这一行为,需要多个系统的参与以及神经系统和内分泌系统的调节下协调完成。

请据图回答问题:

(1)骑车进入黑暗的隧道时,眼睛的瞳孔会________,行驶到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于________反射(填“筒单”或“复杂”)。

这一反射的结构基础是________。

(2)由于骑行不稳,使结构⑨受到碰撞引起膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径________________________________(用数字,字母和箭头表示)。

(3)如某患者④处受到损伤,对他进行膝跳反射测试____膝跳反射(填“有”或“无”),________感觉到膝盖下方韧带被叩击(填“有”或“无”)。

三、资料分析题

24.根据资料回答下列问题:

资料一:

2021年初国务院食安办主任、国家食药监总局局长斥责了“紫菜是用塑料制成”等虚假报道,该谣言对福建省紫菜产业带来不小损失。

资料二:

2021年春,央视对“用棉花代替肉松制“肉松饼”’的消息进行辟谣。

资料表:

肉松饼是用肉松、小麦粉、绿豆、鸡蛋、白糖作为主要原料制作的一道小吃,小麦粉和绿豆富含维生素B1等。

(1)资料一中,紫菜中富含________的无机盐,常吃可预防地方性甲状腺肿。

(2)资料二中,肉松、鸡蛋富含________,是建造和修复身体的重要原料,该物质在人体消化道中最终被消化成________,维生素B1可预防________。

(3)食品安全问题,关乎公民的生命安全和身体健康。

同学们在购买袋装食品时,应注意____________________________________________(写一点即可)。

判断包装食品是否过了保质期的方法是________________________________________。

四、实验探究题

25.酸雨真的对生物的生长和发育有不利的影响吗?

小饶同学设计了如表的实验,探究酸雨对菜豆种子萌发的影响,分析实验并回答下列问题。

(l)本实验中,菜豆种子要100粒,抽取样本时成尽量避免________的影响。

(2)D组在实验中起到________的作用。

(3)本实验的实验变量是________。

造成酸雨危害的气体主要是________。

(4)本实验要选取菜豆种子100粒,并进行数量统计,目的是________________________.

(5)分析实验结果,你得出的结论是____________________________________。

参考答案

1.C

【分析】

人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

【详解】

在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,由于环境的变化,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

选项C符合题意。

【点睛】

关键是正确理解人类和类人猿的关系,这部分知识在考试中经常考到。

2.D

【分析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人身体发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。

此时心理上也发生了很大的变化,内心世界逐渐变的复杂,出现从疏远异性到对异性产生好感的变化。

【详解】

进入青春期,性器官迅速发育,性激素分泌增多。

该项属于身体的变化,A不合题意;青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人身体发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。

该项属于身体的变化,BC不合题意;青春期出现从疏远异性到对异性产生好感的变化,属于心理变化,不属于身体的变化,D符合题意。

【点睛】

熟练掌握了青春期发育的主要特点是解题关键。

3.B

【分析】

食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。

【详解】

淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;故淀粉和蛋白质在消化道内被彻底消化的产物分别是葡萄糖、氨基酸。

B符合题意。

【点睛】

三大营养物质在消化道内开始被消化的部位是不同的:

淀粉起始于口腔、蛋白质开始于胃,脂肪的消化从小肠开始。

4.A

【分析】

消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,其中,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,其特点是小肠是消化道中最长的一段,约5-6米,有许多皱襞和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积,有肠腺分泌肠液,肠液中含有多种消化酶,小肠绒毛壁和小肠毛细血管壁都很薄,都只有一层细胞组成有利于营养物质的吸收。

【详解】

A.小肠内有肠腺,分泌的消化液中含多种消化酶,与消化有关,A符合题意。

B、小肠内表面有皱襞和绒毛,增加了吸收的面积,B不符合题意。

C.小肠绒毛壁内有毛细血管和毛细淋巴管,有利于营养的吸收,C不符合题意。

D.小肠绒毛壁很薄,只有一层细胞,有利于营养的吸收,D不符合题意。

故选A。

【点睛】

生物体的结构与功能是相适应的,小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点。

5.B

【分析】

在“探究唾液淀粉酶对馒头的消化作用”实验中,唾液淀粉酶是变量,根据该实验的实验原理及步骤进行解答。

【详解】

A、此题“探究唾液淀粉酶对馒头的消化作用”实验,①②唯一的变量是唾液,①、②不能为等量睡液,应该有一个试管内加入等量的清水,A错误;

B、为了使唾液淀粉酶充分分解淀粉,应先在保温前,充分搅拌均匀,B正确;

C、人体口腔的温度是37℃,且唾液淀粉酶的催化活性在37℃最适宜,所以实验过程中要保持37℃水温,C错误;

D、淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在,D错误。

故选B。

【点睛】

考查“探究唾液淀粉酶对馒头的消化作用”实验,该考点在中考属于重要考点之一。

6.C

【分析】

此题考查的知识点是会厌软骨的作用.解答时可以从吞咽与呼吸、会厌软骨的作用方面来切入。

【详解】

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;可见咽既是呼吸的通道也是消化的通道.是气体和食物共同通道.人在吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是会厌软。

故选C

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记会厌软骨的作用。

7.A

【分析】

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。

吸气时:

肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺。

呼气时:

肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。

【详解】

吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。

这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。

呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:

同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。

这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。

故选A

【点睛】

解答此题的关键是知道吸气和呼气的实现是由于呼吸运动造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差。

呼吸肌吸气时收缩,呼气时舒张。

8.B

【分析】

呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差而引起的,参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。

【详解】

呼吸运动之所以能实现肺的通气,是因为呼吸机的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。

呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小;同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。

这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作,即肺泡>气管>外界。

故选B

【点睛】

解答此类题目的关键是知道肺与外界的气体交换叫做肺的通气,呼吸运动实现了肺的通气,而呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差而实现的。

9.A

【分析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成。

呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。

【详解】

呼呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。

故呼吸道对生气的处理不包括:

杀死空气中的细菌,选A项。

【点睛】

考生对呼吸道结构和功能的识记是解题的关键。

10.D

【分析】

观图可知:

①是白细胞、②是红细胞、③是血小板、④是血浆,据此解答。

【详解】

血液的颜色主要决定于②红细胞,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白,故A错误;贫血是由于血液中的②红细胞或红细胞中的血红蛋白过少引起的,故B错误;③是血小板无细胞核,具有止血凝血的作用,故C错误;②是红细胞,成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状,数量最多,具有运输氧的功能,故D正确。

故选D。

【点睛】

掌握血液的成分和各部分的功能是解题的关键。

11.D

【分析】

小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸。

【详解】

A、为了维持小鱼的正常呼吸,要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来,故A错误;

B、“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的操作中小鱼尾鳍上不需要盖盖玻片,故B错误;

C、用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况,故C错误;

D、将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,利于观察,故D正确。

故选D

【点睛】

实验探究是生物课的基础,对于课本中的重点实验过程和目的,同学们要熟记于心。

12.C

【分析】

倡导无偿献血

健康成年人每次献血200——300毫升是不会影响健康的。

从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。

【详解】

A.两种不同血型的血液(如A型和B型)混合,可能会出现血液凝集的现象,A正确。

B.当A型血的人大量失血除输A型血外,还可以少量输入O型血,但输的话也不能太快太急,B正确。

C.我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血,C错误。

D.人体血液在不断新陈代谢,时刻都有许多血细胞衰老、死亡,同时又有大量新生细胞生成,以维持人体新陈代谢的平衡。

献血后,由于造血功能加强,失去的血细胞很快得到补充。

所以说,只要不超过规定献血量就不会伤害身体,还会刺激骨髓造血功能,D正确。

【点睛】

考查学生对献血相关知识的识记和理解。

13.A

【分析】

尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。

【详解】

当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。

当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。

因此在人体形成尿液的过程中,将原尿中的有用物质进行重新吸收的结构是肾小管;故选A。

【点睛】

理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。

14.D

【分析】

人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄。

【详解】

A、泌尿系统形成尿液,排出尿素、水等物质,属于废物排出途径,正确;

B、皮肤中的汗腺分泌汗液排出水及少量尿素等物质,属于废物排出途径,正确;

C、呼吸系统排出二氧化碳等气体,属于废物排出途径,正确;

D、食物残渣最终形成粪便排出体外不属于废物排出途径,错误;

故选D

【点睛】

解答此题的关键是熟记排泄的概念、途径和意义。

15.D

【分析】

视觉的形成过程是:

外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。

【详解】

近视眼:

如果晶状体的凸度过大或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼,戴凹透镜加以矫正。

因此,据图分析有关近视眼的描述,错误的是选项D。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握近视的成像特点和矫正措施。

16.A

【分析】

神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分,中枢神经系统由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成。

【详解】

中枢神经系统由脑和脊髓组成,A错误;脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系的通道,B正确;小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。

所以体操运动员的身体平衡与小脑有关,C正确;调大脑皮层上的神经中枢是调节人体生命活动的最高级中枢,D正确。

【点睛】

这部分内容比较抽象,要注意理解掌握,不能死记硬背。

17.A

【分析】

从各种激素分泌异常症分析作答。

【详解】

幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症;幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症。

故A正确。

幼年时生长激素分泌过多易患巨人症;佝偻病是由维生素D缺乏引起的。

故B错误。

夜盲症是由维生素A缺乏引起的;坏血病是由维生素C缺乏引起的;故C错误。

脚气病是由维生素B缺乏引起的。

胰岛素分泌不足易患糖尿病。

故D错误;故选A。

【点睛】

幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症;幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症,注意区别。

18.A

【分析】

胰岛素能促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。

【详解】

胰岛素是由胰岛分泌的一种激素,它的主要作用是调节糖的代谢。

具体说,它能促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,即调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。

胰岛素分泌不足,血糖浓度过高,导致尿中有糖,会患糖尿病。

故选A。

【点睛】

回答此题的关键是要明确胰岛素的作用。

19.B

【分析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。

从目前看,大多活动都是破坏性的。

【详解】

禁止烟花爆竹,实现人与自然和谐发展,A不符合题意;

大量一次性塑料餐盒的使用,浪费了资源污染了环境,B符合题意;

垃圾分类回收,利于资源的再利用,实现人与自然和谐发展,C不符合题意;

低碳绿色出行,实现人与自然和谐发展,D不符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。

其中绝大部分是不利的。

平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。

20.D

【分析】

农业可持续发展包括三个方面:

一是生产可持续发展,保证农产品稳定供给,以满足人类社会发展对农产品的需求;二是经济可持续发展,不断增加农民经济收入,改善其生活质量;三是生态可持续发展,即人类抵御自然灾害的能力以及开发、保护、改善资源环境的能力。

【详解】

生态农业是指以生态学理论为指导,运用系统工程的方法,以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提,组织建立的新型人工生态系统,因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养,具有良好的食物链和食物网,内部良性循环,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,是实现农业可持续发展的有效途径,D正确。

【点睛】

此题考查发展生态农业的重要性,较为基础,学生简单理解即可。

21.精子①雌性激素受精②③

【分析】

此图是人的生殖过程示意图。

A是睾丸产生的精子;B是卵巢产生的卵细胞;C是精子和卵细胞结合成的受精卵。

①是卵巢;②是输卵管;③是子宫;④是阴道。

【详解】

(1)A是睾丸产生的精子,B是卵细胞,由图中的①卵巢产生,精子和卵细胞在②输卵管内相结合形成C受精卵,卵巢不仅能产生B卵细胞,还能分泌雌性激素,雌性激素能促进第二性征的发育。

(2)A精子与B卵细胞结合形成C受精卵的过程称为受精,精子和卵细胞在输卵管内相遇形成受精卵,因此C受精卵形成的场所是在图中的②输卵管内。

胎儿发育的场所是图中的③子宫,胎儿生活在子宫内半透明的液体------羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。

【点睛】

此题考查的是生殖系统各器官的功能,要求理解并掌握。

22.[④]左心室二氧化碳氧气房室瓣(或瓣膜)动脉静脉

【分析】

(1)心脏主要由心肌构成。

它有4个空腔,按照位置关系,这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。

(2)图中,①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤肺动脉、⑥肺静脉、⑦主动脉、⑧上下腔静脉。

【详解】

(1)心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,为血液循环提过的动力就越大;心室的收缩把血液输送到全身的毛细血

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