人教部编版四年级语文下册3天窗同步练习题word版有答案.docx

人教部编版四年级语文下册3天窗同步练习题word版有答案.docx

《人教部编版四年级语文下册3天窗同步练习题word版有答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版四年级语文下册3天窗同步练习题word版有答案.docx（69页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教部编版四年级语文下册3天窗同步练习题word版有答案

3天窗

一、用“/”划掉括号里用得不恰当的字。

1.他的心情原本非常压（抑　仰），抬头（抑　仰）望天空，心情渐渐好了起来。

2.我挑起蚊（账　帐），摸索着找到了昨晚放在一旁的（账　帐）本。

二、读拼音，写词语。

三、写出加点词语的近义词。

1.小小的天窗会使你的想象锐利起来。

（）

2.美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。

（）

3.比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实!

（）

四、在括号里填上恰当的词语。

暖和的星星充足的宇宙

清新的空气寒冷的云彩

闪烁的夜晚奇幻的光线

漆黑的晴天神奇的冬天

五、按要求写句子。

1.木板窗关起来，屋子黑得。

（补充完整）

2.小小的天窗是唯一的慰藉。

（缩句）

3.小小的天窗会使你的想象锐利起来。

（改成反问句）

4.我们必须认真改正并检查作业中的错误。

（修改病句）

六、根据课文内容填空。

这篇抒情散文以为线索，脉络清楚，首先讲天窗，接着讲天窗

，最后讲天窗，表达了孩子们的向往和追求，表现出他们丰富的。

七、课内阅读。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

小小的天窗会使你的想象锐利起来。

1.孩子们根据看到的、，想象到了它们、

，这说明了孩子们的想象力十分。

2.为什么说它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍？

八、课外阅读。

窗

我最喜欢从窗子里看外面的景物。

四岁时，我家住在哈尔滨的松花江畔。

从窗口往外望去，一派江水，茫茫东去。

早上雾很大，看不到对岸。

中午却异常晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚。

夜晚，坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。

沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中的玉盘破碎了，一会儿又合拢了。

五岁时，我从武汉坐客轮去重庆。

从窗里眺望长江，江面平静得很，像面镜子。

远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰，我还看到了黄鹤楼。

大小数百只渔船，停在江面上，密密麻麻的，跟煮饺子一样。

六岁时，我又同爸爸坐火车到北京去。

我又选择了靠窗子的座位。

窗外是辽阔的华北平原。

火车疾驰，铁路两边的树木飞快地向后倒退。

晚上，火车的轮子唱着欢乐的歌曲。

这时欣赏窗外的景色，更是别具风味，远处的灯火就像一朵朵金花、一颗颗金星，点缀着大地，构成一幅神奇的图画。

多少年过去了，但是我仍然喜欢倚着窗子向外看。

窗外的美景吸引着我，常常引起我的遐想。

透过窗户，我看到了祖国前进的步伐。

每年我都坐在窗口迎接春天。

窗子已成了我的朋友，我们分不开了。

1.第2自然段是按照顺序写的。

2.“祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。

”作者想到了。

“我每年都坐在窗口迎接春天。

”这句话的意思是

。

3.本文表面上看是写，实质是写透过窗，看到了

美景。

4.本文和本课课文都是围绕“窗”来写的，本文表达了。

本课课文则表现了。

参考答案

一、1.仰抑2.账帐

二、玻璃慰藉河滩帐子霸气蝙蝠阔达闪烁

三、1.活跃2.奇特3.确切

四、暖和的星星充足的宇宙

清新的空气寒冷的云彩

闪烁的夜晚奇幻的光线

漆黑的晴天神奇的冬天

五、1.像地洞似的

2.天窗是慰藉。

3.小小的天窗怎能不使你的想象锐利起来呢？

4.我们必须认真检查并改正作业中的错误。

六、天窗来历是孩子们唯一的慰藉是神奇的对大自然奥秘想象力和创造力

七、1.雨脚闪电猛厉地扫荡了这世界威力比在露天时的要大十倍百倍丰富

2.因为这是孩子们想象出来的，突出了孩子们丰富的想象力。

八、1.时间

2.祖国前进的步伐我坐在窗前感受祖国前进的步伐，繁荣富强的美景 

3.外面的景物祖国前进的步伐，繁荣富强的

4.作者对祖国发展的赞美之情孩子们对大自然奥秘的向往与追求。

高考试题阅读下面的材料，按要求作文。

材料一：

早在三千多年前的商代，就有乘马传递信息的记载。

嘉峪关广场有一座“驿使”雕塑，驿使手举简牍文书，驿马四足腾空，速度飞快。

材料二：

“云”通讯是用户利用智能客户端，通过网络进行信息交流的一种新型通讯方式。

把文件存储在“云”上，可以访问和共享。

材料三：

2018年4月，习总书记指出：

我国网信领域工作者要要坚持不懈去探索，努力突破技术，守护网络安全，不断开创网信工作新局面。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？

请综合材料内容及含意，写一篇文章。

要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【答案】信息恒传，佳期可待

早在三千多年前的商代，就有乘马传递信息的记载。

嘉峪关广场有一座“驿使”雕塑，驿使手举简牍文书，驿马四足腾空，速度飞快。

春秋迭代间，人类通讯也已走过万水千山，并仍向前演进着。

掩卷沉思：

信息恒传，佳期可待!

从前慢，车马、邮递都慢。

但在生产力落后的古代，“驿使传信”已是沟通方式的伟大发明。

在动荡年代，“烽火连三月，家书抵万金”，“驿使传递”缩小空间与时间的距离，将千万里外的心与情感拉近。

也正是古代的驿使，传战地实况、传捷报、传家信等，将信息与彼此相连，推动着中华文明生生不息的延续与成长。

两面神亚努斯，一面朝向过去，一面朝向未来。

随着生产力水平的不断发展进步，电报、电话、网络等应运而生。

而今，“云”通讯更是已经成为新时代主要的通讯方式。

“云上的交流”彻底突破时空的界限，将人类文明的存储与共享推向“无限”。

把文件存储在“云”上，利用智能客户端，通过网络，可以访问和共享。

揆诸现实，谁人不是沐浴在网络信息交流的恩泽之中？

群体规模的扩大与技术更新更是推动了“大数据时代”的到来。

孤星变成满天星，信息的充盈在极大程度上便利了人类生活，衣食住行，学习、生产，似乎都已离不开“信息传递、数据支撑”了。

正因此，网络安全才显得尤为重要。

但，悉心思忖：

当人们需求愈发旺盛，信息愈发膨胀时，快速发展通讯是否已偏离原始轨道，甚至反噬人类自身呢？

君不见IS组织利用网信制造全球恐慌，诱人歧途？

君不见大量群众隐私被泄露，利益链条下是既得利益者的血盆大口？

由此可见，凡事皆为双刃剑。

在享受信息传递、交流与分享给我们带来便捷的同时，守护好网络安全，控制好网络发展力度与方向是人类的共同使命。

而更深入的思考是：

人类自身是否能处理好信息安全的问题？

索尔仁尼琴，这位被誉为“俄国的良心”的作家曾表露：

“与其被一些纷杂无用的信息侵扰，不如享受好充实好自己的生活。

”南开大学的熊培云教授也曾为人类提出“第六大自由”﹣﹣免于信息侵扰的自由﹣﹣敲响警示之音。

在这个物质力裹挟信息不断膨胀的现实语境下，如何利用好信息、传递好信息，已成为时代的命题。

正因此，网信领域工作者要要坚持不懈去探索，努力突破技术，守护网络安全。

现如今，更复杂更谲诡的网络问题等待人类去探索突破。

唯有开创更优质的网信局面，让科技服务于人类文明，才有可能迎来真正澎湃可期的未来!

“彼处即此处，往昔即此刻”，佳期值得你我翘首以待。

【解析】

【详解】

试题分析：

本题主要考查写作的能力。

本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。

写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。

本题题干要求考生针对材料来谈自己的思考与感悟，写一篇文章与同龄人共勉。

材料重点在于引导考生关注社会并思考，这就要求考生要把握材料的内容，明确材料的中心话题，在中心话题的指引下进行立意作文。

【审题】

材料一主要阐释了古代信息传播方式为驿使乘马传递；材料二是对当代“云”通讯的简介，表明当今信息交流的主要方式为网络。

两则材料为考生呈现出从古至今信息交流、信息传递的重要性以及使用方式的巨变情况。

材料三是习总书记对当下网信事业的肯定和对网信工作的总体要求。

本题为多则材料任务驱动型作文，考生需抓住三则材料间的内在关系进行立意。

综合三则材料可知，写作的侧重点应放在网信工作者在当下的信息时代应该做什么、如何做的问题上。

如考生可站在“坚持不懈去探索”“努力突破技术”“守护网络安全”这些角度去谈信息巨变时代对“网信事业”的思考。

考生要综合材料内容及含意行文，三则材料共同强调通讯工作的重要性。

第三则材料“我国网信领域工作者要坚持不懈去探索，努力突破技术，守护网络安全，不断开创网信工作新局面”，这是对网信工作者的要求和期待。

在信息化时代，没有网络安全就没有国家安全，网信工作者应提高应对信息化挑战的能力。

材料对网信事业的发展是持肯定态度的，考生在立意时，要对“网信事业”的重要性持肯定态度。

参考立意：

责无旁贷，创网信新局；青年当努力创新，维护网络安全；争当网信事业的接班人；为网信新局尽一己之力；网信工作者当忧以网信，乐以网信等。

行文结构：

如结合材料内容分析，引出论点“我们责无旁贷，努力创造网信的新局”。

然后从不同的角度分析论述，如联系过去与当下阐述网信领域的发展，既展现了发展带来的便利，也观照发展过程中出现的问题，体现出一定的思辨性；互联网改变生活，互联网改变中国，我们必须认识到位，行动到位；我们应在创新网络发展、维护网络安全、净化网络空间、团结网络人士等方面发挥作用。

最后可以写自己的做法或期待，如为我国弯道超越，早日实现从网络大国到网络强国的转便的中国梦，尽点微薄之力。

【素材】

网信事业代表着新的生产力，信息化手段可以更好地感知社会态势、畅通沟通渠道。

“信息技术”这个词对我们来说并不陌生。

信息技术已经普遍存在于人们生活的方方面面，如查找资料、了解新闻、网上购物、娱乐及远程教育等等，使人们的生活和学习更加丰富多彩。

信息技术的应用，贴近生活、贴近实际，使我们的生活更加轻松、更加舒适。

信息技术不仅在我们日常生活中起着重要影响，还在科学技术方面应用广泛，如通过计算机仿真技术模拟现实中可能出现的状况，便于验证各种科学的假设，以微电子为核心的信息技术带动了空间开发、新能源开发、生物工程等等一批尖端技术的发展，天文工作者将通过太空望远镜、人造卫星等收集的太空信息存入计算机系统，由计算机分析数据并描绘出星球模型，模拟其活动状态，使得千年难得一见的天文现象得以再现。

生于忧患，死于安乐。

网信新局，首要前提，确保安全。

惟安惟全，谨防慎守。

居安思危，守住底线，方可不败。

科技的发展缩短了人与人之间距离，所以就有了“地球村”的说法。

以前飘洋过海是多么辛酸的事，因为距离的遥远，使人们不知道何年何月才能在见上一面。

可现在，不仅有电话手机之类可以随时报告行踪，还有电脑、网络、视频可以随时传递图象，你就是多跟头发少跟头发，远在大洋彼岸的家人也马上能知道。

这些都是科技发展给我们带来的美好生活，我们应该感激那些致力于科学研究、致力于改善人类生活水平的人们。

他们是伟大的，是可敬的。

当今世界，从没有任何事物像互联网这样，辐射范围之广前所未有，影响程度之深无可比拟，给各国经济社会发展、国家管理、社会治理、人民生活带来重大而深远的影响。

思想的高度决定发展的高度，观念的先进性影响着未来的可塑性。

习近平总书记关于网络强国的重要思想，是我们党不断推进理论创新和实践创新在网信领域的成果体现，必须长期坚持贯彻、不断丰富发展。

【点睛】

任务驱动型材料作文的审题方法很多，立意方向也呈现多样化特点。

但是有一点必须加以重视，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。

由于“矛盾性”，更由于作文材料的多则，材料本身没有做价值的判断，材料意义的容涵性与开放性强，那么考生必须权衡，只有衡量、考虑、斟酌之后，才能做出恰当、准确的选择，才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。

在行文中，辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。

试题是否具有思辨性，能否引导