动物营养学第十章.docx

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动物营养学第十章

第16次课学时2

授课题目(章,节)

第十章动物营养学研究方法

授课类型(请打√)

理论课□研讨课□习题课□复习课□其他□

教学目的:

在学习了解养分利用与营养需要的评定方法基础上,着重掌握化学分析法和消化试验法,了解各类养分生物利用率的主要评定方法。

教学方法、手段:

板书、多媒体

教学重点、难点:

掌握化学分析法和消化试验法

教学内容及过程设计

补充内容和时间分配

一、课程回顾

1、简述水的生理作用。

2、水的来源和流失分别包括哪几种方式?

3、简述动物的需水量受哪些因素的影响?

4、水的质量包括哪些指标?

与动物的营养有何关系?

二、新课讲授

第一节化学分析法

一、营养物质的分析(包括概略养分和纯养分分析)

二、抗营养因子分析

三、动物组织和血液理化成分分析

抗营养因子

化学物质

生长养分

化学分析总能(燃烧热)

水分

营养物质CP

概略养分EE

CF

Ash

NFE

 

第二节消化试验

一、消化试验概念与目的

目的:

测定消化率

任务:

采食量,排粪量。

粪的概念:

(1)肛门外(体外);

(2)不同消化道消化段未食糜。

测定对象:

饲料原料,饲粮

测定方法:

体内测定,体外测定

排粪量收集:

全部,部分

二、体外消化试验

1.全收粪法

动物:

健康,代表性,3-5头

饲粮:

代表性,准确

预试期:

目的:

排出前期食糜,适应环境,摸清采食排粪规律

时间:

牛羊10天,猪马禽6-8天

正试期:

收粪,牛羊10天,猪禽5-7天,马6-8天

设备:

代谢笼、收粪袋、普通饲圈

评价:

优:

可靠,重复性好

缺:

(1)费时费事

(2)只能测消化率

(3)有时不能使用,如,放牧时,群饲时

2.指示剂法

原理:

均匀混合的指示剂,完全不被消化且完全排出时,食入指示剂量=排出指示剂量,则:

F1C1=F2C2F1/F2=C2/C1

消化率%=[(F1N1-F2N2)÷F1N1]×100=100-(F2÷F1)×(N2÷N1)×100

=100-(C2÷C1)×(N2÷N1)×100

对指示剂要求:

(1)在消化道均匀分后,不消化吸收,全排泄,回收率100%。

(2)无毒无害。

(3)易测定。

指示剂种类:

(1)外源:

Cr2O3

(2)内源:

4NHCl不溶灰分

试验要求:

与全收粪一致,此外,指示剂均匀混合。

计算例:

某饲料CF消化率试验结果:

C1=3%,C2=6%,N1=40%,N2=40%

则:

CF消化率=100-(3÷6)×(40÷40)×100=50%

评价:

优:

简便,成本低

劣:

准确性取决于指示剂种类,混合均匀度,测度准确度

3.不同肠段(回肠末端)消化率测定

(1)屠宰;

(2)瘘管术

常用指示剂法。

4.单一原料消化率测定

二次试验:

一次,基础日粮

二次,试验日粮(50~80%基础+20~50%被测料)

假设:

基础日粮养分消化率不高(养分间无互作)

则:

F:

待测料养分消化率,T:

新日粮消化率,B:

基础日粮养分率

f:

新日粮中待测料比例

Ff+B(100-f)=T

F=100(T-B)÷f+B

例:

CF消化率

T=60%,B=50%,f=30%

F=100(60-50)÷30+50=83.4%

方法与要求:

同全收粪法

评述:

优:

测原料

劣:

未考察养分互作

三、体外消化试验(营养学,P118)

四、尼龙袋法(营养,P118)

第三节代谢试验

一、概念与目的

测定饲料代谢能及养分代谢率的试验

总能代谢率MGE=GE-(FE+UE)÷GE×100%

养分代谢率Mn=N2-(NF+NU)÷NI×100%

二、操作过程

在消化实验基础上准确收粪,排粪量,排尿量。

设备:

代谢笼

鸡:

易于进行代谢试验

第四节平衡试验

一、概念与目的

目的:

根据养分摄入量与多途径分布量相等的原理,测定饲料养分的消化代谢和利用效率。

二、N平衡

食入N=粪N+尿N+沉积N+皮屑N

N消化率=(食入N-粪N)/食入N

N沉积率=沉积N/食入N(净蛋白利用率)

BV=沉积N/消化N

三、C平衡

食入C=粪C+尿C+日产出CO2+肠道气体C+沉积C+离体产品C

沉积C:

(1)蛋白质,含C52%;脂肪,含C76.7%

四、能量平衡

食入能=各途径含能之和

肉中能量来自于含C、N的有机物,按C、N平衡也可能获得能量利用率。

1.直接测热,测热率见(《营养学》P120表12-2)

热增耗:

二种采食水平下动物产热量之差。

2.间接测热:

RQ=CO2÷O2

呼吸测热装置,测CO2、O2量

3.C、N平衡

4.比较屠宰试验

饲料饲给动物,前后体成分成沉积能量的情况反映饲料营养价值。

 

第五节饲养试验

参见(《饲养学》P76)

概念

目的

优点

缺点

 

第六节化学预测法

一、概念与目的

应用饲料组成预测饲料营养价值,即根据化学组成建立预测方程。

目的,避免动物试验,降低成本,缩短时间,迅速对饲料作出评定。

二、预测方程

1.线性方程:

y=a+b1x1+b2x2+…+bnxn

y:

营养价值(消化率、DE、ME、NE、沉积率、可吸收养分)

a:

截距、实数

bj:

偏回收系数

xj:

自变量,饲料第j种化学成分

条件:

xj之间对y的作用无互相作用,对y的影响是线性,可加的。

实测见教材P47-48。

2.非线性模型

三、预测效果评定

二个参数评定预测的可靠性。

1.决定系数:

相关指数,r2、R2。

R2越大,可靠程度越大。

2.剩余标准误,rsd,表示预测的精度和准确度

rsd越小越好。

3.影响可靠性的因素

(1)Y实测值的可靠性与精确性。

(2)饲料组分化学分析值的准确性。

(3)参与方程建立的Xj的种类与数量。

(4)预测方程模型的选择。

第七节饲料能量利用效率的测定

一、直接测定

1.总能(燃烧值)

概括了有机物的价值,易于比较,对人、肉食动物适宜。

缺点,区别性不大,玉米18.5MJ/kg,大麦18.9,苜蓿干草18.0,小麦杆18.5

2.消化能

直接测定:

DE=(GE-FE)/W

消化能与营养价值:

GEDE

玉米18.516.4

大麦18.914.4

苜蓿草粉18.011.3

大豆秸17.710.0

消化能未考虑气能,将气能划为ME是不合理的,气样损失是在消化层次上,吸收之前,不应作为ME的部分。

3.ME

反刍动物:

气能难于收集,可估计(用可消化C·H2O量)

猪:

代谢试验

禽:

Sibbald(1976)、强饲法

TME:

成年公鸡→绝食24-32h强饲饲料(40-50g)→收粪24-32h

另一组鸡食24-32h收粪24-32h

AME=(GE·I-F)÷IF——排泄为总能

TME=[(GE·I)-(F强饲-F绝食)]÷I

AME:

Farrell(1978)快速测定法

成年公鸡→训练采食(1小时内采食完定额)→饲喂1小时,收粪24h→测量,套算。

AME&TME:

双指标中速测定法(DSQ法)(Dupreez,1984)

试验饲粮+Cr2O3→10只成年鸡预饲2天后,其中4只采食2天,3只自由采食40%2天,3只自由采食70%2天,4天适应期,正试期3天,收粪,记录采食量,用第2天收的粪进行分析。

排泄物能

b

能量摄入

AME=[GE·I-F(第一组)]÷I

TME=(1-b)GE

MEn=GE-EE-BN

GE:

饲料总能

EE:

食入1g饲料的排泄物含能

N:

食入1g饲料DM沉积的N量

B:

系数,表示每1g沉积N分解时从尿中排出的能量,34.4kJ/g

N的测定

平衡试验:

Nb=N2-(FN+UN)成年公鸡

屠宰试验:

NS=N2-N1肉仔鸡

4.NE

(1)测HI:

一是直接测定,测二次采食时的产热量之差;二是测定RQ。

(2)沉积净能的测定:

C、N平衡;RQ

二、间接推算

1.DE:

可消化有机养分量乘以能值系数。

2.ME:

反刍:

ME=0.82DE

猪:

ME=DE(96-0.202CP)/100

3.NE

三、主要能量体系简介

1.TDN,始于1910年美国,1958年用新体系。

TDN(%)=X1+2.25X2+X3+X4

2.Kellner淀粉价

1kg纯淀粉在肥育阉牛中的沉脂量为248g,以此为衡量单位,通过C、N平衡试验测定1kg其他纯养分或饲料对成年牛的沉脂量,折合成淀粉当量。

如:

1kg可消化养分

生成脂肪(g)

含能量(MJ)

淀粉价(kg)

淀粉

248

9.87

1

纤维

248

10.04

1

蔗糖

188

7.49

0.76

蛋白质

235

9.20

0.94

向日葵油

598

23.79

2.41

谷实脂肪

526

20.92

2.12

青粗饲料脂肪

474

18.83

1.91

3.北欧大麦饲料单位

以1kg大麦的沉积脂肪量为一个衡量单位,相当于沉积173.6g体脂,含能3.90MJ.

4.前苏联燕麦单位

以1kg中等燕麦的积脂量作为衡量单位,含能1414大卡。

5.Nehring能量饲料单位体系

在Kellner基础上发展,以产脂净能(NEF)为评定营养价值的指标,分别用牛、绵羊、猪、禽进行代谢试验,测出产脂净能,再进行消化试验,测出饲料可消化养分含量,拟定回归公式。

能量饲料单位=2.5NEf(反刍)

=3.5NEf(猪禽)

6.加州净能体系

1968年在加州创立,用于评定肉牛营养价值。

每种饲料的营养价值用二个数值表示,维持净能和增重净能。

LgF=2.2577-0.2213ME

NEm=77÷F

NEg=2.54-0.0314F

F:

每kg代谢重的需要的饲料DM量(g)

ME:

饲料代谢能值(Mcal/kgDM)

NEm:

维持净能(Mcal/kgDM)

NEg:

增重将能(Mcal/kgDM)

7.美国产奶净能体系,Flatt(1969)净能体系

大量奶牛能量平衡试验制订的,先测饲料DE,计算NEL

NEL=0.68DE-0.36

第八节蛋白质营养价值评定体系

一、单胃动物

1.蛋白质含量

2.消化率

(1)表观消化率

(2)真消化率=[NI-(NF-Nef)]÷NI

NI:

摄入N;NF:

粪N;Nef:

内源粪N,测定方法:

无N日粮法;回归法。

3.代谢率:

(1)表观=[N2-(NF+NU)÷NI]×100%

(2)真代谢率=N2-(NF+NU-Nef-Neu)×100%

NU:

尿N;Neu:

内源尿N。

很少用于哺乳动物,主要适于家禽。

4.回肠末端AA消化率

5.BV,1909年提出,

(1)表观BV;

(2)真BV。

6.蛋白质效率比(PER)(1914年提出)=体增重÷蛋白质摄入量

7.净蛋白比(NPR)

=[(测试组的体增重(g)-无N组的体增重(g))÷测试组食入蛋白质量(g)]×100%

8.总蛋白利用率(GPU)=体N沉积量÷食入N量×100%

9.净蛋白利用率(NPU)(测试组体N增量-无N组体N增量)/测试组食N×100%

10.化学比分

被测饲料第一LAA占蛋白质的比值÷全蛋相应AA占蛋白质的比值×100%

如:

玉米Lys0.25%,蛋白质8.5%,Lys占蛋白质2.94%

鸡蛋中Lys占蛋白质7.2%,则玉米的化学比分为2.94÷7.2×100=40%

11.EAA指数

被测饲料各EAA与全蛋中相应AA之比的几何平衡值

公式:

ai:

饲料中某EAA含量%

A:

蛋中相应AA含量

n:

所涉及的AA种数

12.有效Lys的测定

Lys的ε-NH2处于游离状态时有效。

(1)FDNB法:

ε-二硝基苯Lys,水解释放后430nm比色。

(2)染料结合法(DBL),偶氮磺酸染料与Lys、Arg、His形成不溶物,测出染料用量;用丙酸酐将Lys的ε-NH2掩蔽后,测染料用量,前后之差表示有效Lys量。

13.理想的模式

二、反刍动物

1.传统评定方法

CP、DCP、BV

缺点:

(1)大量N在瘤胃降解,表观消化N不能代表消化吸收N。

(2)BV受能量及其他因素影响,因后者影响微生物生长。

(3)内源N测定不可能,因不能长期喂无N饲粮。

2.新体系,无全世界公认体系

(1)可降解与未降解蛋白

降解率测定:

A.测进入十二指肠的饲料蛋白质,100-(进入十二指肠的饲料蛋白质÷食入蛋白质)×100;

B.尼龙袋法测袋中蛋白质消失量;

C.测微生物蛋白的产量。

(2)过瘤胃蛋白小肠消化率——重要指标之一。

范围60-90%,平均70%。

(3)微生物蛋白消化率与利用率

微生物总N中,80%为AAN,15%核酸N,5%NPN,微生物N占反刍动物营养N源的70-100%。

一般,微生物N的小肠消化率为85%(70-85%),吸收后的微生物N的利用率60-80%。

 

第九节矿物质、维生素生物利用率评定

一、矿物元素

1.含量

2.消化率与利用率:

消化率=(I-F)÷I×100%无意义

利用率=[(I-(F+U))÷I]×100%

扣除内源部分为真消化率,真利用率,测内源量用同位素法。

3.生物效价:

以某一参比物质完成某一生理功能的能力作为100,被测元素完成同一功能的相对能力

4.血液或组织中元素的浓度或其专一性化合物的浓度。

二、维生素

1.含量

2.生物学效价

3.血液或组织中维生素或其专一性物质的浓度

 

(10分钟)课程回顾

 

(5分钟)化学分析法

 

(10分钟)消化实验

 

(5分钟)代谢试验

 

(10分钟)平衡试验

 

(10分钟)化学预测实验

 

(10分钟)饲料能量利用效率的测定

 

(15分钟)稠环芳烃

 

(10分钟)蛋白质营养价值评定体系

 

(10分钟)矿物质、维生素生物利用率评定

 

思考题、作业题、讨论题:

1、BV、NPU、TDN、平衡实验、生长实验(饲养实验)的概念。

2、消化实验、代谢试验的概念、要求、过程等。

3、常用的外源、内源指示剂是什么?

4、比较消化实验与代谢实验间的异同。

5、动物营养需要及饲料营养价值评定的主要方法。

6、简述单一饲料养分消化利用率测定的原理与方法。

7、简述研究动物营养需要的方法及基本原理。

课后总结分析:

 

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