最新滑轮组竖直+水平专题练习.docx
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最新滑轮组竖直+水平专题练习
滑轮组（竖直+水平）
一．填空题（共29小题）
1．（2016•嘉定区二模）如图所示．把重为1000牛的物体A匀速提升2米，不计滑轮自重和摩擦．则作用在细绳自由端的拉力F大小为 牛，拉力F做功为 焦．若提升物体A所用时间为40秒，则拉力F做功的功率为 瓦．
2．（2014秋•邳州市期中）定滑轮实质上是一个 杠杆．如图所示，物体重400N，滑轮重10N（绳重、摩擦不计），若要匀速提升重物，则自由端匀速竖直向上的拉力F为 N，若拉力F的方向向右倾斜一些，如图中虚线所示，则拉力将 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
3．（2015•连云港）如图所示，建筑工人用滑轮组匀速提升重物，已知物重270N．动滑轮重30N，不计绳重及摩擦，测拉力大小为 N，若重物匀速上升1m，则此过程中拉力做的功为 J．
4．（2015•广东）如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N，当物体A匀速上升高度为1m时，绳子移动的距离为 m，人对绳子的拉力为 N，拉力所做的功为 J，（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）
5．（2015•武威校级模拟）在图中，使用滑轮组拉起重物，不考虑动滑轮重和摩擦．甲图中货物重1500牛，则F1= 牛；乙图中作用在绳子自由端的力F2为500牛，则货物重G2= 牛．
6．（2015•莆田模拟）认真分析如图，物体的重力都是20N，（不考虑摩擦和动滑轮的重力）当物体处于平衡状态时，拉力F的大小分别是FA= N，FB= N．
7．（2015春•怀集县期末）如图所示，人拉着绳子使物体匀速上升，相对于定滑轮，动滑轮是 （选填“运动”或“静止”）的，承担物重的绳子的段数为 段．若物重为5kg，忽略动滑轮重和绳子摩擦力，绳子末端拉力F= N（g取10N/kg）．
8．（2015春•文登市校级期中）如图所示，将一重为900N的重物，在20s内匀速提升2m．若滑轮重30N，绳重及摩擦不计，则用力F的大小为 N；拉力做的功为 ．
9．（2015秋•铜山县校级月考）如图，不计摩擦和绳重，用40N的拉力，将重100N的物体匀速提升3m，则绳端移动的距离为 m，动滑轮的重力为 N．
10．（2015春•太康县期末）滑轮组既能省力又能改变力的方向，亮亮用自制的滑轮组来提起300N重物（如图所示），绳自由端的拉力F=200N，重物以0.2m/s的速度匀速上升，不计摩擦或绳重，则动滑轮重 N，拉力做功的功率是 W．
11．（2015秋•南京校级月考）在图示各个图中，物重G都为12N，当物体静止时，拉力F各是多少？
（不计摩擦和机械自重）
F1= NF2= NF3= N
12．（2015秋•长沙校级月考）如图所示是高层建筑幕墙玻璃清洁工人使用的装置，工人坐在平台里用滑轮组可以把自己匀速拉上去或放下来．已知某人重600N，平台和动滑轮共重440N，则他用的拉力为 N．
13．（2015秋•广东月考）人的体重为500N，吊篮重为700N，人要将吊篮匀速吊起，求下面两种情况下人的拉力（不计滑轮、绳重及摩擦）．
（1）如图甲，人站在地面上，至少要用 N的力拉绳．
（2）如图乙，人站在吊篮中至少要用 N的力拉绳．
14．（2014•防城港）王师傅装修房子时，用如图所示的滑轮组装置往楼上运送空心砖．已知装物箱重250N，每个滑轮重50N，每块空心砖重20N（不计钢丝绳的重力和摩擦）．若王师傅拉钢丝绳的力是600N，则一次能匀速提升 块砖．若某次提升中，钢丝绳受到的拉力是500N，拉力的功率是250W，则将空心砖匀速提升10m，需要的时间是 min．
15．（2016•黄浦区三模）在图中，物体A重100牛，如果不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦，物体A在10牛拉力F的作用下沿水平面匀速向左滑动了2米，则物体A与水平面间的摩擦力为 摩擦力（选填“滑动”或“滚动”），其大小为 牛，绳子的自由端移动的距离为 米．
16．（2015•澧县模拟）如图所示，物体A在力F的作用下，以0.5m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计示数为2N，不计滑轮和绳重以及它们之间的摩擦，则物体A受到的摩擦力是 N，5s内拉力做的功是 J，拉力的功率是 W．
17．（2015•遵义模拟）如图所示，物体A在拉力F的作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N，那么拉力F为 N，物体A与地面间的摩擦力为 N；若拉力F端移动了2m，则物体A移动了 m．
18．（2016•临沂校级模拟）如图所示，在一水平地面上，木箱重300N，用F=50N的力拉动木箱做匀速直线运动（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），木箱受到的摩擦力为 N，方向向 ．
19．（2015•漳州）如图所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动，物体M速度为0.2m/s，小车速度为0.3m/s，则地面对物体M的摩擦力为 N，2s后绳子自由端移动的距离为 m．（不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦）
20．（2015•盐亭县一模）利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体．若滑轮组的机械效率为80%，A处拉力的大小为40N，则物体和地面之间的摩擦力大小为 N，拉力F的大小为 N．
21．（2015春•静宁县校级期末）如图所示的滑轮组，绳与滑轮间的摩擦不计．将质量为3kg的物体A放在粗糙的水平面上，绳子自由端以2m/s的速度匀速拉动时受到的摩擦力f=
，则在3s内绳子自由端移动的距离S自由= m，物体移动的距离S物体= m；拉力F= N；（g=10N/kg）
22．（2015秋•当涂县期末）如图所示，在10N的水平拉力F作用下，重80N的物体沿水平地面做匀速直线运动，滑轮组的机械效率为60%，则物体与地面间滑动摩擦力 N，若物体的速度为2m/s，则5秒内拉力做的功 J．如果想用更小的力拉动物体，请你提出一条可行性建议 ．
23．（2015秋•镇江月考）在图所示的装置中，滑轮重不计，若拉力F=5N，则甲弹簧测力计的读数为 N，乙弹簧测力计的读数为 N．
24．（2014•巢湖校级三模）用如图所示的滑轮组，将陷在泥地里的汽车拉出．若拉力F=900N，当匀速拉绳前进3m时，汽车受到泥地的阻力是 N，汽车前进了 m．（不计滑轮自重力及摩擦力）
25．（2014•仙桃校级模拟）如图所示是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图．已知货物的质量为600kg，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75%．若人以0.5m/s的速度匀速前行，经过100s将货物拉出仓库，g取10N/kg，在此过程中，人做的有用功为 J，人的拉力为 N，人的拉力的功率为 W．
26．（2014•罗田县校级模拟）用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，其优点是既可以省力又可以 ；每件货物重100N，每次运送的量不同，图乙记录了在整个过程中拉力F随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为 牛，当400牛重的货物上升6米高时，拉力F所做的功是 焦．（不考虑绳重和摩擦）
27．（2014•咸宁模拟）如图所示，小阳利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B．当提升物体A时，滑轮组的机械效率为75%，小阳对绳子的拉力为F1；当提升物体B时，滑轮组的机械效率为70%，小阳对绳子的拉力为F2．已知小阳的质量为65kg，物体A的质量为90kg．假设在拉绳子的过程中，小阳对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上，不计绳重和摩擦．g取10N/kg．则动滑轮的质量是 g，匀速提升物体A时小阳对地面的压力是 N，提升B时小阳对绳子的拉力为 N，B的重力是 N．
28．（2015•邵阳县模拟）如图所示，物体A重50N，物体B重48N，物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动，如果在物体A上加一个水平向左的力，拉动物体A，使物体B以0.2m/s的速度匀速上升．（已知动滑轮重12N，绳重以及绳与滑轮之间的摩擦不计）则此时拉力F是 N，3s内拉力F所做功的功率是 ．
29．（2015•鞍山）如图所示，用滑轮组拉着重900N的物体A沿水平方向匀速移动，使其在40s内移动了8m，拉力F所做的功为1280J，拉力的大小为 N，功率为 W，不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦，若滑轮组的机械效率为95%，则动滑轮的重力为 N．
参考答案与试题解析
一．填空题（共29小题）
1．（2016•嘉定区二模）如图所示．把重为1000牛的物体A匀速提升2米，不计滑轮自重和摩擦．则作用在细绳自由端的拉力F大小为 500 牛，拉力F做功为 2000 焦．若提升物体A所用时间为40秒，则拉力F做功的功率为 50 瓦．
【专题】计算题；简单机械；功、功率、机械效率．
2．（2014秋•邳州市期中）定滑轮实质上是一个 等臂 杠杆．如图所示，物体重400N，滑轮重10N（绳重、摩擦不计），若要匀速提升重物，则自由端匀速竖直向上的拉力F为 205 N，若拉力F的方向向右倾斜一些，如图中虚线所示，则拉力将 变大 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
【专题】简单机械．
3．（2015•连云港）如图所示，建筑工人用滑轮组匀速提升重物，已知物重270N．动滑轮重30N，不计绳重及摩擦，测拉力大小为 150 N，若重物匀速上升1m，则此过程中拉力做的功为 300 J．
【专题】简单机械；功、功率、机械效率．
4．（2015•广东）如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N，当物体A匀速上升高度为1m时，绳子移动的距离为 2 m，人对绳子的拉力为 100 N，拉力所做的功为 200 J，（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）
【专题】简单机械；功、功率、机械效率．
5．（2015•武威校级模拟）在图中，使用滑轮组拉起重物，不考虑动滑轮重和摩擦．甲图中货物重1500牛，则F1= 500 牛；乙图中作用在绳子自由端的力F2为500牛，则货物重G2= 1000 牛．
【专题】简单机械．
6．（2015•莆田模拟）认真分析如图，物体的重力都是20N，（不考虑摩擦和动滑轮的重力）当物体处于平衡状态时，拉力F的大小分别是FA= 20 N，FB= 10 N．
【专题】简单机械．
7．（2015春•怀集县期末）如图所示，人拉着绳子使物体匀速上升，相对于定滑轮，动滑轮是 运动 （选填“运动”或“静止”）的，承担物重的绳子的段数为 2 段．若物重为5kg，忽略动滑轮重和绳子摩擦力，绳子末端拉力F= 25 N（g取10N/kg）．
【专题】简单机械．
8．（2015春•文登市校级期中）如图所示，将一重为900N的重物，在20s内匀速提升2m．若滑轮重30N，绳重及摩擦不计，则用力F的大小为 310 N；拉力做的功为 1860J ．
【专题】简单机械；功、功率、机械效率．
9．（2015秋•铜山县校级月考）如图，不计摩擦和绳重，用40N的拉力，将重100N的物体匀速提升3m，则绳端移动的距离为 9 m，动滑轮的重力为 20 N．
【专题】简单机械．
10．（2015春•太康县期末）滑轮组既能省力又能改变力的方向，亮亮用自制的滑轮组来提起300N重物（如图所示），绳自由端的拉力F=200N，重物以0.2m/s的速度匀速上升，不计摩擦或绳重，则动滑轮重 300 N，拉力做功的功率是 120 W．
【专题】简单机械；功、功率、机械效率．
11．（2015秋•南京校级月考）在图示各个图中，物重G都为12N，当物体静止时，拉力F各是多少？
（不计摩擦和机械自重）
F1= 12 NF2= 6 NF3= 4 N
12．（2015秋•长沙校级月考）如图所示是高层建筑幕墙玻璃清洁工人使用的装置，工人坐在平台里用滑轮组可以把自己匀速拉上去或放下来．已知某人重600N，平台和动滑轮共重440N，则他用的拉力为 260 N．
【专题】计算题；图析法；简单机械．
13．（2015秋•广东月考）人的体重为500N，吊篮重为700N，人要将吊篮匀速吊起，求下面两种情况下人的拉力（不计滑轮、绳重及摩擦）．
（1）如图甲，人站在地面上，至少要用 350 N的力拉绳．
（2）如图乙，人站在吊篮中至少要用 400 N的力拉绳．
【专题】计算题；图析法；简单机械．
14．（2014•防城港）王师傅装修房子时，用如图所示的滑轮组装置往楼上运送空心砖．已知装物箱重250N，每个滑轮重50N，每块空心砖重20N（不计钢丝绳的重力和摩擦）．若王师傅拉钢丝绳的力是600N，则一次能匀速提升 75 块砖．若某次提升中，钢丝绳受到的拉力是500N，拉力的功率是250W，则将空心砖匀速提升10m，需要的时间是 1 min．
【专题】简单机械．
15．（2016•黄浦区三模）在图中，物体A重100牛，如果不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦，物体A在10牛拉力F的作用下沿水平面匀速向左滑动了2米，则物体A与水平面间的摩擦力为 滑动 摩擦力（选填“滑动”或“滚动”），其大小为 20 牛，绳子的自由端移动的距离为 4 米．
【专题】计算题；重力、弹力、摩擦力；简单机械．
16．（2015•澧县模拟）如图所示，物体A在力F的作用下，以0.5m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计示数为2N，不计滑轮和绳重以及它们之间的摩擦，则物体A受到的摩擦力是 4 N，5s内拉力做的功是 10 J，拉力的功率是 2 W．
【专题】简单机械；功、功率、机械效率．
17．（2015•遵义模拟）如图所示，物体A在拉力F的作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N，那么拉力F为 10 N，物体A与地面间的摩擦力为 5 N；若拉力F端移动了2m，则物体A移动了 4 m．
【专题】简单机械．
18．（2016•临沂校级模拟）如图所示，在一水平地面上，木箱重300N，用F=50N的力拉动木箱做匀速直线运动（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），木箱受到的摩擦力为 100 N，方向向 右 ．
【专题】应用题；简单机械．
19．（2015•漳州）如图所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动，物体M速度为0.2m/s，小车速度为0.3m/s，则地面对物体M的摩擦力为 150 N，2s后绳子自由端移动的距离为 3 m．（不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦）
【专题】应用题；机械与功．
20．（2015•盐亭县一模）利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体．若滑轮组的机械效率为80%，A处拉力的大小为40N，则物体和地面之间的摩擦力大小为 40 N，拉力F的大小为 25 N．
【专题】简单机械．
21．（2015春•静宁县校级期末）如图所示的滑轮组，绳与滑轮间的摩擦不计．将质量为3kg的物体A放在粗糙的水平面上，绳子自由端以2m/s的速度匀速拉动时受到的摩擦力f=
，则在3s内绳子自由端移动的距离S自由= 6 m，物体移动的距离S物体= 2 m；拉力F= 1 N；（g=10N/kg）
【专题】计算题；简单机械．
22．（2015秋•当涂县期末）如图所示，在10N的水平拉力F作用下，重80N的物体沿水平地面做匀速直线运动，滑轮组的机械效率为60%，则物体与地面间滑动摩擦力 18 N，若物体的速度为2m/s，则5秒内拉力做的功 300 J．如果想用更小的力拉动物体，请你提出一条可行性建议 在物体下装上轮子 ．
【专题】计算题；信息给予题；机械与功．
23．（2015秋•镇江月考）在图所示的装置中，滑轮重不计，若拉力F=5N，则甲弹簧测力计的读数为 15 N，乙弹簧测力计的读数为 10 N．
【专题】简单机械．
24．（2014•巢湖校级三模）用如图所示的滑轮组，将陷在泥地里的汽车拉出．若拉力F=900N，当匀速拉绳前进3m时，汽车受到泥地的阻力是 2700 N，汽车前进了 1 m．（不计滑轮自重力及摩擦力）
【专题】计算题；图析法；简单机械．
25．（2014•仙桃校级模拟）如图所示是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图．已知货物的质量为600kg，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75%．若人以0.5m/s的速度匀速前行，经过100s将货物拉出仓库，g取10N/kg，在此过程中，人做的有用功为 1.5×104 J，人的拉力为 400 N，人的拉力的功率为 200 W．
【专题】计算题；功、功率、机械效率．
26．（2014•罗田县校级模拟）用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，其优点是既可以省力又可以 改变动力的方向 ；每件货物重100N，每次运送的量不同，图乙记录了在整个过程中拉力F随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为 100 牛，当400牛重的货物上升6米高时，拉力F所做的功是 3000 焦．（不考虑绳重和摩擦）
【专题】计算题；机械与功．
27．（2014•咸宁模拟）如图所示，小阳利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B．当提升物体A时，滑轮组的机械效率为75%，小阳对绳子的拉力为F1；当提升物体B时，滑轮组的机械效率为70%，小阳对绳子的拉力为F2．已知小阳的质量为65kg，物体A的质量为90kg．假设在拉绳子的过程中，小阳对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上，不计绳重和摩擦．g取10N/kg．则动滑轮的质量是 30000 g，匀速提升物体A时小阳对地面的压力是 50 N，提升B时小阳对绳子的拉力为 500 N，B的重力是 700 N．
【专题】简单机械．
28．（2015•邵阳县模拟）如图所示，物体A重50N，物体B重48N，物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动，如果在物体A上加一个水平向左的力，拉动物体A，使物体B以0.2m/s的速度匀速上升．（已知动滑轮重12N，绳重以及绳与滑轮之间的摩擦不计）则此时拉力F是 40 N，3s内拉力F所做功的功率是 24W ．
【专题】机械与功．
29．（2015•鞍山）如图所示，用滑轮组拉着重900N的物体A沿水平方向匀速移动，使其在40s内移动了8m，拉力F所做的功为1280J，拉力的大小为 80 N，功率为 32 W，不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦，若滑轮组的机械效率为95%，则动滑轮的重力为 8 N．
【专题】计算题；图析法；功、功率、机械效率．
“穿衣”用英语的几种表达
英语中表示“穿衣”的动词很多，在初中英语中我们就学习了dress,wear,puton,haveon等表示“穿衣”的动词。
你知道如何使用它们吗？
一、从所接宾语来看
dress要接“人”作宾语（不接“衣”作宾语），而其余的则要接“衣”作宾语（而不接“人”作宾语）。
Shedressedthebaby.她给婴儿穿衣服。
Shewaswearinghermother’scoat.她穿她母亲的大衣。
Putyourcoatonwhenyougoout.出去时穿上外套。
Shehasaredjacketon.她穿着一件红色的短上衣。
二、从表示动作与状态来看
wear和haveon通常指穿着衣服的状态，puton通常指穿衣的动作，而dress既可指动作也可以指状态。
如：
Shewore[hadon]anewdress.她穿着一件新衣服。
Putonyourclothesquickly.赶快穿上衣服。
Sheisdressingherself.她在穿衣服。
Shealwaysdressesinblack.她总是穿黑衣服。
注：
dress还通常用于被动语态。
如：
Thegirlwaspoorlydressed.这女孩衣着寒酸。
Hewasdressedasawoman.他男扮女装。
三、从所使用的时态和语态来看
wear和haveon虽然都可表示穿衣的状态，但wear可用于进行时态和被动语态，而haveon却既不可用于进行时态也不可用于被动语态。
如：
Hewaswearinganewjacket.他当时穿着一件新夹克。
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