语文版备考中考语文高频考点剖析专题9 古诗词鉴赏A卷.docx
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语文版备考中考语文高频考点剖析专题9古诗词鉴赏A卷
语文版备考2020年中考语文高频考点剖析:
专题9古诗词鉴赏A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、主旨情感(共10题;共79分)
1.(7分)(2019·萧山模拟)阅读下面古诗,完成小题。
梦中作①
(宋)欧阳修
夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。
【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。
②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉,回家后发现早已换了人间。
③酒阑:
酒尽。
(1)前两句诗写出月光下的夜晚________、________的环境特点。
(2)最后两句表达了诗人怎样的思想感情?
请结合全诗简要分析。
2.(6分)(2019·宁波模拟)阅读诗歌,回答问题。
卜算子·海棠为风雨所损
(南宋)刘克庄
片片蝶衣轻,点点猩红小。
道是天公不惜花,百种千般巧。
朝见树头繁,暮见枝头少。
道是天公果惜花,雨洗风吹了。
【注】刘克庄,南宋著名词人。
渴望为抗金复国做贡献,却不为当朝重用,屡遭迁废,仕途坎坷。
(1)词中“片片”“点点”有何表达效果?
(2)上阕写“道是天公不惜花”,下阕写“道是天公果惜花”,欲抑先扬,具有“味外之旨”,从中可以看出作者怎样的思想感情?
3.(10分)阅读课文中《白雪歌送武判官归京》一诗,完成小题。
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(1)诗人怎样描写雪后军营的苦寒生活?
这样写对表现主题有什么作用?
(2)“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
”这两句在全诗结构中起什么作用?
(3)请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
4.(10分)(2019·金东模拟)阅读诗歌,回答问题。
与夏十二登岳阳楼①
李白
楼观岳阳尽,川迥②洞庭开。
雁引愁心去,山衔好月来。
云间连下桶,天上接行杯③。
醉后凉风起,吹人舞袖回。
【注】①此诗当是唐肃宗乾元二年(公元759年)秋李白遇赦由江夏南游洞庭时登岳阳楼而作。
②迥:
远。
③行杯:
传杯而饮。
历代文人写下过许多有关“洞庭湖”“岳阳楼”的传世佳作。
范仲淹著有《岳阳楼记》,孟浩然创作了《望洞庭湖赠张丞相》,李白写下了《与夏十二登岳阳楼》。
请仔细比较这三篇作品,完成下表。
作品
洞庭湖的景象
景物描写的作用
《岳阳楼记》(范仲淹)
霪雨霏霏,连月不开……
春和景明,波澜不惊……
①________
《望洞庭湖赠张丞相》(孟浩然)
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
②________
《与夏十二登岳阳楼》(李白)
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。
③________
5.(7分)(2019七下·海宁月考)请你分别对含“最”字的两句诗“最是一年春好处”和“此物最相思”进行朗读设计,并阐述理由。
朗读技巧提示:
停连、重音、节奏、语气、语速、语调等。
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
相思
王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
6.(6分)(2019八上·萧山开学考)阅读下面两首诗,完成后面小题。
定林①所居
(宋)王安石
屋绕湾溪竹绕山,溪山却在白云间。
临溪放杖依山坐,溪鸟山花共我闲。
二月四日作②
(宋)陆游
早春风力已轻柔,瓦雪消残玉满沟。
飞蝶鸣鸠俱得意,东风应笑我闲愁。
【注】①定林:
地名,为名胜之地。
②此诗作于淳熙八年(1181年),作者落职闲居家乡。
(1)《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有________、________的特点;《二月四日作》通过________和消残之雪来描写早春的景色。
(2)尽管两首诗都有“闲”字,诗人心境却不一样,请作具体分析。
7.(4分)(2016九上·浦城期末)阅读诗歌,回答问题
春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)“烽火连三月,家书抵万金”中用“抵万金”形容________,此联表达了诗人________的思想感情。
(2)下面对这首诗分析有误的一项是()
A.古诗文诵读时应正确划分朗读节奏,该诗首联的节奏停顿是:
国破/山河/在,城春/草木/深。
B.《春望》是唐朝诗人杜甫在安史之乱后,逃离长安前所写的一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。
C.诗的颈联对仗工整,言外之意在于借所见“花溅泪”、“鸟惊心”的景象传达诗人忧国伤时的感情。
D.诗的尾联不明写忧思愁绪的深重而言白发难簪,把一个未老先衰、忧国忧民的悲怆形象立于纸面。
8.(10分)(2019七下·德惠期末)阅读下面的诗文,回答问题。
未选择的路
黄色的树林里分出两条路,
可惜我不能同时去涉足,
我在那路口久久伫立,
我向着一条路极目望去,
直到它消失在丛林深处。
但我却选了另外一条路,
它荒草萋萋,十分幽寂,
显得更诱人,更美丽;
虽然在这条小路上,
很少留下旅人的足迹。
那天清晨落叶满地,
两条路都未经脚印污染。
啊,留下一条路等改日再见!
但我知道路径延绵无尽头,
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方,
我将轻声叹息将往事回顾:
一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条,
从此决定了我一生的道路。
(1)《未选择的路》是________(填作家国籍)诗人________(人名)写的一首具有象征意味的哲理诗。
(2) 诗中升华全诗旨意的诗句是________,________。
(3) 请说说你对题目中“路”的理解。
(4)古今中外有许多诗人作家曾经对“路”有过精彩的描述,请举出一例让我们共勉。
(诗词曲文皆可)
9.(15分)(2017八下·姜堰期末)阅读岑参的《武威①春暮闻宇文判官②西使还已到晋昌》,完成下面小题。
岸雨过城头,黄鹂上戍楼③。
塞花飘客泪,边柳挂乡愁。
白发悲明镜,青春换敝裘④。
君从万里使,闻已到瓜州。
【注】①武威:
一作“武城”,即凉州。
下文的“晋昌”、“瓜州”都是地名,即今甘肃敦煌。
②宇文判官,岑参的好友。
③戍楼:
边防驻军的瞭望楼。
④敝裘(bì qiú):
破旧的皮衣。
(1)
诗中“________,________”一句与李白在《将进酒》中“君不见,高堂明镜悲白发”的情感相似。
(2)
下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析,不完全正确的一项是()
A.诗的题目“春暮”点出了时节,“武威”和“晋昌”交代了地点,“闻宇文判官西使还”意思是听说朋友出使西域返回。
B.首联写边塞登楼所见之景,漫漫春雨,声声鹂鸣,令诗人流连忘返。
C.“边柳挂乡愁”一句中“挂”字化抽象为具体,把游子那种浓浓的乡愁形象化。
D.“白发悲明镜,青春换敝裘”抒发了诗人年华已去而功业未成的感慨。
(3)
尾联抒发了作者怎样复杂的情感。
10.(4分)(2019·临海模拟)阅读下面这首诗,完成后面小题。
九日蓝田崔氏庄
杜甫
老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。
羞将短发还吹帽①,笑倩旁人为正冠。
蓝水②远从千涧落,玉山③高并两峰寒。
明年此会知谁健?
醉把茱萸仔细看。
【注】①吹帽:
此处用了孟嘉落帽的典故。
②蓝水,即蓝溪,在蓝田山下。
③玉山:
即蓝田山。
(1)“玉山高并两峰寒”的“寒”字用得极佳,请作简要赏析。
(2)“明年此会知谁健?
醉把茱萸仔细看”中,一个“醉”字表达了诗人怎样的思想感情?
二、描述画面(共4题;共40分)
11.(10分)(2019九下·浙江模拟)阅读下面这首古诗,完成小题。
野老歌
(唐)张籍
老农家贫在山住,耕种山田三四亩。
苗疏税多不得食,输入官仓化为土。
岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。
西江贾客珠百斛,船中养犬长食肉。
(1)诗中“________”四字集中说明了老农“家贫”的原因。
(2)有人说本诗最后两句与前面内容无关,可以删去。
你是否同意?
为什么?
12.(10分)(2019七下·大庆期末)古诗鉴赏
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(1)下面对本诗理解、分析不正确的一项是()
A.“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
B.全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C.诗的前四句写日落前的情景。
“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。
D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!
”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。
(2)“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。
请你自选一个角度,对它作点赏析。
13.(10分)(2019·杭州)阅读下面这首古诗,完成小题。
西溪独泛
(唐)皎然
道情何所寄,素舸①漫流间。
真性怜高鹤,无名羡野山。
经寒丛竹秀,入静片云闲。
泛泛谁为侣,唯应②共月还。
【注】①素:
不加装饰的船。
②唯应:
只有。
(1)作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物。
营造了________的氛围。
(2)本诗尾联与王维《竹里馆》“深林人不知,明月来相照”在情感表达上相似,请加以赏析。
14.(10分)(2019九上·松江月考)阅读下面的诗,完成小题
《水调歌头.明月几时有》
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
(1)“此事古难全”里的“此事”指________。
(2)对这首词赏析有误的一项是()
A.上阕写词人把酒问月,萌生了乘风归去的奇想,而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。
B.下阕写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。
在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。
C.但愿人长久,千里共婵娟,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D.全词以明月贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
三、品味炼字(共3题;共27分)
15.(10分)阅读《白雪歌送武判官归京》,然后回答问题。
自雪歌送武判官归京
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(1)解释下面诗句中画线的词语。
①狐裘不暖锦衾薄________ ②都护铁衣冷难着________
③中军置酒饮归客________ ④风掣红旗冻不翻________
(2)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”历来为人所传诵,品读这两句诗的妙处。
(3)“山回路转不见君,雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?
这两句与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在表达情感方面的相同之处是什么?
(4)本诗以“雪”为线索,“雪”共出现四次,依次组成四幅画面,请用简明的语言概括四幅画面的内容。
(5)请分析“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”这两句诗的作用。
16.(7分)古代诗歌鉴赏
野池 唐·王建
野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶乔。
川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。
(1)
诗歌以野池为描写对象,第一、二句描绘了池水,植物的景象。
(2)
诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感?
17.(10分)(2019七下·余姚期末)阅读诗歌,回答问题。
绝句漫兴九首(其七)
(唐)杜甫
糝径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。
笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母________。
(1)诗中展现的是一幅________(填季节)风景图,从________这一景物可以看出。
(2)请从下列选项中选择一个最恰当的字填入诗歌结尾横线处,并简述理由。
A.眠 B.憩 C.玩
四、名句赏析(共2题;共17分)
18.(10分)(2017·鄂州)阅读下面的一首诗,完成各小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
(1)
从修辞手法的角度,赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”这两句诗。
(2)
对尾联“人生自古谁无死?
留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
19.(7分)(2019七下·台州期末)阅读诗歌,回答问题。
梨花
(宋)汪洙
院落沉沉晓,化开白雪香。
一枝轻带雨,泪湿贵妃妆。
(1)本诗和赵师秀的《约客》都从天时景物写起。
《约客》中的“家家雨”写出________时节的天气特征,而本诗中“________”一词则突出了雨不停的样子。
(2)请从修辞手法的角度赏析诗歌的后两句。
五、表现手法(共3题;共24分)
20.(8分)(2018九上·龙港期中)请选择下列任一角度赏析艾青的诗歌《阳光在远处》。
①对比 ②意象 ③跨行
21.(6分)(2019九上·芜湖月考)阅读下列诗歌选段,完成各题。
①为了我的祈愿
诗人啊,你起来吧
②而且请你告诉他们
说他们所等待的已经要来
③说我已踏着露水而来
已借着最后一颗星的照引而来
④我从东方来
从汹涌着波涛的海上来
⑤我将带光明给世界
又将带温暖给人类
⑥借你正直人的嘴
请带去我的消息
⑦通知眼睛被渴望所酌痛的人类
和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
⑧请他们来欢迎我——
白日的先驱,光明的使者
(1)以上选段选自《________》,作者是________。
(2)选段中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
(3)“祈愿”在句中的意思是________;“先驱”在句中的意思是________。
(4)请用选段中的原话回答:
“诗人”的任务是________;“我”的任务是________。
(5)请借助联想和想象来理解③④两节诗的意境,填空:
“露水”“最后一颗星”形象地表明了“我”到来的________,“东方”“海上”则具体说明了“我”到来的________,“汹涌着波涛”则说明了“我”历经________而来的情状。
22.(10分)(2018八上·平潭期中)阅读下面古诗,完成下列小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)全诗以________为线索,描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人对西湖早春美景的________之情。
(2)下面对这首诗歌理解分析有误的一项是()
A.开头两句写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。
B.三,四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C.五,六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。
以人们的感受写西湖的春景。
D.结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜收。
参考答案
一、主旨情感(共10题;共79分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
略
6、答案:
略
7、答案:
略
8、答案:
略
9、答案:
略
10、答案:
略
二、描述画面(共4题;共40分)
11、答案:
略
12、答案:
略
13、答案:
略
14、答案:
略
三、品味炼字(共3题;共27分)
15、答案:
略
16、答案:
略
17、答案:
略
四、名句赏析(共2题;共17分)
18、答案:
略
19、答案:
略
五、表现手法(共3题;共24分)
20、答案:
略
21、答案:
略
22、答案:
略