园林植物栽培学.docx
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园林植物栽培学
园林植物栽培学
实验指导书
主编韩建秋
适用专业：
园林、园艺
上海应用技术学院
2010年6月
前言
《园林植物栽培学》是园林、园艺专业的专业必修课程。
实验是该课程整个实践性教学环节的重要组成部分，也是复习、巩固、验证和拓宽所学的理论知识，深化对自然界植物多样性的认识等方面不可缺少的环节。
通过实验，可以使抽象的原理具体化，枯燥的描述形象化，使学生掌握园林植物栽培的知识，熟悉植物栽培管理的基本技能，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，锻炼学生的动手能力。
《园林植物栽培学实验指导书》依据上海应用技术学院园林、园艺专业《园林植物栽培学教学大纲》的要求编写而成。
本书在选择教学内容和制定教学要求时，参照了吴泽民主编的“十一.五”规划教材《园林树木栽培学》（中国农业出版社，2004年），汲取我们多年的实践经验，体现园林、园艺专业的培养要求，同时也顾及本学科体系的完整性。
本书在总体结构的编排格式方面进行了一些必要的调整，力求简明实用。
本实验指导书由8个实验组成，包括室内实验、实验地实验、校园观察和校外参观。
实验先后次序可根据季节和天气情况作必要调整，每次实验的内容、材料及作业等方面也可视情况适当增删。
2010年6月
前言
实验1常见园林绿化苗木的识别……………………………………………………………1
实验2园林植物的扦插繁殖……………………………………………………………………2
实验3园林树木的种植施工……………………………………………………………………3
实验4营养土的配制与播种……………………………………………………………………4
实验5园林植物的整形与修剪…………………………………………………………………6
实验6古树名木调查分析………………………………………………………………………8
实验7园林树木景观价值分析………………………………………………………………11
实验8大树移栽技术观摩……………………………………………………………………14
实验1常见园林绿化苗木识别
一、实验目的
依据园林绿化苗木分类原则,掌握各类苗木的基本形态特征,了解每一种类的生物学特性及基本应用。
熟悉上海地区常见绿化苗木种类。
二、材料与用具
记录板、放大镜、卷尺、相关参考书籍等。
三、实验地点
上海应用技术学院奉贤校区校园、园林园艺教学实践基地。
四、方法与步骤
（1）以班为单位，由教师带领逐种讲解，之后学生分散复习，教师答疑。
（2）观察30种以上的常见绿化苗木,包括多年生花灌木及常见绿化苗木的形态特征和观赏特性。
要求掌握：
石楠、海桐、石榴、丁香、紫荆、紫藤、千头柏、碧桃、迎春、连翘、南天竹、腊梅、红枫、小叶女贞、火棘、海棠、杏梅、棕榈、大叶黄杨、凌霄、扶芳藤、爬墙虎、木槿、桂花、法国冬青、玉兰、广玉兰、梅花、红花槐、凤尾兰等。
五、作业
根据形态特征,总结其生物学特性及其基本应用。
根据观察内容,总结绿化苗木的形态特征。
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实验2园林植物的扦插繁殖
一、实验目的要求
使学生学习和掌握北方常用园林乔、灌木的扦插繁殖方法。
二、实验仪器设备
修枝剪、全光喷雾扦插装置、数据记录式照度计、高精度土壤水分测量仪、扦插苗箱。
三、实验主要内容
从常见的园林树木中选取有代表性的乔木和灌木各数种，分别从其树冠上剪取适宜的枝条；将这些枝条截取为插穗；将这些插穗扦插于插床或育苗箱中并进行保湿或遮光处理。
注意事项：
1.选取的插穗以老嫩适中为宜，过于柔嫩易腐烂，过老则生根缓慢。
2.母本应生长强健、苗龄较小，生根率较高。
3.扦插最适时期在春、夏之交。
4.适宜的生根环境为：
温度20～25℃；基质温度稍高于气温3～6℃，土壤含量50～60%；空气湿度80～90%；扦插初期，忌光照太强，适当遮荫。
四、作业与思考
1.扦插方法有哪些？
分别举例说明。
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实验3园林树木的种植施工
一、实验目的要求
使学生学会应用在本课程及相关课程中所学到的综合知识，搞好园林树木的种植施工。
要求学生掌握园林树的起、运、种、养等基本环节。
二、实验仪器设备
铁锹、镐、刀锯、修枝剪、支撑杆、草绳
三、实验主要内容
实验内容提要：
从苗圃中选取符合设计要求的树木品种和规格并做好记号，亦叫号苗；按设计种植图进行定点放线；挖取树坑；树木修剪、整形；起挖树木；运输种（假）植；大树支撑；栽植后管护。
实验操作要点：
大树号苗时要在阳面作记号；用网格法或会交法等方法进行定点放线；挖取树坑要四壁垂直；起挖树木时的坑径至少是树木根茎的8-10倍；运输时注意苗木的保湿；植树时按照“三埋两踩一提苗”的程序进行。
带坨移植时，要将带坨树木防入坑中后，再将包装物拆除，以免散坨。
大树移植后要进行支撑。
四、注意事项
1.移栽次数依种类而定。
2.移栽时期可考虑天气情况，如阴天或雨后空气湿度高时移栽，成活率高；清晨或傍晚移苗最好，忌晴天中午栽苗。
五、作业与思考
1.写出园林植物移栽与定植的方法与步骤。
2.影响园林植物移植次数和时期的主要因素是什么？
举例说明。
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实验4营养土的配制与播种
一、实验目的要求
了解培养土的配制过程和要求。
掌握上盆与换盆的时机及技术要点。
二、实验主要内容
⑴收集腐叶土，配制堆肥土。
⑵将扦插或播种获得的幼苗上盆、给老株换新盆或新土。
三、实验仪器设备
网筛、塑料水桶、花盆
四、方法与步骤
（一）、播种方法分为地播和盆播，以盆播为例：
1.播种用土准备：
采用混合土，配合比例如下：
细小种子腐叶土5、河沙3、园土2
中粒种子腐叶土4、河沙2、园土4
大粒种子腐叶土5、河沙1、园土5
在使用前将培养土消毒（蒸汽或药剂）并筛过，细粒种子用网眼2～3mm细筛筛土，
中、大粒种子用4～5mm网眼筛子筛土。
土壤含水量适当。
2.用碎盆片把盆底排水孔盖上，填入1/3碎盆或粗沙砾，其上填入筛出的粗粒混合土，厚约1/3，最上层为播种用土，厚约1/3。
3.盆土填入后，用木条将土面压实刮平，使土面距盆沿约2-3cm。
4.用“浸盆法”将浅盆下部浸入较大的水盆或水池中，使土面位于盆外水面以上，待土壤浸湿后，将盆提出，过多的水分渗出后，即可播种。
5.细小种子宜采用撒播法。
为防止播种太密，可掺入细沙与种子一起播入，用细筛筛过的土覆盖，以不见种子为度。
中、大粒种子用点播或条播法，播后覆土。
6.覆土后在盆面上盖玻璃或报纸等，以减少水分蒸分，并置于室内阴处。
7.播后管理：
应注意维持盆土湿润，干燥时仍然用浸盆法给水，幼苗出土后逐渐移于光照充足处。
地播技术相对简单，但要注意播种床床面平整，表土细粒，利于排水。
播种前土壤湿度
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适中；注意播后覆盖，防冻（秋播）、防雨（南方）、防旱（北方）等。
注意事项：
1.混合土主要是保证良好的土壤性能。
所用的壤土应为中性，砂则为不含碳、淤泥、贝壳等夹杂物的清洁河沙。
2.播种时期依不同种类和市场需要而定，但必须保证良好的萌发条件。
如：
温度20-30℃，水分70%左右，喜光种子最好用玻璃覆盖。
3.种子播种应精选。
若用15%甲醛消毒，应用清水冲洗干净。
有些种子需要浸种催芽。
五、作业与思考
1.种子繁殖适用于哪些花卉？
有何优缺点？
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实验5园林植物的整形与修剪
一、实验目的要求
使学生学会应用在本课程及相关课程中所学到的综合知识，搞好园林树木的整形与修剪。
要求学生掌握园林树的整形与修剪的基本方法。
二、实验仪器设备
修枝剪、绿篱剪、直尺、手锯等。
三、实验主要内容
1、草坪修剪
考虑季节特点和草种的生长发育特性，使草的高度一致，边缘整齐。
高度控制在：
台湾草5厘米以下，大叶油草、假俭草、沿阶草10厘米以下。
2、灌木和花卉修剪
考虑每种植物的生长发育特点，既造型美观又能适时开花，花多色艳；花灌木和草本花卉在花芽分化前进行修剪，避免把花芽剪掉，花谢后及时将残花残枝剪去，常年开花植物要有目的地培养花枝，使四季有花。
绿篱和花坛整形效果要与周围环境协调，增强园林美化效果，精雕细刻，产出精品。
3、乔木修剪
考虑树种的生长特点如萌芽期、花期等，除棕榈等植物外，其它乔木一般在叶芽和花芽分化前进行修剪，避免把叶芽和花芽剪掉，使花乔木花繁叶茂；乔木整形效果要与周围环境协调，以增强园林美化效果，行道树修剪要保持树冠完整美观，主侧枝分布均称和数量，内瞠不空又通风透光，根据不同路段车辆等情况确定下缘线高度和树冠体量，树高一般控制在10~17米之间，注意不能影响高压线、路灯和交通指示牌；单位附属绿地内种植的树木的枝叶伸向城市公共道路或他人物业范围内的，要及时修剪；修剪时按操作规程进行，尽量减少伤口，剪口要平，不能留有树钉；荫枝、下垂枝、下缘线下的萌蘖枝及干枯枝叶要及时剪除。
4、古树名木修剪
对严重衰老古树的树冠部分进行重度裁剪，裁剪掉衰老和干枯的枝条，以缩短树体内营养运输线，提高体液的循环速度，促发健壮的枝梢。
同时对于有病腐术、过度衰老的枝条以
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及病虫枝条进行适当修剪，达到树冠通风通光、改善生长发育条件的目的。
四、作业与思考
1.写出园林植物修剪的方法与步骤。
2.古树名木修剪应注意什么？
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实验6古树名木调查分析
一、实验目的要求
古树名木是自然与人类历史文化的宝贵遗产，是中华民族悠久历史和灿烂文化的佐证，它们几经沧桑，展现着古朴典雅的身姿，具有很高的观赏和研究价值。
古树名木是重要的风景旅游资源，景观价值突出。
它们苍劲挺拔、风姿卓绝，或镶嵌在名山峻岭之中独成一景，或与山川主景融为一体、成为景观的重要组成部分。
古树是制定当地树种规划、特别是指导造林绿化的可靠依据。
能在一地生活千百年的古树大多为乡土树种，足可地证明其对当地气候和土壤条件有很强的适应性。
因此，景观规划师和园林设计师可以从中获取该树种对当地气候环境适应性的了解，从而在规划树种时作出科学、合理的选择，而不致因盲目引种造成无法弥补的损失。
保护和研究古树名木，不仅因为它是人类社会历史发展的佐证，是一种独特的自然和历史景观，其本身具有极高的历史、人文与景观的价值，是发展旅游、开展爱国主义教育的重要素材；也因为它对于研究古植物、古地理、古水文和古气候和人类文化交流具有重要的价值。
本实验旨在使学生进一步了解古树名木保护的目的意义，初步掌握古树名木调查、分析的一般内容和方法。
二、材料用具
材料银杏、槐树、五针松、香樟等古树名木。
用具尺、笔、笔记本等。
三、内容及方法
1.古树名木的分级标准目前，我国通常把古树名木分成二级，其中树龄在300年以上和特别珍贵稀有或具有重要历史价值和纪念意义的古树名木定为一级；其余古树名木均定为二级。
一级古树名木的档案材料，要抄报国家和省、市、自治区城建部门备案；二级古树名木的档案材料，由所在地城建、园林部门和风景名胜区管理机构保存、管理，并抄报省、市、自治区城建部门备案。
2.古树名木的保护状况城建、园林部门和风景名胜区管理机构要根据调查鉴定的结果，对本地区所有古树名木进行挂牌，标明管理编号、树种名、学名、科属、树令、管理级别及
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单位等；对于一些有特殊历史价值和纪念意义的古树名木，还应专立说明牌进行介绍，采取特殊保护措施。
3.古树名木病虫危害现状古树由于年代久远，在其漫长的生长过程中，难免会遭受一些人为和自然破坏造成的各种伤残，例如主干中空、破皮、树洞、主枝死亡等现象，导致树冠失衡、树体倾斜、树势衰弱，为病虫的侵入提供了条件。
对已遭到病虫危害的古树，如得不到及时和有效的防治，其树势衰弱的速度将会进一步加快，衰弱的程度也会因此而进一步增强。
4.古树名木的生长条件
1）土壤条件土壤是古树名木生存生长的重要基础之一。
由于人为活动造成土
壤条件的恶劣，主要在于致使土壤密实度过高、土壤理化性质恶化，树木得不到充足的水分、养分与良好的通气条件，致使树木根系生长受阻，树势日渐衰弱。
①土壤密实度由于人类活动的延伸，一些古树名木周围的地面受到大量频繁的践踏，使得土壤密实度日趋增高，导致土壤板结、土壤团粒结构遭到破坏、透气性能降低，树木根系呼吸困难，须根减少且无法伸展；水分遇板结土壤层渗透能力降低、大部分随地表流失，导致土壤自然含水量降低。
②土壤理化性质恶化由于人类活动的延伸，一些古树名木周围的地面成为随意排放人为活动的废弃物的场所，造成土壤的理化性质发生改变，一般情况下土壤的含盐量增加、土壤pH值的增高，会致使树木缺少微量元素、营养生理平衡失调。
2）筑台措施对于处于广场、铺装、游人容易接近地方的古树，要设围栏对古树进行保护。
围栏一般要距树干3～4m，或在树冠的投影范围之外，对人流密度大、树木根系延伸较长者，围栏外的地面要作透气铺装处理。
在古树干基堆土或筑台可起保护作用，也有防涝效果，砌台比堆土收效尤佳，但在台边应留孔排水，切忌围拦造成根部积水。
3）周边建筑物距古树名木周边建筑物的体量和距离对其正常生长具重要影响，这不仅影响到树体的受光情况，也对根系的伸展具显著限制作用。
按照古树名木保护条例规定，树干5米之内不得堆放杂物，树体8-10米之内不得有高大建筑。
5.古树名木的养护管理措施
1）支撑加固古树由于年代久远，主干或有中空、主枝常有死亡，造成树冠失去均衡、树体容易倾斜；又因树体衰老，枝条容易下垂劈裂，需用他物支撑；干裂的树干也须用扁钢箍起，以防开裂倒伏。
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2）树洞修补长久不能愈合的伤口，木质部长期外露经受雨水浸渍，逐渐腐烂形成树洞，严重时导致树干内部中空，需作保护性处理。
①开放法将洞内腐烂木质部彻底清除，刮去洞口边缘的死组织，直至露出新的组织为止，用药剂消毒，并涂防护剂。
同时改变洞形，以利排水，也可以在树洞最下端插入排水管。
以后需经常检查防水层和排水情况，防护剂每隔半年左右重涂一次。
②封闭法在洞口表面覆以金属薄片，待其愈合后嵌入树体。
也可将树洞经处理消毒后，在洞口表面钉上板条，以油灰和麻刀灰封闭，再涂以白灰乳胶或颜料粉面，以增加美观；还可以在上面压树皮状纹或钉上一层真树皮。
③填充法填充物最好是水泥和小石砾的混合物，填充材料必须压实，为加强填料与木质部连接，洞内可钉若干电镀铁钉。
填充物从底部开始，每20～25cm为一层用油毡隔开，每层表面都向外略斜，以利排水；填充物边缘应不超过木质部，使形成层能在它上面形成愈伤组织。
外层用石灰、乳胶、颜色粉涂抹；为了增加美观、富有真实感，亦可在最外面钉一层真树皮。
3）避雷设置树体高大的古树应设置避雷针，以免遭受雷击。
4）标志设立安装标志，标明树种、树龄、等级、编号，明确养护管理负责单位。
有重大历史意义或重要保护价值的古树名木，应设立宣传牌，以发动群众自觉保护。
四、作业与思考
古树名木保护的目的意义是什么？
介绍古树名木调查、分析的一般内容和方法。
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实验7园林树木景观价值分析
一、实验目的要求
园林树木的景观价值，主要包括视觉景观的美学效果，轻松优雅的健康意境，声、色、味变化的动态效果等。
通过对不同绿地模式的景观效应评价，了解景观价值分析的主要方面和景观价值评价的一般方法。
二、材料用具
材料园林绿地景观模式
用具调查问卷
三、内容及方法
1.园林景观的美学性质美学因素是人们的头脑对于视觉所见的反应，通常反映为喜欢或不喜欢，因此景观的美学质量就是其视觉质量的反映。
城市园林树木的美学特点，主要反映在树木个体和群落两个方面所表现的以生物学为基础的环境美、以及和景观工程相结合的摸拟自然、浓缩自然的整体美。
1）色彩色彩具有远距离的视觉效果，是植物材料组成的景观中最重要的因素。
植物色彩时运用基本采用两种手法：
一种作为背景色调或基色调的方法、又称单色型，将相同色彩的树木种植在一起，形成大块状的平滑的背景构成一个景观的主色；另一种作为一个突出的重点或作为点缀引人注目，又称补色型。
除此之外，还有将各种不同色彩的树木相间而形成的杂色调。
植物的季相变化给于一种动态的色彩变幻，使得景观更加丰富并、对人们的视觉和心理产生刺激。
一般说人们生理上乐意接近明快和鲜艳的色调，明亮和暖色调会使人们兴奋，如红色、黄色、橙色回拉近远处的景观；而冷色调，如绿色会使人们感到空阔，把近处的景观退远。
2）形状形状反映在二元（长，宽）以及三元的（长，宽，高）两方面，是人们对周围物体观察后反映的最为主要的因素之一，植物体形状的景观效果显然是三元的。
在景观中的每一株植物都具有其自身的独特形状，而表现其应有的视觉效果和特点。
例如高耸的树木用来突出重点、增加景观的高度感，垂枝型的植物使景观变得柔和并与地面协调，攀缘植物使原本单调硬直的墙体变得丰富多采。
景观设计师运用设计技巧，将不同形状的树木排列组合：
以单株或群体的效果来改变建筑单体或建筑群的刚直线条；在街道两侧种植形状相同的
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树木，使其显得深远而幽静；小块的斜坡上铺垫整齐的灌木，再在稍远处点缀一棵高大的尖塔形的植株，小坡会显得开阔和高耸。
种植不同形状的乔灌木能打破同类建筑物体造成的单一和呆板；相反不同风格的建筑可以用连续配置的、形状相似的树木来避免纷乱。
3）质地质地是能看到或感觉到的树木表面性质，反映在粗糙、细小等特征。
各种植物由于其分枝习性、叶序、叶片的大小与浓密程度的不同而表现为具有不同的质地。
叶片大、分枝开展的显得粗糙，如栎类、香樟、栾树等；而叶小、分枝紧密的则显得质地细小，如黄杨、柏类等。
不同质地的植物按一定顺序设计种植，将产生一种空间的视觉效果：
如从粗糙到细小的顺序排列，会使空间距离变小，相反则增大了距离感；另外，质地细小的植物会使人们感到明亮，粗糙的植物材料显得暗淡。
2.园林景观价值评价的方法树木的景观功能评价是一项十分复杂的问题，因为在不同的时代、不同的人群（年龄、性别、文化背景）、不同的地理位置都可能十分不同。
对同一个景观，每一个人都可能发表不同的意见，但是若对许许多多人的意见进行归纳，肯定会发现其中有一些相同的地方，因此统计的方法成为景观评价的重要手段。
（1）描述调查法：
认为景观特征是由各种成分组成，美国加洲大学的BurtonLiton首先提出景观特征的四个要素（成分），即线条、结构、对比、色彩。
然而给这些成分打分、统计后评估其美学的质量。
1）问卷调查法可用现场进行采访式的方法，直接记录被调查人对某一景观的评价，也可通过邮寄的方式进行普遍性的调查。
开放式问题的设计，由被调查人回答其所喜欢的景观特征；封闭式问题的设计，则由被调查人回答是与非的选择。
问卷调查法可使调查的范围扩大，但问题的内容以及措辞有时会影响结果，回答的真实性可能存在问题。
2）景观美学的评估模式以特定的形式向被调查的人群展示景观的幻灯片，人们在相同的场合、相同的时间范围内观看欲评价的景观，最后根据给予的分数统计结果。
①拍摄景观的彩色幻灯片为了避免拍摄人员的的主观影响，幻灯片必须采用随机的方式拍摄，一般固定相机后随机旋转一定角度拍摄，然后重复这一过程，直至取得足够的幻灯片。
②播放幻灯一般向20-30位被调查者播放幻灯，所放的幻灯片是从所有拍摄的片子中随机取出的，不同景观的放映次序也是随机的，每片放映相同的时间，一般5-8秒。
③评分每片幻灯放映后给予一定时间让参加者按自己的喜欢程度打分，记分按1-9等级。
④统计。
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问卷设计实例：
选择不同林分密度的树林（经常用于散步、休憩、野餐的林分），在晴天的上午9时至下午3时拍摄彩色幻灯片。
接受调查的人群均来自公园附近，分成7组、每组13-28人，其中2组为专业人员、2组为一般游客、3组为高校学生。
采用随机的顺序放映，先放10张，然后放映全部的40张，每张放映10秒钟，由被调查者对每一张幻灯评分，从最坏到最好分6级。
然后重放这些幻灯片，再回答每张幻灯所展示的林分的树木密度，从太少到太多分成6级。
对每张幻灯代表的林分作实地调查，确定拍摄中心点周围45m范围内的树木株数，并测量每株树木的胸高直径、距拍摄点的距离。
四、作业与思考
对不同绿地模式的景观效应进行评价，介绍景观价值分析的主要方面和景观价值评价的一般方法。
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实验8大树移栽技术观摩
一、实验目的要求
大树移植是园林绿地管理过程中的一项基本内容，主要应用于对现有树木保护性的移植、或对密度过高的树木群落进行结构调整中发生的作业行为。
新建绿地中进行的大树栽植，则是在特定时间、特定地点，为满足特定要求所采用的栽植方法。
通过对大树移植现场的观摩，进一步了解相关的技术措施和养护要求。
二、材料用具
材料银杏、香樟、广玉兰、桂花等大树移栽现场。
用具笔记本、笔、卷尺。
三、内容及方法
1.大树的界定一般指树体胸径在15～20ｃｍ以上,或树高在4-6ｍ以上，或树龄在20年左右的树木，在园林工程中均可称之为“大树”。
2.大树移植的原则
1）树种选择不同树种间在移植成活难易上有明显的差异，最易成活者有杨树、柳树、梧桐、悬铃木、榆树、朴树、银杏、臭椿、楝树、槐树、木兰等，较易成活者有香樟、女贞、桂花、厚朴、厚皮香、广玉兰、七叶树、槭树、榉树等，较难成活者有马尾松、白皮松、雪松、圆柏、侧柏、龙柏、柏树、柳杉、榧树、楠木、山茶、青冈栎等，最难成活者有云杉、冷杉、金钱松、胡桃、桦木等。
2）树体选择
①规格适中大树移植，并非树体规格越大越好、树体年龄越老越好，更不能一味追求树龄；特别是古树，由于生长年代久远，已依赖于某一特定生境，环境一旦改变，就可能导致树体死亡。
如不采用特殊的管护措施，胸径为10cm的树木，移植后5年其根系才能恢复到移植前的水平；随着树体规格的增大，移植及养护成本也迅速攀升，移栽成活率也明显下降。
②就近选择在进行大树移植时，应根据栽植地的气候条件、土壤类型，以选择乡土树种为主、外来树种为辅，坚持就近选择为先的原则，尽量避免远距离调运大树，使其在相似的适宜生长环境中尽快恢复生长。
3）科学配置大树移植是园林绿地建设中的一种辅助手段，主要起锦上添花的作用，绿地建设的主体应是采用适当规格的乔木与大量的灌木及花、草地被的合理组合，模拟自然
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生态群落，增强绿地生态效应。
大树配置，应在生态景观最需要的部位，作为景观的重点、亮点，如在公园绿地的入口处、重要景点、醒目地带；或成为构筑疏林草地的主分。
3.大树移植前的准备
1）树相选择树冠姿态应根据它们在配置上的用途来决定，如行道树应选择干直、冠大、分支点高，有良好庇荫效果的树体；而庭院观赏树中的孤立树，就应讲究树姿造型。
2）立地选择树木原生地的立地条件，对移栽成活率和其后的生长恢复具重要影响。
如在森林内选择时，必须在疏密度不大的林分中选择近5-10年生长在阳光下的树木，过密林分中的树木受光较少，移植到城市绿地后不易成活，且树形不美观，景观效果不理想。
3）时间选择 大树移植的最佳适期，因树种而异，故需区别对待，灵活掌握。
具体移植时，还要注意天气状况，避免在极端的天气情况下进行，最好选择阴而无雨或晴而无风的天气进行。
①春季移植早春是大树移植的最佳时期，此期树液开始流动，枝叶开始萌芽生长，挖掘时损伤的根系容易愈合、再生。
移植后，经过早春到晚秋的正常生长，树体移植时受伤的根冠以基本恢复，给树体安全越冬创造了有利条件。
②夏季移植夏季移植应采取加大土球、加强修剪、树体遮荫等减少枝叶蒸腾的措施，因
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