人教版八年级上学期第一次月考语文试题II卷检测.docx

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人教版八年级上学期第一次月考语文试题II卷检测

人教版2019年八年级上学期第一次月考语文试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.(2017届湖南岳阳卷)结合语境,依次填入下面横线上的内容恰当的一项是()

在赤道,一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态,但不管他怎么说,儿童也不能明白。

老师说:

_____,儿童就猜测:

                       。

老师说:

_____,儿童就猜测:

                     。

老师说:

_____,儿童就猜测:

_______。

老师始终没能告诉孩子雪是什么,考试的时候,出了“雪”的题目,结果有几个儿童这样回答:

“雪是淡黄色,味道又甜又粗的沙子。

①雪是像冰淇淋一样 ②雪是像沙子一样  ③雪是像盐一样

④雪是纯白的东西   ⑤雪是冷冷的东西  ⑥雪是粗粗的东西。

A.④③⑤①⑥②

B.③④①⑤②⑥

C.④③⑥①⑤②

D.③④①⑥②⑤

2.加横线成语使用不当的一项是()

A.这个案件很复杂,真可谓扑朔迷离。

B.他炯炯有神地弹奏着雄浑激昂的《命运交响曲》。

C.“鞠躬尽瘁,死而后已”这几个字是对市长牛玉儒一生最好的评价。

D.几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。

3.下列各项判断与分析中,错误的一项是()

A.“在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。

”这句话是病句,成分残缺。

B.“仙露琼浆”“工匠精神”“成果辉煌”“沉淀下来”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。

C.“据应急管理部网站消息,经全力搜救,四川凉山木里县森林火灾30名失联扑火人员已全部找到,27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。

”这句话中加点的词依次为介词、名词、副词、连词。

D.“①白杨树实在是不平凡的,②我赞美白杨树!

” ①、②两个分句之间是因果关系。

二、字词书写

4.阅读下面的文字,按要求作答。

中华民族优秀的传统文化,积淀()着久远的岁月印痕。

它绽()放在春节bīnfēn()的花炮里,闪烁在京剧bānlán()的脸谱中,飘散在书法醇美的墨香中,擂响在锣鼓铿锵的声音里。

传统文化承载着民族的记忆,五彩纷呈的形式令人赏心悦目。

保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

(1)给加点的字注音。

积淀(______)     绽(_____)放。

    

(2)根据拼音写出相应的汉字。

bīnfēn(________)   bānlán(___________)。

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:

保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

修改句:

____________________________________________________________。

三、现代文阅读

阅读下面一段文字,完成后面小题。

文学是美好的。

它如纯美的天籁,拂去尘世的喧嚣;它似清澈的甘泉,zīrùn干涸的心田;      ,      。

读文学,我们可以领略到绮丽的自然风光;可以赏读到juànyǒng的诗词歌赋;可以lingting到睿智的人生思考┅┅同学们,何不漫步文学丛林,赏读名家作品,让文学充实你们的精神世界□这样你们一定会感到,读文学真是一件快乐的事情。

5.根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。

_____________ _____________  _____________

6.结合语境,在横线上仿写恰当的句子。

__________________,____________________。

7.给□处填上恰当的标点符号:

_______________

四、文言文阅读

阅读《三峡》,完成下面问题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!

8.解释下列加点的字。

①或王命急宣_______________   ②属引凄异_______________

9.翻译文中划线句子。

清荣峻茂,良多趣味。

10.文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到

“渔者歌曰”,这是采用的________描写手法,其作用是:

___________________________________________________________________。

五、句子默写

11.古诗默写。

(1)树树皆秋色,_____________ 。

 (《野望》)

(2)晴川历历汉阳树,__________________ 。

(《黄鹤楼》)

(3)______________,路远莫致之。

(《庭中有奇树》)

(4)______________,行止依林阻。

(《梁甫行》)

(5)______________,志在千里。

(《龟虽寿》)

(6)_______________?

松柏有本性。

(《赠从弟》)

(7)《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象,诗中有画,画中有诗,被王国维赞为“千古壮观”的名句:

_________,____________ 。

(8)李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:

__________,_________________。

六、诗歌鉴赏

12.阅读刘禹锡诗歌《金陵①怀古》,完成小题。

潮满冶城②渚,日斜征虏亭③。

蔡洲④新草绿,幕府⑤旧烟青。

兴废由人事,山川空地形。

《后庭花》一曲,幽怨不堪听。

(注)①金陵:

今南京,东吴、东晋,南朝的宋、齐、梁、陈均在此建都,故有“六朝古都”之称。

②冶城:

东吴当年冶铸之地,位于金陵府冶西北。

③征虏亭:

东晋征虏将军谢石的哥哥谢万曾送客于此亭。

④蔡洲:

江中洲名。

⑤幕府:

山名。

(1)下列对诗歌内容理解错误的一项是(______)

A.首联中写早潮上涨,水天空阔,满川风涛,傍晚时分,征虏亭寂寞地矗立在斜晖之中,自然流露出伤感之情。

B.颔联中蔡洲已长出一片嫩绿的新草,山顶上升起袅袅青烟,光景依然如旧,情景交融,并为下文的感慨作铺垫。

C.颈联中诗人以极其精炼的语言揭示了六朝兴亡的秘密,示警当世:

险要的山川形势并没有为他们的长治久安提供保障;国家兴亡,原当取决于人事!

D.这首诗虽然作于诗人贬谪时期,却表现了诗人一贯具有的奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。

(2)“《后庭花》一曲,幽怨不堪听”中的“《后庭花》”是指乐曲《玉树后庭花》,后世多称之为______。

此句运用_______的手法,表达了诗人_________的思想感情。

杜牧《泊秦淮》中与此句有异曲同工之妙的两句是:

_________,_________。

七、语言表达

13.按照画线句的形式,再写两句,构成排比。

祖国是我们成长的坚固的后盾,使我们放心地前进。

我们也要尽我们的力量,来为祖国效力:

假如我是一株小草,我愿为祖国献上一盛嫩绿;_______________________,_______________________;_______________________,_______________________。

八、名著阅读

14.(题文)名著阅读

从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。

他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。

他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到丁创作的艰辛:

有时候那些鲜明生动、难忘的景象蒲晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气。

(1)这是一段关于保尔在            的情况下进行文学创作的描写,也是作者           (人名)真实生活的写照。

  

(2)中外文学史上有许多作品是以作家自身经历为原型创作的,如高尔基的自传体三部曲《        》、《       》、《        》

九、综合性学习

15.班级要举行“美丽汉字”专题学习活动,请你参与并完成以下任务。

⑴(探汉字之源)古人造字,源起象形,依样画葫,栩栩如生。

请将下列古体字的序号填入对应简体字的横线上。

A.茧     

B.鸟      

C.乳  ④   

D.水    

⑵(悟笔画之蕴)汉字,是文字也是图画。

请参照示例,从下列汉字中任选一个展开联想和想象写一句话。

雨 田 井 牧 采 竹 森 集

示例:

旦,一轮红彤彤的太阳从遥远的地平线上冉冉升起,大地开始了新的一天。

 

⑶(品书法之美)阅读下两则材料,概括汉字的魅力。

材料1:

汉字书法是汉民族独创的,它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐”。

材料2:

三幅不同字体的书法作品。

十、作文

16.下面两题,选做一题。

要求:

①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A.B.C等大写的英文字母代替;⑤不,得抄袭。

(1)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

井蛙说:

“我独霸一口井,水扶着我的两腋,托着我的腮帮子,泥土按摩我的脚。

晚上,卧在井边缺口做些奇怪的梦。

天亮了,在井栏四周散步,每天都这么快乐。

东海的大甲鱼取笑青蛙:

“你的井太小,要谈大,东海才大呢,用一千里长,不足形容,用八千尺高,亦不足形容。

你的井,算什么呢?

井蛙笑道:

“东海大,有啥用。

我安安逸逸守着这块地头,游于自得之场,享受一口小井之精华,自满自足,东海与我何干哉。

大甲鱼叹口气。

摆摆尾巴回东海去了。

(2)请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

题目:

简单                

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

四、文言文阅读

1、

五、句子默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、语言表达

1、

八、名著阅读

1、

九、综合性学习

1、

十、作文

1、

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