高中学生期末经典评语学生评语精选 1.docx

高中学生期末经典评语学生评语精选 1.docx

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高中学生期末经典评语学生评语精选1

艳飞：

作为一名班干部，热诚地为班集体、为同学服务，按质按量的完成老师布置的工作，任劳任怨，在德、智、美、劳等方面都起到了模范的带头作用。

学习勤奋刻苦，一丝不苟，不耻下问，成绩不断进步。

老师要提醒你：

努力学习的同时，一定要注意身体。

老师相信你会成功的！

你的班主任：

丽颜：

作为一名班的纪律委员，严于律己，宽于待人，关心集体，工作责任心强、任劳任怨，得到老师、同学的一致肯定。

学习目的明确，学习自觉、勤奋，正是“天道酬勤”，你的学习成绩一直保持良好。

老师要提醒你：

多与老师沟通，大胆地开展班级工作，提高自己的综合素质，争取全面发展。

你的班主任：

春瑜：

你是一位善良、朴实、懂事有礼而又认真的女孩，热爱集体，关心爱护集体荣誉，能和老师、同学友好相处，较上学期能积极参加一些文体活动。

你勤奋学习，孜孜不倦，不断追求的精神可嘉。

由于你的努力，你的成绩保持优良。

请把握机会吧！

“成功永远属于有准备的人”，老师相信你会成功的！

你的班主任：

财文：

你是一个朴实、沉静、善思、上进的学生，能积极参与班级举行的文体活动。

学习上，能严格要求自己，上课专心听讲，按时完成作业，成绩中上。

但高中阶段，开设的课程多，有一定的难度，更要注意每一门学科的学习方法，提高学习效率。

老师认为你的潜力没有挖掘出来，缺少不耻下问。

希望多注意对知识进行归纳与总结，百尺竿头，更进一步。

你的班主任：

昭绅：

你能积极参加班级各项活动，尊敬老师，团结同学，能做好科代表、舍长的工作。

懂得与老师沟通，不耻下问，在学习上能开动脑筋，课堂上积极思考发言，每次都能按时完成作业。

各方面都比上学期有进步。

“学无止境”，老师相信，聪明的你只要肯发奋图强，你一定能走向成功！

你的班主任：

杏仪：

“一分耕耘，一分收获”，在本学期的课堂上，总能看到你认真、专注到投入到学习中。

你的作业总是一丝不苟，认真完成，所以你的成绩在不断进步。

由于你心地善良、工作踏实负责、能吃苦耐劳的学生，所以同学们都喜欢与你合作。

希望高标准要求自己，继续努力，老师会永远支持着你！

老师要提醒你：

努力学习的同时，一定要注意身体。

你的班主任：

昆强：

本学期能尊敬师长，团结同学，遵守学校各项规章制度，积极参与各项文体活动，基本上能胜任科代表、舍长的工作。

学习上，能严格要求自己，上课专心听讲，按时完成作业，中段考试进步显著。

希望多注意对知识进行归纳与总结，百尺竿头，更进一步。

你的班主任：

广强：

一学期以来，懂得与老师沟通，尊敬师长，团结同学。

能很好地完成值日生的工作，并学会生活，学会做人，成绩良好。

但老师认为你的潜力没有挖掘出来，学习方面应注意提高学习效率，协调各科的学习。

为学如逆水行舟，不进则退。

愿你在新的学期能以高标准、严要求来对待自己，排除干扰，养成良好的学习习惯。

争取更大的进步。

努力吧！

老师永远支持着你！

你的班主任：

冯颖：

课堂上你总是认真听课，每次作业都完成得比较好，能讲求学法，协调学好每一门科目，本学期成绩进步明显。

你与人为善，平时总是默默地做事、任劳任怨，胜任科代表工作。

希望多注意对知识进行归纳与总结，不断地提高自己的思维能力，把自己的潜能最大限度地发挥出来。

相信你一定会成才的。

你的班主任：

仲全：

你关心爱护集体荣誉，热心助人，为人忠诚，班务工作认真负责，任劳任怨，受到师生的欢迎。

在学习上，你有端正的学习态度，脚踏实地，勤奋好学，成绩有了明显的进步。

但有重理轻文的现象，英语、语文基础薄弱，如何有效的学好文科有待努力。

老师相信，只要你敢于正视问题，珍惜时间，一步一个脚印，一定能取得更好的成绩。

努力吧！

老师永远支持着你！

你的班主任：

建明：

由于暂时成绩的落后，一度使得你对自己信心不足。

你要清楚：

天道酬勤，一分耕耘一分收获，凡事只要你尽力而为便问心无悔。

你关心爱护集体荣誉，热心助人，为人忠诚，任劳任怨这些都是你的优点。

在学习上，请学会不懂多问，惜时勤奋，及时温故知新，查缺补漏。

请把握机会吧！

“成功永远属于有准备的人”，老师相信你会不断进步的！

你的班主任：

颖芬：

你尊敬师长，团结同学，待人诚恳。

较上学期，学会了与人合作，与老师沟通。

你学习成绩比上学期有明显进步。

这是你不甘人后，发奋努力，力争上游的结果。

但老师认为你的潜力没有挖掘出来，仍未能将精力转移到有益的事情上，请交良师益友，反省自己，完善自己。

学习上对知识要进行及时归纳与总结，百尺竿头，更进一步。

你的班主任：

文迪：

本学期能尊敬师长，在值日工作上比上学期认真、负责。

思想上要求进步，面对高中学科多，知识向纵横拓广的学习，未能自主地学习，相反却有畏难情绪，自制力不强，甚至上英语课讲话，不交作业，所以成绩不断下降。

没有很好地处理同学交往的关系。

老师希望你能认清形势，把握好每一天，排除干扰，不断进取，用成绩证实自己，成为一个更出色的你。

　你的班主任：

洁婷：

你是善良、朴实、懂事有礼而又认真的女孩，热爱集体，关心爱护集体荣誉，积极参加班集体活动。

工作踏实，平时乐意为老师办事，组织观念和工作责任心较强。

每次作业比较认真及时，学习成绩比上学期有进步。

本学期参与税法知识征文比赛荣获三水区的三等奖。

精诚所至，金石为开。

只要你能多花点心思在学习上，尤其是数理类学科，一定能取得更大的进步，成为一名名副其实的优秀学生。

你的班主任：

宝珠：

本学期，担任班干部职务，尊敬师长，团结同学，以身作则，用心工作。

在学习中，惜时勤奋，不断进取，在德、智、体、美、劳等方面都起到了模范的带头作用。

但学无止境，老师认为，你还有潜力没有挖掘出来，学贵有恒，学贵有法。

希望今后时时刻刻严格要求自己，志存高远，自强不息。

努力吧！

老师永远支持着你！

你的班主任：

绍强:

本学期成绩比上学期有明显的进步，这是你努力用功的结果。

固执、自我的风格依然，缺少换位思考问题，未能诚心接受师长的意见，英语、数学作业有时不完成。

老师认为，假如你能学会合作，学会沟通，克服缺点，你的成绩将会有更大的提高，何乐而不为？

为人处世，希望能做到“宽己之心宽人，责人之心责己”，如果这样，你一定会生活得更好！

学习得更好！

你的班主任：

学文：

你是品学兼优的好学生，课堂上你总是认真地在听老师讲课，认真地完成老师布置的任务，作业认真，成绩一直保持优秀。

舍长工作负责，能和同学友好相处，为班集体服务的热情比较高，给同学和老师留下了深刻的印象。

希望今后在努力学习的同时，一定要注意身体，提高身体素质，多与老师沟通，争取德、智、体、美、劳全面发展。

你的班主任：

汉健：

本学期，担任班长职务，尊敬师长，团结同学，但转为外宿后，对自己的要求有放松，未能以身作则，对不良现象未能大胆指正，未能发挥班长应有的作用。

要知道：

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，希望今后珍惜锻炼自己的机会，率先垂范，用心工作。

在学习中，惜时勤奋，及时温故知新，查缺补漏。

不断进取，成为一个名副其实的好学生。

你的班主任：

露力：

本学期，能注意认真学习，作业依时完成，学习上讲究学法，学会了与老师沟通，成绩有明显的进步。

胜任语文科代表工作。

学会做人，学会学习，学会生活方面比上学期有了明显的进步，但距离一个文明学生还有一定的差距。

“吃小亏，占大便宜”，希望今后能继续努力，注意个人形象。

时时刻刻严格要求自己，将有助于全面发展，你愿意在努力吗？

你的班主任：

学文：

你尊师守纪，团结同学，诚恳待人，与人为善，积极参加班集体活动，值日工作负责。

课堂上能开动脑筋思考，积极回答问题，作业基本上按时完成。

未能形成良好的学习习惯，作业马虎、字体潦草，这是老大难问题，学习计划性不强，学习效率有待提高。

学贵有恒，学贵有法，老师希望你能改正缺点，克服困难，排除干扰，不断进取，用成绩证实自己，成为一个更出色的你。

　你的班主任：

建威：

本学期你继续担任体育委员工作，认真负责，能带动同学们开展各项文体活动，得到师生的好评。

但本学期后段，有浮躁骄傲情绪，有不依时交作业、上英语课有开小差现象，严重影响了成绩的提高。

要知道：

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，希望今后学会做人，学会学习，多与老师沟通，严格要求自己，不断进取，用成绩证实自己，成为一个更出色的你。

你的班主任：

志坚：

你是心地善良、工作踏实、能吃苦耐劳的学生，能很好地完成老师布置的工作，并懂得与老师沟通，尊敬师长，团结同学。

虽然你的基础薄弱，你对待功课也是相当认真的，成绩在不断的提高。

但为学如逆水行舟，不进则退。

请戒骄戒躁，请给点信心和动力予自己，成功永远属于有准备的人。

老师永远支持着你！

你的班主任：

顺仪:

你是一个待人有礼，能与同学友好相处的学生，在本学期后阶段学习较以前认真、自觉、专心，学习上不懂的问题也能大胆地发问，主动与老师沟通，相信持之以恒，讲究学法，你会不断地进步的。

但老师想提醒你，女孩要懂得自尊、自爱、自强不息。

将精力转移到有益的事情上，多交良师益友，反省自己，完善自己。

老师期待你不断进步。

你的班主任：

永坚：

你是活跃好动，热爱并积极参加文体活动的学生，但动有余而静不足，常常在活动中伤害了其他同学。

学习上比上学期认真，学习目的较明确，课堂上你能认真地在听讲，作业依时完成。

但字体马虎潦草是老问题。

希望今后学会做人，学会学习，做一个遵纪守法、受人欢迎的人。

你的班主任：

婉霞：

你是一个性格外向、活泼的女孩，尊敬老师，热爱并积极参与文体活动，有较强的集体主义精神。

对老师安排的工作认真、负责。

但学习还不够专心，缺乏积极上进的精神，成绩有所下降。

请你记住：

一分汗水，一分收获；逆水行舟，不进则退。

希望今后时时刻刻严格要求自己，将有助于全面发展，你愿意在这方面努力吗？

你的班主任：

晓文：

你尊敬师长，团结同学，待人诚恳，能与同学和睦相处，胜任舍长工作。

有强烈的上进心，学习专心致志，善于思考，你能合理地安排作息时间，中段考成绩进步较大。

值日生工作能较好完成，关心集体，能够虚心接受老师的教育。

希望今后时时刻刻严格要求自己，积极参与班集体活动，锻炼自己的能力。

将有助于全面发展，你愿意在这方面努力吗？

你的班主任：

绮珊：

作为班长，热诚地为班集体、为同学服务，工作大胆，在德、智、美、劳等方面都起到了模范的带头作用。

志存高远，自强不息。

学习勤奋用功，成绩优良，在英语口语竞赛中荣获一等奖，在学科竞赛中成绩优异。

老师要提醒你：

学无止境，学贵有恒，学贵有法。

希望今后时时刻刻严格要求自己，挑战自我，超越自我！

老师永远支持着你！

你的班主任：

健华：

你尊敬师长，团结同学，待人诚恳。

工作任劳任怨、认真负责。

基本胜任学习委员工作。

学习上，你的勤勉与认真是有口皆碑的，而且你也学得不错，你在老师心目中是个品学兼优的好学生。

但是也要看到自己的不足之处，如果可以多参加学习以外的其他有益的活动，那么将有助于全面发展，你愿意在这方面努力吗？

你的班主任：

金玲：

你尊敬师长，团结同学，热爱并积极参与文体活动。

在本学期后阶段学习较认真、自觉。

但老师想提醒你，女孩要懂得自尊、自爱。

将精力转移到有益的事情上，注意个人形象，多交良师益友，反省自己，完善自己。

学习上不懂的问题要大胆地发问，主动与老师沟通。

老师希望你更加严格要求自己，不断进取，用成绩证实自己，成为一个更出色的你。

你的班主任：

少辉：

你尊敬师长，团结同学，乐意接受老师的工作安排。

但本学期转为外宿后，对自己的要求有放松，常有迟到、不交作业、上课开小差现象，多次教育后转变不大，严重影响了成绩的提高。

要知道：

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，希望今后在学习中，多与老师沟通，严格要求自己，不断进取，用成绩证实自己，成为一个更出色的你。

　你的班主任：

王灏：

待人诚恳，尊敬师长，团结同学，工作任劳任怨、认真负责这些优点是你留给别人的印象。

积极参与班集体的各项文体活动。

由于基础不够扎实，随着学科内容的拓广，出现不交作业、上课开小差现象。

“学贵有恒，勤能补拙”，你要相信，虽然你的基础薄弱，但通过你的勤奋用功、多动脑筋，你的学习成绩会不断提高的。

注意不断完善学法。

　　　　你的班主任：

文静：

尊敬老师、热爱集体、心地善良、乐于完成老师布置的任务，努力上进，学习态度很认真，成绩优良这些优点是你留给别人的印象。

不过“学无止境”，不断地提高自己的思维能力，争取在平衡发展的基础上突出优势，不断挑战自己，鞭策自己向高层次迈进。

老师相信你会成功的！

你的班主任：

恩诺：

一个学期来，乐于完成老师的布置的工作，关心集体，工作认真细致，助人为乐。

本学期参与税法知识征文比赛荣获三水区的三等奖。

在课堂上你总是全神贯注地听讲，作业认真完成，学习成绩稳中有升。

希望今后在学习中，多与老师沟通，不懂多问，讲求方法，向更高的目标迈进。

你的班主任：

燕玲：

你尊敬老师，团结同学，乐于接受老师布置的工作值日工作认真、负责，任劳任怨。

认真积极参与手抄报比赛。

志存高远，自强不息，学习勤奋、自觉，成绩不断提高。

希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

你的班主任：

芷媚：

文静、守纪、有礼、值日工作认真负责是你留给别人的印象。

在本学期后阶段学习较认真、自觉。

但老师想提醒你，女孩要懂得自尊、自爱。

将精力转移到有益的事情上，注意个人形象，多交良师益友，反省自己，完善自己。

学习上不懂的问题要大胆地发问，主动与老师沟通。

老师希望你更加严格要求自己，不断进取，用成绩证实自己，成为一个更出色的你。

你的班主任：

振源：

你曾担任班的纪律委员工作，但最后因为感到困难选择退出。

能锻炼一个人的机会是有限的，在困难面前学会沟通、学会合作、学会学习是关键。

你虽对数理科目有浓厚的兴趣。

但是偏科严重，英语作业经常不完成，对学好英语信心不足，严重影响着你的进步。

若能改正不足，平衡各科的学习，时时刻刻严格要求自己，才能有助于你的全面发展。

你愿意在这方面努力吗？

你的班主任：

徐健：

“态度决定一切”，由于文化基础薄弱，学习上困难是必然的。

问题是上课经常睡觉，作业不完成，成绩哪能提高？

凡事主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有距离。

每周六公区值日工作屡有缺席。

这虽不是什么大问题，但“吃小亏，占大便宜”，希望今后能注意。

多与老师沟通，时时刻刻严格要求自己，将有助于全面发展，你愿意在努力吗？

你的班主任：

敏华：

你是一个乐于助人，待人有礼，诚实勇敢、能与同学友好相处的学生。

积极参与各种文体活动，本学期在学校举行的硬笔书法比赛中荣获二等奖。

学习较自觉、认真，但学习的计划性、学习方法的科学性有待提高。

值日工作、内宿生纪律等方面要求自己不够严格。

希望你能志存高远，自强不息，相信你能取得更好的成绩。

你的班主任：

俊伟：

作为团支部书记的你尽心尽力为班级服务，能严于律己，受到同学们的欢迎与尊重。

你学习目的明确，学习刻苦，上课用心听讲，能不耻下问，成绩良好。

不过“学无止境”，不断地提高自己的思维能力，争取在平衡发展的基础上突出优势，不断挑战自己，鞭策自己向高层次迈进。

老师相信你会成功的！

你的班主任：

志轩：

你学习目的明确，学习刻苦，成绩优良，团结同学，尊敬老师。

本学期担任学习委员的工作，工作缺乏主动性，未能发挥学习委员应有的作用。

老师真诚地希望你在学习上严格要求自己的同时，请注意积极参与班集体活动，锻炼自己的能力，这将有助于你的全面发展。

你的班主任：

立祥：

目睹你的成长，感受你的进步，你对待学习相当认真，对待生活也一丝不苟，认真的态度与脚踏实地的精神是使你进步的原因。

希望今后能注意多与老师沟通，时时刻刻严格要求自己，积极参与班集体活动，锻炼自己的能力。

将有助于全面发展，你愿意在这方面努力吗？

你的班主任：

凯燕：

本学期，担任班长职务，能严于律己，带头作好各项工作，你的能力得到了检验与提高。

尊敬老师，团结同学，勤奋努力，善于思考，成绩的不断提高是对你的回报。

老师真诚地希望你能继续持之以恒，充分发挥自己的聪明才智，不断开拓学习的深度和广度，努力提高自己的成绩，争取更大进步。

你的班主任：

少龙：

你总是默默无闻、踏踏实实地做自己的分内事，遵纪守法，对文史类科目有浓厚的兴趣，在历史、地理、生物学科竞赛中，取得优秀的成绩。

但是偏科严重，数学、英语作业经常不完成，严重影响着你的进步。

若能改正不足，平衡各科的学习，时时刻刻严格要求自己，才能有助于你的全面发展。

你愿意在这方面努力吗？

你的班主任：

超杰：

你尊敬老师，团结同学，能虚心接受老师的批评和教育，能够认真完成老师布置的各项任务，在学习上还算自觉、认真。

但你的潜力没有挖掘出来，还没有把周末的时间充分利用，要知道：

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，希望今后注意改进，排除干扰，同时在老师的指导下多注意对知识进行归纳与总结，百尺竿头，更进一步。

你的班主任：

舒婷：

你胜任生活委员工作。

一学期来，热忱地为同学服务，为班集体的发展尽自己的一分力量。

由于你的认真、勤奋、踏实，使你不断进步。

希望不甘人后的你能将勤补拙，排除干扰，多与老师交流沟通，取长补短，向更高的目标迈进。

你的班主任：

致菁：

你尊敬老师，团结同学，乐于接受老师布置的工作值日工作认真、负责，任劳任怨。

总能保持一股上进的精神，学习勤奋、自觉。

但数理学科未能及时复习，及时地查缺补漏，整理知识结构，故影响着成绩的提高。

希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

你的班主任：

艳飞：

你是一个学习自觉，成绩优良的好学生。

课堂上你总是认真听课，每次作业都完成得比较好，令老师很满意。

你与人为善，平时总是默默地做事、任劳任怨，对班务工作认真负责，因此同学们都信任你。

不过“学无止境”，不断地提高自己的思维能力，争取在平衡发展的基础上突出优势，不断挑战自己，鞭策自己向高层次迈进。

老师相信你会成功的！

丽颜：

你是心地善良、认真负责、能吃苦耐劳的女孩子。

懂事的你，从不用老师为你操心，自己就将学习和生活处理得很好。

生活上，有条不紊，在学习方面，勤勉认真，学习有比较明显的进步。

但是，老师要提醒你：

身体是革命的本钱，努力学习的同时，一定要注意身体，提高身体素质，多与老师沟通，争取全面发展。

春瑜：

你朴实、文静，尊敬师长，团结同学，志存高远，自强不息。

作为班的学习委员，学习勤奋用功，成绩优良。

热诚地为班集体、为同学服务，工作任劳任怨，在德、智、美、劳等方面都起到了模范的带头作用。

老师要提醒你：

努力学习的同时，一定要注意身体，大胆地开展工作，全面发展。

财文：

你是一个朴实的学生，诚实勇敢。

平时总是默默地做事、任劳任怨，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动。

在学习上勤勤恳恳，讲求学习方法，成绩优良。

不过，你的潜力没有挖掘出来，还没有发挥团干部应有的先锋带头作用，希望今后注意改进，同时在老师的指导下多注意对知识进行归纳与总结，百尺竿头，更进一步。

昭绅：

乐观合群的你，待人诚恳，表里一致。

有问题能与老师沟通解决，积极参加班级各项活动。

在学习上能开动脑筋，课堂上积极思考发言，每次都能按时完成作业。

但对自己未能高标准、严要求，自修课有讲话、画漫画，对待值日工作不够认真，成绩未能有很大的提高。

老师相信，聪明的你只要改掉上课开小差这些坏毛病，勤学苦练，发奋图强，你一定能走向成功！

杏仪：

你是心地善良、认真负责、任劳任怨的女孩子。

平时总是默默地做事，与同学相处和睦，不计较个人得失。

学习上，你总是默默努力着，但是缺少与老师的沟通，未能不耻下问，所以成绩未能提高。

今后请注意改进学习方法。

给点信心与动力予自己，积极参与集体活动，勇敢地表现自我，提高能力。

努力吧！

老师永远支持着你！

昆强：

你是一个朴实、沉静的学生，诚实勇敢。

学习上，能严格要求自己，上课专心听讲，按时完成作业。

但高中阶段，更要注意学习方法，提高学习效率。

不过，你的潜力没有挖掘出来，值日工作不够认真、负责。

请把自己融进班集体中，把自己美好的一面展现出来，挑战自我，超越自我！

广强：

你是心地善良、工作踏实、能吃苦耐劳的学生，能很好地完成劳动委员的工作，并懂得与老师沟通，尊敬师长，团结同学。

你对待功课也是相当认真的，成绩一直名列前茅。

但学无止境，还需努力。

请给点信心和动力予自己，大胆地开展工作，不断提高个人的综合素质。

努力吧！

老师永远支持着你！

冯颖：

你是一个有上进心的孩子，沉静，懂事，科代表工作尚能尽职尽责，包括对待学习和各项工作。

你的学习自觉性足以令老师和家长都放心。

与同学的交往中，你会关心同学，帮助同学。

但开展工作时要大胆一点，注意多动脑筋，提高工作效率。

希望今后继续努力，热爱集体，关心爱护集体荣誉，自信一点，做一名优秀的学生！

仲全：

你为人朴实，待人诚恳，表里一致。

尊敬师长，团结同学。

课堂上能认真思考，按时完成作业。

作为班的卫生委员，未能对不负责的现象大胆指正。

学习上缺少与老师的沟通。

希望你能改正。

一分耕耘一分收获，老师希望你今后能积极发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

建明：

你关心爱护集体荣誉，热心助人，为人忠诚，班务工作认真负责，任劳任怨，受到师生的欢迎。

在学习上，你有端正的学习态度，脚踏实地，勤奋好学。

由于初中基础薄弱，高中科目较多，所以中段考成绩提高不大。

但老师相信，经过你的不懈努力，一步一个脚印，一定能取得更好的成绩。

努力吧！

老师永远支持着你！

颖芬：

你个性沉静、不爱言辞，做事认真。

遵守学校纪律。

科代表工作尚能尽职尽责，包括对待学习和各项工作。

有端正的学习态度，按时完成作业。

但是在集体活动中不敢表现自己，错失锻炼自我，提升自己的机会。

成绩有待提高，希望今后改进，并注意多与老师沟通，排除干扰，提高效率，全面发展。

老师期待你不断进步。

玉珍：

你是善良、朴实、懂事有礼而又认真的女孩，热爱集体，关心爱护集体荣誉，积极参加体育活动。

能踏踏实实地开展团支书工作，平时乐意为老师办事，组织观念和工作责任心较强。

每次作业比较认真及时，学习成绩不错。

精诚所至，金石为开。

只要你能多花点心思在学习上，一定能取得更大的进步，成为一名名副其实的优秀学生。

文迪：

你让老师一半欢喜一半忧：

欢喜的是你有一定的积累，有一颗善思的大脑，这让你的气质透出一点锐利；忧的是正处豆蔻年华的你，缺乏一种热情，怕苦怕累，花在学习上的精力不多。

没有很好地处理同学交往的关系。

老师希望你能时时给自己一个目标鞭策自己，排除干扰，为班级服务的的责任心再强烈些，你的人生将会更加精彩！

洁婷：

一个学期来，乐于完成老师的布置的工作，关心集体，工作认真细致，助人为乐。

是老师的得力助手。

“文明班”的光荣少不了你的功劳。

作业能认真完成。

不过，作为学习委员，上课有开小差，课后未能抓紧时间，及时复习，文理科发展不平衡。

“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，用成绩证实自己，成为一个更出色的你。

宝珠：

你是品学兼优的好学生，课堂上你总是认真地在听老师讲课，认真地完成老师布置的任务，作业认真，成绩一直保持优秀。

舍长工作负责，能和同学友好相处，为班集体服务的热情比较高，给同学和老师留下了深刻的印象。

希望今后在努力学习的同时，一定要注意身体，提高身体素质，多与老师沟通，争取德、智、体、美、劳全面发展。

绍强:

你是一个聪明、固执、自我的男孩，一直未能用心感受师长的教导，作业时有不依时完成，由于未能严格要求自己，中段考试你的成绩是严重下降的。

如果你放弃了今天，那么你就会失