高二英语Making a difference教案3.docx

高二英语Making a difference教案3.docx

《高二英语Making a difference教案3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二英语Making a difference教案3.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高二英语Makingadifference教案3

高二英语Makingadifference教案3

高二英语Unit14aingadifferene知识点总复习教案

SetinII阅读

4IHAVEADREA我有一个梦（p28Reading‘title’）

★drea

（1）vt“做梦；梦见”，后面可跟名词或that-lause。

Idreaedgrandfather我梦见过我的祖父。

Hedreaedthatheasflingtthen他梦见他正在飞向月球。

注意：

当drea表示“梦想到”时，常用于否定句中，后面可接带不定式的复合结构或that-lause（从句通常用将时）。

如：

Ineverdreaedhertgtllege=Ineverdreaedthatsheuldgtllege我连做梦也没想到她会上大学。

（2）vi“做梦；梦见；向往”，常用的结构为：

dreaf+n/dingsth。

Shesaidthatshehaddreaedfu她说她梦见过你。

Thepepleallvertherlddreafpeae全世界人民向往和平。

（3）n“梦；心愿；愿望”，为可数名词。

LastnightIhadagd／bad／nderful／strangedrea昨晚我做了一个好／坏／美／奇怪的梦。

Hisdreahasetrue他的愿望实现了。

artinLutheringrgaveaspeehtthusandsfblapepleharhednashingtnD马丁路德金给成千上万在华盛顿特区游行的黑人发表了演说。

（P28第一段第1－2行）

★n此处作介词，意为“朝向”“向……方向”，是正式用语。

如：

①Therersarhedntheapital工人向国会大厦进发。

②Taethefirstturningnurright在第一个路口向右拐。

③Frtunesilednhisenterprise他的企业兴旺发达。

④Elleniseating，hereesnherfd海伦吃东西时两眼盯着食物。

【注】n作副词用时，也有“向前”之意。

如：

①Ifualn,u’lletthehurh如果你再向前走，就到教堂了。

②Ifanlettersehileuareaa,shallIsendthen?

如果你不在的时候有信，我是不是要转寄给你?

③Thetstrlledn,arguing两人辩论着往前溜达。

④There’snusestaingn继续呆下去没有用。

6Atthattieinthesuthernstates,blaserenttreatedasequalitizens那时在南方各州黑人不被当作平等的公民对待。

（P28第二段第1－2行）

★动词treat与as或lie连用，表示“把……当作……看待”。

如：

①Thetreatedeasnefthefail他们把我当家里人看待。

②hdutreattheatterasae?

你为什么把这事当作玩笑呢?

③Thetreatedeahtherliebrthers他们亲如手足。

④Hedidn’tanttbetreatedasadistinguishedguest他不愿别人把他当上宾对待。

⑤ShetreatedeasifIereahild她把我当作小孩看待。

▲treat可作“探讨”“处理”“讨论”解。

如：

①Thisprblehasbeentreatedbanexperts这个问题已有很多专家探讨过了。

②Thenveltreatsthesubetfustie这部小说的主题是正义。

③Thetheeftheplaissillfulltreated这个剧的主题处理得很巧妙。

▲treat亦有“款待”“待客”之意。

如：

①Letetreatutagdeal我请你吃一顿好的吧!

②IthinI’lltreatselftahlidainGuilinnextear我想明年去桂林好好地度个假。

③Hetreatedhisfriendstasda,andthetreatedhitavie他请他的朋友们喝汽水，他们请他看电影。

【注】treat作上述“款待”“待客”解释时，与介词t连用。

▲treat与f连用时，表示“论述”“推论”。

如：

①Thereprttreatsftheprgressfanerresearh该报告论述了对癌症研究的进展情况。

②Hetreatsfhissubetsientifiall他科学地论述了他的题目。

③ThisleturetreatsfthehistrfIreland这一讲座论述了爱尔兰的历史。

【注】treat还可作“治疗”解释，请参见《1+1同步讲解》高二上册第228页。

7ingfughtfrplitialrightsfrblapepleintheUSA金为美国黑人的政治权利而战斗。

（P28第三段第1行）

★fight

（1）vt≈vi打仗、打架、奋斗、战斗如：

Didurfatherfightinthelastar?

（fight作不及物动词）你父亲参加上一次的战斗了吗?

Ifeallfight（against）pllutin,e’llhavealeanerrld（fight作及物动词，不加介词）如果我们都同污染作斗争，我们将拥有一个更干净的世界。

Thefughttheenettheend他们同敌人战斗到底。

（2）n战斗、搏斗、拳击赛Theplieerealledintstpthefight警察被叫阻止这场争斗。

Thefightagainstpllutingesn反对污染的斗争在继续。

辨析：

fightagainst，fightith与fightfr

fightagainst意为“为反对……而战”；fightith既可表示“和…作斗争”，相当于fightagainst，也可表示“和……并肩作战”；fightfr意为“为争取……而斗争”。

如：

h’llfightithufrbetterringnditins?

谁会和你一起为争取更好的工作条而斗争?

Theslaveserefightingfrtheirfreed奴隶们为争取自由而斗争。

Tdgsfughtfrabne，andathirdrunsaaithit鹬蚌相争，渔翁得利。

ThefughtagainsttheapaneseduringtheAnti-apanesear在抗日战争期间，他们曾经同日本人打过仗。

ushuldbereadtfightagainstdiffiulties你们应该准备同困难作斗争。

Theslavesfughtagainst/iththeslavenersfrtheirfreed奴隶们为了争取自由而和奴隶主们进行斗争。

EnglandfughtithFraneagainstGeranintheFirstrldar在第一次世界大战中，英国和法国一起为反对德国而战。

8Bdingthis,hesetallexaplettherestsetinsftherld他以此给世界其他地区树立了榜样。

（P28第三段第1－2行）

★b为介词，表示方式、方法、手法，现将其用法归纳如下：

（1）b+n（名词前无冠词）。

如：

bail/pst/fax/radi/telephne/telegraph/telegra

（2）b+ding结构。

如：

binreasing／speaing／teahing／beggingHeearnshislivingbteahing他以教书为主。

Thesixblindenadetheirlivingbbegging那6个盲人靠要饭为生。

（3）b+n（表交通路线、工具的名词）。

如：

bland／rad／rail／train／bus／eep／ar／taxi／tru／bie;bsea／ater／ship／bat;bair／plane

（4）b+n（表面积、体积等的名词）。

如：

barea/vlue/eight/length/idth/height/depth

（）b+the+n（表度量衡的名词）。

如：

bthehur/da/ee/nth/ear/ilgra/ard/etre

InEngland,sugarissldbthepund,eggsbthedzenandlthbtheard在英国，糖是按磅卖，蛋是按打卖，布是按码卖。

▲b和ith都可以用表示某人如何做某事，但这两个词之间有重要区别：

b用于表示动作或方式，后跟动名词或抽象名词；而ith通常表示用的是什么工具或其他具体的东西。

试比较：

①Iilledthespiderbhittingit我拍死了蜘蛛。

（动作）②Iilledthespiderithanteb我用笔记本把蜘蛛打死了。

（工具）③Hegthatheantedbtalingleverl他由于说话灵巧而得到了他想要的东西。

（动作）④Hegthatherestedithflersandhlates他靠鲜花和巧克力得到了他想得到的东西。

（具体的东西）⑤Thestreetislightedbeletriit街道用电照明。

（方式）⑥Thestreetislightedithlights街道用电灯照明。

（工具）

▲在被动语态的句子中，b表示执行动作的人或东西，ith表示所用的工具。

试比较下列句子：

①Tilebirdasilledbaat那只吗是被猫弄死的。

（猫是动作执行者）②Thebirdasilledithastne那只鸟是用石头打死的。

（未说明执行者）③Heasilledbaheartstne（Astnefellandilledhi）他被一块大石头砸死了。

④Heasilledithaheavstne（seneusedastnetillhi）他是被人用石头砸死的。

★rest意为“其余的人”或“剩余物”，与定冠词连用，作主语时如代表复数名词，则谓语动词要用复数形式，如代表不可数名词，则谓语动词用单数形式。

如：

①Theseareine;Rbert,therestareurs这些是我的，罗伯特，剩下的是你的。

②arandBethillgttheviesandtherestfthegirlsaretgshpping玛丽和贝思要去看电影，其余的女孩则要去购物。

③nefthebsisritteninhinese,andtherestareEnglish那些书中有一本是中的