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关于友善社会实践报告

篇一:

社会公德调查实践报告

大学

思想政治理论课

社会实践调查报告

课程:

思想道德修养与法律基础题目:

大学生社会公德调查班级:

制药工程142602姓名:

学号:

小组成员组长:

指导老师:

一、调查目的:

目前,大学生公德问题已经引起人们的高度重视,然而,我们却缺少这方面的具体数据。

我们这次的研究成果,希望得到学校和社会的重视,以丰富和创新大学生思想政治教育的理论和实践。

积极促进大学生健康成长。

二、调查意义:

在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。

它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。

针对当今大学生的社会公德状况,我们做了一次社会调查。

三、调查方法:

调查以问卷形式为主。

为了了解大学生道德现状,这次调查共发放问卷100份,报告将基于这些调查数据对大学生的公德状况进行分析和总结。

调查对象:

太原科技大学晋城校区学生及老师。

四、大学生社会公德现状的调查数据分析

1、现在大学生社会公德意识整体上比较强

调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。

我们的调查结果显示,

有很大一部分大学生是“思想先进,有知识,有文化,但缺乏责任感的”。

只有少数的人当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践能力强,有社会责任感。

”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。

对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

2、大学生的社会责任感有待提高

在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。

因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。

在本次调查当中,对于社会公益活动有37%的人选择“经常参加”,有高达56%的人选择“偶尔参加一次”,另外有7%的人选择“不参加”。

参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。

对于这样一种结果我们认为大学生的社会责任感有待提高。

在我们对无偿献血的问题上,从我们的调查数据中显示,对于无偿献血,只有11%的积极参与,有70%的持中立态度,还有19%的认为影响身体健康不去献血。

这也说明大学生的社会责任感有待提高。

3、大学生在文明礼貌这一点上有较高的道德素养。

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则。

比如:

尊重师长,主动让座等。

在我们的调查中,65%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。

这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。

而在公交车上见到老弱病残时89%的被调查者会积极让座,6%的人会视情况而定,偶尔让座。

这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,因为二者之和占了95%。

这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的有较高的道德素养。

4、大学生逐渐意识到爱护公物的重要性。

校园的优美环境与完整的公共设施对学生的生活与学习无疑有着积极的影响。

然而,大学生是否会时时处处维护这种与自己切身利益相关的东西呢?

当问及“公共卫生间的水龙头忘了关,正哗哗流水,你恰巧经过,你会怎么办”时,有88%的大学生选择“随手关上”,只有2%的大学生会视若无睹,这个问题,学生的表现还是比较好的。

环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。

根据调查了解,在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。

然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够。

比如,当看到地上有垃圾时,只有65%的人会马上弄干净,而有19%的人想弄干净但最终没做,其余16%的人干脆不理它。

分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。

对于以上这些现象,我们每一位大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情。

21世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。

5、当代大学生遵纪守法状况并不是很好。

遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。

在社会公共生活领域中,需要用纪律与法规来维持。

大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念。

然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。

在我们关于考试舞弊的调查中,竟有62%的同学认为舞弊不足为怪。

当代大学生的规则意识不强,许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。

五、大学生社会公德的特点及原因分析

(一)“公德认知”与“公德行为”分裂

在调查结果中显示,大学生在勤俭节约、爱护公物、诚实守信、团结友善、遵纪守法五方面的公德认知是好的,但表现在公德行为方面却不那么尽如人意。

(二)“公德小事论”使得社会公德倍受忽略

在调查中,许多同学认为体现在举手投足之间的公德是小事,不足以长篇大论,更不用造大声势。

的确,“公德”是“小事”,然而公德是“小处见大”的小事,是“一屋不扫,何以扫天下”的小事。

如今大学生犯罪率的不断攀升与大学生公德意识的弱化不无关系。

所以,公德不是小事,如果每个大学生都不把社会公德看作小事,都把“不偷盗、不贪图、不攀比、不撒谎”、“诚实守信、勤俭节约、爱护公物、团结友善、遵纪守法”作为自己最高的行为准则,我想大学生就不会如此频繁的触犯法律。

(三)大学生公德行为失范的原因分析

大学生公德行为失范产生的原因较为复杂,有社会的、时代的,还有教育本身等诸多因素的影响。

(一)社会的影响

社会公德是社会公共生活中最基本的道德要求,但是在社会公德方面的管理制度不完善或规则不合理、公共生活设施不完备等都会造成公德行为的行为不利或不行为。

再加上社会竞争压力的增大,容易造成大家比较自我的个性,常常是“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”。

(二)网络的影响

如今的大学生一出生就面临着一个改革开放的时代,物质生活条件富足。

“90后”大学生又生逢IT技术迅猛发展时期,一出生便有电视、手机、互联网,他们接触的信息应有尽有。

但网络是一把双刃剑,网络的虚拟性和匿名性使得学生淡化了公德意识。

对网络的迷恋使得某些大学生践踏社会公德。

这一方面说明了学生公德自律素质的低下,另一方面也说明了网络对大学生公德行为的强大影响。

(三)教育的影响

公德教育有缺失,社会教育、学校教育和家庭教育都有影响和责任,但作为高校思想政治工作者,我们主要分析高校教育的影响。

我们认为,在目前的高校中,公德教育有缺失,公德教育并没有被放在一个很重要的位置上。

《大学》、《论语》、《中庸》、《礼记》已经不再出现在课堂和书桌上。

对学生的公德教育,我们应该进一步改变已有的“认知”,充分认清大学生的公德“现状”,抛弃大学生不再需要进行公德教育的错误观念。

六、我的建议

(一)进一步优化校园公德环境,切实强化对大学生的公德教育。

就学校公德环境的优化来说,一方面要重视人文环境的培育。

另一方面要做好校园美化工作,以整洁优美的物质环境熏陶人,感染人,促进学生良好习惯的养成。

篇二:

杭州社会实践报告

篇一:

杭州201X暑假社会实践报告范文

杭州201X暑假社会实践报告范文

7月10日,我乘坐公交车出发于早上8:

00准时来到杭州xx电子有限责任公司。

首先,我经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。

他向我详细介绍了xx所销售的产品、服务的对象以及xx近几年的发展概况等方面的情况。

之后,他带领我参观了xx,对其产品以及各种耗材等进行了介绍。

他要求我在实践过程中要主动与日俊的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。

由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新。

最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。

同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,我还联系了到其它电脑城作为我的实践单位。

到百脑汇商城之后,经理为我介绍了百脑汇电脑城的商家、产品结构和销售情况。

接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。

他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。

下午6:

30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

从8月11日至7月13日我在所在公司进行社会实践。

克服了天气热的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。

在客户需要时还根据客户要求上门服务。

为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。

我要求各自己每天必须写个人日志,注意消化自己在平时所学到的东西。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

通过前面8月14日—8月20日6天的实践,使我具备了一些装机的基本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容。

技术员们决定利用7月28日和29日开展两次计算机技术义务咨询活动。

为了保证这两次活动的成功开展,我进行详细的安排策划,与实践单位、赞助商进行了统一的协商,对场地进行了申请。

同时,我和他们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决办法、计算机发展史等与计算机有关的内容。

在本次社会实践活动期间我忍受了众多不理解的目光和长时间的工作,见识了js(奸商)们的伪善面孔和狡诈手段,接受了来自各个方面的挑战。

这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来”的深意。

现在,我可以当之无愧的说:

在本次实践活动中我的收获远大于挫折。

杭州大学生社会实践报告

实践内容:

销售

实践时间:

201X.7.5----201X.7.20

实践地点:

杭州xxxx数码商行

总结报告:

为期半个月的社会实践结束了,我在这半个月的社会实践中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。

现在我就这半个月的社会实践做一个工作小结。

首先介绍一下我的社会实践单位:

xxxx商行。

它在颐高数码城内,它还兼买电子数码产品,主推的是学习机、点读机、学生电脑等学生电子产品。

下面来说说我的社会实践进程。

自从7月5日我开始社会实践以来,老板安排我进行了四个阶段的社会实践。

第一阶段:

第二阶段:

记熟产品之后,公司安排我进行第二阶段的社会实践。

我的第二阶段社会实践就是要学会给已买产品的客人下载资料。

你可别认为这是一件多么简单的事情,他的各种资料是有格式的。

如果资料的格式所对应的磁盘位置不相符的话,是不能读出来的,所以这也是需要熟记的。

第三阶段:

第四阶段:

在柜台的考验就更多了,你必须使出浑身解数让你的顾客不跑到别家的数码产品前面去。

如果你练自己的个人都守不住,对你将是一个非常大的打击。

当然如果能从别的柜台拉来客人,那当然是极好的。

在销售过程中,如果说社会实践的第一天是兴奋,第二天是上手,三四天以后激情就慢慢消减了,那么我们如何在客户面前不失本色呢?

长时间的说服工作,面对顾客不断地提问、反复地压杀价格,耐性又从何而来?

顾客购买了机器,还会再回来吗?

如何让他为

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