机关管理干部六种能力两天版.docx
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机关管理干部六种能力两天版
机关管理干部六种能力
(两天版)
【课程背景】
v随着时代的巨大变迁,党和国家要带领中国人民奋勇开拓,勇于进取,进入前人没有进入的领域,创造前人没有创造的伟业。
任重道远
v很多机关干部具备专业技术能力,但是综合性的管理素养比较欠缺
v伟大的目标与艰巨的任务,要求机关工作人员具备优秀的调研研究、政策研究、工作策划、沟通汇报、横向协同、解决问题等六个能力
[关键收获]
v感到:
六种能力运用的过程,也是人生享受的过程
v了解:
调研研究、政策研究、工作策划、沟通汇报、横向协同、解决问题能力的具体内容
v了解:
调研研究、政策研究、工作策划、沟通汇报、横向协同、解决问题六种能力之间内在的关联与配合
v掌握:
调研研究、政策研究、工作策划、沟通汇报、横向协同、解决问题的方法、工具
【授课对象】
v机关干部
【授课课时】
v2天*6小时/天
【授课方法】
讲授法;讨论法;分享法;问答法;演练法;案例分析法、互动游戏
【课堂布置】
v学员分组。
v课桌布置:
岛型
v椅子布置:
雁阵/鱼刺式
【教学材料、设备】
v老师:
白板一块。
红、蓝/黑白板笔各一只
v学员:
每组二张大白纸,一只白板笔;每人一张A4纸;
课程大纲
v请问调查研究的目的一般有哪些
v研究政策您一般会首先关注什么
v策划工作您会确定哪些要素
v沟通的作用有哪些
v协同、协调一定要让对方接受自己的方案吗
v遇到实在不能解决的问题您会怎么想
v机关干部的六种能力的内容
◆调研研究
◆政策研究
◆工作策划
◆沟通汇报
◆横向协同
◆解决问题
v六种能力之间内在的关联与配合
v调研研究
◆提高调查研究能力:
调查研究是做好工作的基本功
●一定要学会调查研究,在调查研究中提高工作本领。
调查研究要经常化
●要坚持到群众中去、到实践中去,倾听基层干部群众所想所急所盼,了解和掌握真实情况,不能走马观花、蜻蜓点水,一得自矜、以偏概全
●对调研得来的大量材料和情况,要认真研究分析,由此及彼、由表及里
●对经过充分研究、比较成熟的调研成果,要及时上升为决策部署,转化为具体措施
●对尚未研究透彻的调研成果,要更深入地听取意见,完善后再付诸实施