范文《短文两篇 陋室铭 爱莲说》导学案.docx

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范文《短文两篇陋室铭爱莲说》导学案

《短文两篇陋室铭爱莲说》导学案

　　《短文两篇陋室铭爱莲说》导学案

　　【学习目标】1、背诵并翻译课文，掌握相关文言实词。

2、学习托物言志的写法。

3、理解作者的思想感情。

　　【学习重点】理解课文内容及作者的思想感情。

　　【学习难点】学习“托物言志”的写法。

　　【自主预习案】

　　．自读课文，勾画生字词，为下面加点的字注音或根据拼音写汉字。

　　陋（　）馨（）儒（）牍（）苔（　）甚fán（）

　　yū（　）泥zhuó（　）清涟（　）xiè（）玩xiǎn（　）有闻

　　2．了解周敦颐、刘禹锡，文学常识填空。

　　【知识链接】作者简介及背景资料：

　　刘禹锡，（772-840），唐代文学家。

字梦得，洛阳人。

贞元进士，曾官监察御史。

永贞元年于柳宗元等参加王叔文集团，反对宦官和藩镇势力。

失败后被贬为朗州司马，九年后被召回京城，又因游玄都观写诗讽刺保守派，外迁，任连州刺史。

以后还当过夔州、和州刺史。

直到文宗永和元年才回到长安，以裴度力荐，任太子宾客，加检校礼部尚书。

有《刘梦得文集》。

刘禹锡因参加政治革新运动得罪当朝权贵，被一贬再贬，半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。

在此背景下，他愤然提笔写了《陋室铭》。

　　周敦颐（1017-1073）字茂叔，北宋理学家，文学家。

为人清廉方正，傲岸不阿，时人赞为“胸怀洒落，如光风霁月”.他的诗文多抒怀。

公元1072年，周敦颐来到江西，创办了濂溪书院，从此开始设堂讲学，收徒育人。

他将书院门前的溪水命名“濂溪”，并自号“濂溪先生”。

因他一生酷爱莲花，便在书院内建造了一座爱莲堂，堂前凿一池，名“莲池”，以莲之高洁，寄托自己毕生的心志。

先生讲学研读之余，常漫步赏莲于堂前。

后造就一篇《爱莲说》，其佳句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”成为千古绝唱，至今仍脍炙人口。

　　说，古代一种文体，可以说明议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解。

本文就是一篇借物咏志讽世风的散文。

　　铭，是古代文体名，刻在器物上，用于述功纪行或警戒。

本文是刻在牌上，放在书案右边用以自警的铭文，又叫“座右铭”。

文字精炼，有韵，读来铿锵有力；体制短小，最短者不足十字，与格言颇相似。

　　《陋室铭》和《爱莲说》，作者分别是_________代著名诗人____________和_______（朝代）哲学字____________体裁分别是铭和___________，其中“铭”本指__________________，后来成为一种文体，这种文体一般都都是________的；两位作者在表述自己的志向和情操时，没有采用直白的方式，而是以物为喻，写得比较含蓄，这种写法叫做_____________。

　　【课内探究案】

　　一．情景导入，明确目标。

　　同学们，在我们的现实生活中，许多动植物会给我们带来启迪。

笔直向上的白杨树让我们想起如何做人，辛勤劳作的小蜜蜂让我们想到那些默默无闻、辛勤耕耘的人。

如果你要借助某件事物来抒发感情，可以用到“托物言志”这种方法。

今天我们要学习的这两篇短文《陋室铭》、《爱莲说》就是托物言志的名文。

　　本节课的学习目标是：

见上

　　二、自主探究，释疑解惑。

（一）

　　、解释加点的词语。

　　有仙则名（）往来无白丁（）

　　无案牍之劳形（）可爱者甚蕃（）

　　不蔓不枝（）花之君子者也（）

　　陶后鲜有闻（）宜乎众矣（）

（二）

　　2、“之”有时相当于“他（她它）”“这那”，有时相当于“的”有时却只有表示语气的作用，没有实际意义——这后一种用法往往凭语感就可以察觉到。

指出下面句中“之”字的用法。

（1）孔子云：

“何陋之有？

”（）

（2）水陆草本之花，可爱者甚蕃（）

　　（3）无案牍之劳形（）

　　（4）予独爱莲之出淤泥而不染（）

　　（5）莲之爱，同予者何人（）

　　（三）

　　3、翻译下面句子。

（1）孔子云：

何陋之有？

（2）水陆草木之花，可爱者甚蕃。

　　（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

　　（4）莲之爱，同予者何人？

　　（5）予独爱莲之出淤而不染，濯清涟而不妖。

　　（四）【问题探究】

　　4、“陋室”的主人是个粗俗低下的人吗？

　　5、从文中看，刘禹锡笔下的“陋室”究竟是不是陋室，为什么？

作者是从哪些方面写的？

　　6．开头写“山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵”的作用是什么？

　　7．《爱莲说》中，称莲是“花之君子”，试根据课文说说作者心目中的君子应当具有哪些品质。

　　8．作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？

这样写有什么作用？

　　9．这两篇短文都是托物言志的名文，文字优美，意境深远，体会两文各抒发了作者什么样的感情？

　　【拓展检测案】

　　●课内语段阅读。

　　爱莲说

　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐以来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！

菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣。

　　.解释下列语句中加点的词。

　　可爱者甚蕃（）濯清涟而不妖（）

　　不蔓不枝（）香远益清（）

　　2.翻译文言语句。

　　菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予人？

　　3.理解填空。

　　①第一段中描写莲花高洁.质朴的语句是，描写莲花正直的语句是：

　　②短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是：

　　③从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人？

”的前面，作者将它放在结尾的目的是什么？

　　4.短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发。

可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨则黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？

请简述理由。

　　陋室铭

　　山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入廉青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

“何陋之有？

”

　　5.给画线句加上标点。

　　6.下列句子，朗读停顿划分有误的一项是（）

　　A．山不／在高，有仙／则名B．苔痕／上阶绿，草色／入帘／青

　　c．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭

　　7.找出表明中心的句子是：

　　8．作者通过描写自己的“陋室”表明了自己________的愿望和________的生活情趣。

这两篇短文采用了________的写法。

　　9．选出理解不正确的一项（）

　　A．“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。

　　B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。

　　c．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。

　　D．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。

　　0．文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？

　　1．完成下面的对偶句创作。

　　上句：

品千古美文　　下句：

________________________________

　　●课外语段阅读。

　　丁香赋

　　每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城，是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择了丁香?

问花花不语，天地间都在感叹着花与城的奇缘。

　　“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。

”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟，哈尔滨的春天实在是太短暂了。

丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉映，有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美不胜收。

　　春天的丁香花，夏天的太阳岛，冬天的冰雪，是每个哈尔滨人心中的挚爱。

几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。

　　丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一蔟蔟的，紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如海，花如霞。

这情景给寒冬里走过来的人以张力，创造的热情，想象的驰骋。

　　丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为浓郁了，倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中，一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。

　　丁香在我国有一千多年的栽培历史，它给中国的文化平添了无限秀色。

　　古时，有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。

　　历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名篇：

　　“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤”。

　　李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，描述情人的思恋之心。

　　哈尔滨人把丁香作为自己的市花，丁香是他们情感的寄托，审美的移情，更是对生命价值的一种追求。

　　丁香花的生命力很顽强，能绽放在北纬45度线上，深得哈尔滨人的宠爱。

　　这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠，抵御着北方的风寒和干旱。

　　初春，丁香浓香馥郁花飞全城；深秋，浓绿的叶子也久久不肯落下；就是到了严冬，它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。

　　哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌，她聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧、顽强，生机勃勃。

　　丁香是哈尔滨人精神的写照，丁香是北国历史的见证，丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外娇娆。

　　丁香是哈尔滨人的挚爱，哈尔滨是丁香永久的家园。

　　（选自中央电视台《电视散文精品》作者：

张福海）

　　2、认真阅读，把你喜欢的的句子划出来，并抄两句下来，说说你喜欢的理由。

（1）、句子：

　　理由：

（2）、句子：

　　理由：

　　3．阅读全文，说说作者赞美丁香花是为了赞美什么。

　　____________________________________________________________

　　4．“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。

”是根据________写的《__________》中的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”改写而成。

　　5．作者根据什么说丁香“给中国的文化平添了无限秀色”？

（可用文中原句回答）

　　_____________________________________________________________

　　6．品味下面句子的精彩之处。

（任选一句）

　　①花如云，花如海，花如霞。

　　____________________________________________________________

　　②就是到了严冬，它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。

　　____________________________________________________________

　　17．丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱，南京的梅花、栖霞红枫、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的挚爱。

请你选择具有你所居住的地方特征的一景或一物，写一段话，抒发自己的喜爱之情。

（不得直接套用文中的原句，不超过60字）

　　【自主预习案】

　　【课内探究案】

　　4、文中“斯是陋室，惟吾德馨”，说明“我”的道德高尚。

5、“苔痕上阶绿，草色如帘青”是写陋室优美的自然环境。

“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是写陋室往来客人的脱俗。

“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

何陋之有？

”这是作者援引西汉杨雄的事例，大教育家孔子的名言，有力的证明了“斯是陋室，惟吾德馨”。

6、用了比兴的手法。

“山不在高”“水不在深”类比“陋室”；“有仙则名”“有龙则灵”暗喻自己。

同时引出主旨“斯是陋室，惟吾德馨”7、“莲之出淤泥而不染……亭亭净植”是赞语。

突出莲的洁净、单