新高考+联考模拟语文试题分项版解析专题08古典诗歌鉴赏原卷版Word版无答案.docx
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新高考+联考模拟语文试题分项版解析专题08古典诗歌鉴赏原卷版Word版无答案
专题8:
古典诗歌阅读
1.【2016年高考北京卷】阅读下面这首词,完成后面题目。
西村
陆游
乱山深处小桃源,往岁求浆忆叩门。
高柳簇桥初转马,数家临水自成村。
茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕,细云新月耿【1】黄昏。
注释:
【1】耿:
微明的样子。
(1)下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)
A.作者到西村“叩门求浆”,是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B.“初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。
C.“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣,衬出西村的幽静。
D.“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
(2)“茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕”两句,以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受,下列诗句“声色兼备”的一项是(3分)
A.梁台歌管三更罢,犹自风摇九子铃。
(李商隐《齐宫词》)
B.横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。
(陈羽《从军行》)
C.春来茗叶还争白,腊尽梅梢尽放红。
(韩元吉《送陆务观福建提仓》)
D.梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
(杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一)
(3)“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。
结合具体诗句,比较这首诗和《西村》在内容上的相同点和不同点。
(6分)
2.【2016年高考江苏卷】阅读下面这首宋词,完成后面题目。
八声甘州
辛弃疾
夜读《李广传》,不能寐。
因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间,戏用李广事,赋以寄之。
故将军饮罢夜归来,长亭解雕鞍。
恨灞陵醉尉,匆匆未识,桃李无言。
射虎山横一骑,裂石响惊弦。
落魄封侯事,岁晚田园。
谁向桑麻杜曲,要短衣匹马,移住南山?
看风流慷慨,谈笑过残年②。
汉开边、功名万里,甚当时、健者也曾闲。
纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒。
【注】①晁楚老、杨民瞻:
辛弃疾的友人。
②杜甫《曲江三章》其三:
“自断此生休问天,杜曲幸有桑麻田,故将移住南山边。
短衣匹马随李广,看射猛虎终残年。
”此处化用杜诗。
(1)本词上阕选取了李广的哪些事迹?
这样选材有什么表达效果?
(5分)
(2)下阕寄寓了作者什么样的思想情感?
请简要分析。
(6分)
3.【2016年高考山东卷】阅读下面的元曲,回答问题。
(8分)
水仙子••舟中
孙周卿
孤舟夜泊洞庭边,灯火青荧对客船,朔风吹老梅花片。
推开篷雪满天。
诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战,诗和雪缴缠。
一笑琅然。
(1)分析“诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战,诗和雪缴缠”使用的两种修辞手法。
(4分)
(2)结合作品,简要分析作者的感情变化。
(4分)
4.【2016年高考上海卷】阅读下面的诗歌,完成后面题目。
(8分)
野望(唐)杜甫
西山白雪三城戍①,南浦清江万里桥②。
海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病,未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。
【注】①三城戍:
西山三城的堡垒,三城,与吐蕃临界,为蜀边要塞。
②南浦句:
南浦,泛指送别之地。
万里桥,在成都杜甫草堂的东边。
③涓埃:
细流与微尘,比喻微小。
(1)下列各组词语不符合对仗要求的一项是()。
(1分)
A.第一、二句中的“白雪”与“清江”
B.第三、四句中的“诸弟”与“一身”
C.第五、六句中的“供多病”与“答圣朝”
D.第七、八句中的“时极目”与“日萧条”
(2)从“切合题目”的角度分析本诗,恰当的一项是()。
(2分)
A.第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。
B.第三、四句“海内”“天涯”切合“野望“二字。
C.第五、六句中的“迟暮”“涓埃”切合“望“字。
D.第七句中的“出郊”“极目”切合“野望”二字。
(3)全诗是怎样表现作者的情感的?
请结合具体诗句加以赏析。
(5分)
5.【2016年高考天津卷】阅读下面的诗,按要求作答。
(8分)
登裴秀才迪小台王维
端居不出户,满目望云山。
落日鸟边下,秋原人外闲。
遥知远林际,不见此檐间。
好客多乘月,应门莫上关。
(选自《全唐诗》)
(1)“满目望云山”句中“望”字一作“空”,你认为这两个字用哪个更好?
请说明理由。
(2分)
(2)请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。
(3分)
(3)你如何理解诗中的“闲”字?
(3分)
6.【2016年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
金陵望汉江 李白
汉江回万里,派作九龙盘①。
横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。
六帝沦亡后②,三吴不足观③。
我君混区宇,垂拱众流安。
今日任公子,沧浪罢钓竿④。
【注】①派:
河的支流。
长江在湖北、江西一带,分为很多支流。
②六帝:
代指六朝。
③三吴:
古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽。
④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇。
任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。
(1)诗的前四句描写了什么样的景象?
这样写有什么用意?
(6分)
答:
(2)诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?
(5分)
答:
7.【2016年高考新课标Ⅱ卷】阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
丹青引赠曹将军霸①(节选)杜甫
先帝天马玉花骢②,画工如山貌不同。
是日牵来赤墀下③,迥立闾阖生长风④。
诏谓将军拂绢素,意匠惨淡经营中。
斯须九重真龙出⑤,一洗万古凡马空。
①曹将军霸:
即曹霸,唐代著名画家,官至左武卫将军。
②玉花骢:
唐玄宗御马名。
③赤墀:
宫殿前的红色台阶。
④闾阖:
传说中的天门,这里指宫门。
⑤斯须:
一会儿。
(1)如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”?
曹霸是怎样做到的?
请简要分析。
(5分)
(2)为了突出曹霸的高超画技,诗人作了哪些铺垫?
请简要分析。
(6分)
8.【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】阅读下面的宋诗,完成后面题目。
内宴奉诏作曹翰①
三十年前学六韬②,英名常得预时髦③。
曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。
臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云高④。
庭前昨夜秋风起,羞见盘花旧战袍。
【注】①曹翰(923~992),宋初名将。
②六韬:
古代兵书。
③时髦:
指当代俊杰。
④阵云:
战争中的云气,这里有战阵之意。
(1)诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软,眼昏犹识阵云高”,你认为哪一种比较好?
为什么?
请简要分析。
(5分)
(2)这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似,但情感基调却有所不同,请指出二者的不同之处。
(6分)
9.【2016年高考浙江卷】阅读下面两首诗,完成后面题目。
(7分)
北来人二首
(宋)刘克庄
试说东都①事,添人白发多。
寝园残石马,废殿泣铜驼。
胡运占难久,边情听易讹。
凄凉旧京女,妆髻尚宣和②。
十口同离仳,今成独雁飞!
饥锄荒寺菜,贫着陷蕃衣。
甲第歌钟沸,沙场探骑稀。
老身闽地死,不见翠銮归!
【注】①东都:
指北宋都成汴梁。
②宣和:
宋徽宗年号。
(1)赏析第一首中的画线句。
(3分)
(2)这两首诗在叙事上有何特色?
试作简要分析。
(4分)
10.(2016届河北省武邑中学高三上学期周考)阅读下面这首诗,完成以下小题。
水调歌头定王台①
南宋·袁去华
雄跨洞庭野,楚望②古湘州。
何王台殿?
危基百尺自西刘。
尚想霓旌千骑,依约入云歌吹,屈指几经秋。
叹息繁华地,兴废两悠悠。
登临处,乔木老,大江流。
书生报国无地,空白九分头。
一夜寒生关塞,万里云埋陵阙,耿耿恨难休。
徙倚霜风里,落日伴人愁。
注:
①定王台:
在今湖南长沙市东,相传是汉景帝之子定王刘发为瞻望其母唐姬墓而建。
②楚望:
唐宋时按各地的位置规模、发展状况,把全国划分为若干等级。
楚望就是指湘州为楚地的望郡。
③陵阙:
皇帝的陵墓。
(1)结合全词,分析“叹息繁华地,兴废两悠悠”两句的作用。
(5分)
(2)这首词的下阕表达了作者哪些思想情感?
请简要阐述。
(6分)
11.(2016届江西省高安中学、玉山县第一中学、临川区第一中学等九校2016届高三下学期联考)阅读下面这首诗,完成下列小题。
送梓州①李使君
王维
万壑树参天,千山响杜鹃。
山中一夜雨,树杪百重泉。
汉女输橦布,巴人讼芋田。
文翁②翻教授,不敢倚先贤。
【注】①梓州:
李使君的赴任之地,州治在今四川三台县。
②文翁:
汉景帝时的蜀郡太守,曾举办学校,教育人才,使蜀境大化。
(1)首联运用了哪些手法来写景的?
请结合诗句简要分析。
(5分)
(2)李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”所表达的情感与本诗尾联表现的情感有何不同?
试作比较。
(6分)
12.(2016届海南省海口市湖南师大附中海口中学高三第一次模拟)阅读下面这首诗,完成小题。
(2008年安徽卷,有所改编)
小孤山①[宋]谢枋得②
人言此是海门关,海眼③无涯骇众观。
天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜。
坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难。
明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽。
【注】①小孤山:
位于安徽宿松县境内长江之中,四无依傍,地势险要,是南宋军事要地。
②谢枋得:
宋弋阳(今属江西)人,以忠义自任,曾率军抗元。
兵败后隐居福建一带,后被元人胁迫至燕京,绝食而死。
③海眼:
急流遇阻所形成的大漩涡。
(1)诗中小孤山形象寄托了作者怎样的思想感情?
请简要说明。
(5分)
(2)诗题和“危似孤臣末世难”中的“孤”字有哪些妙处?
请简要分析。
(6分)
13.(2016届山东省枣庄第八中学南校区高三1月月考)阅读下面这首宋诗,回答问题。
(8分)
菩萨蛮•宿水口
洪瑹
断虹远饮横江水,万山紫翠斜阳里。
系马短亭西,丹枫明酒旗。
浮生常客路,事逐孤鸿去。
又是月黄昏,寒灯人闭门。
(1)古典诗歌在景物描写时常“以画入诗”,简析词的上阕是如何体现这一特点的?
(4分)
(2)简析词的下阕所表达的思想情感。
(4分)
14.(2016届四川省成都市第七中学、嘉祥外国语学校高三第二次模拟)阅读下面这首宋词,完成下列小题。
青玉案
曹组
碧山锦树明秋霁。
路转陡、疑无地。
忽有人家临曲水。
竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。
凄凉只恐乡心起。
凤楼远、回头谩①凝睇。
何处今宵孤馆里,一声征雁,半窗残月,总是离人泪。
【注】①谩:
徒然、空自。
(1)上片后四句写景,景中含情,试结合具体诗句简要说明其中包含哪些感情?
(5分)
(2)词的下片在写法上有何特点?
请结合词句作简要分析。
(6分)
15.(2016届辽宁省沈阳市第二中学高三第一次模拟考试)阅读下面这首诗,完成8~9题。
(11分)
南湖早春①
白居易
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鸸②语未成。
不道江南春不好,年年衰病减心情。
①南湖:
鄱阳湖分南湖、北湖,自星子县、甕子口以南称南湖。
元和十年(815)夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,被诬为越职言事,于是年秋被远贬江州。
②鸸:
一种鸟。
(1)诗人描写了什么样的早春画面?
请简要分析。
(5分)
(2)这首诗歌运用了哪些手法?
请简要分析。
(6分)
16.(2016届四川省成都市第七中学高三二诊模拟)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成8-9题。
青玉案
曹组
碧山锦树明秋霁。
路转陡、疑无地。
忽有人家临曲水。
竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。
凄凉只恐乡心起。
凤楼远、回头谩①凝睇。
何处今宵孤馆里,一声征雁,半窗残月,总是离人泪。
【注】①谩:
徒然、空自。
(1)上片后四句写景,景中含情,试结合具体诗句简要说明其中包含哪些感情?
(5分)
(2)词的下片在写法上有何特点?
请结合词句作简要分析。
(6分)
17.(2016届四川省绵阳市南山中学高三下学期入学考试)阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
送杨少府贬郴州
王维
明到衡山与洞庭,若为①秋月听猿声。
愁看北渚三湘远,恶说南风五两轻。
青草瘴②时过夏口,白头浪里出湓城。
长沙不久留才子,贾谊何须吊屈平。
【注】①若为:
怎堪。
②青草瘴:
《番禺.杂编》“岭外二三月为青草瘴”。
(1)与王维的《送元二使安西》相比,这首诗表现送别有何特点?
请简要分析。
(5分)
(2)本诗尾联表达了作者什么样的情感?
怎样抒情?
请简要分析。
(6分)
18.(2016届四川省双流中学高三10月月考)阅读下面两首诗歌,完成8~9题。
(11分)
减字木兰花·二月十五夜与赵德麟小酌聚星堂
苏轼
春庭月午,摇荡香醪①光欲舞。
步转回廊,半落梅花婉娩香。
轻云薄雾,总是少年行乐处。
不似秋光,只与离人照断肠。
子夜歌
李煜
寻春须是先春早,看花莫待花枝老。
缥色玉柔擎②,醅③浮盏面清。
何妨频笑粲,禁苑春归晚。
同醉与闲评,诗随羯鼓成。
【注】①醪(láo):
浊酒。
②缥(piǎo)色玉柔擎(qíng):
缥色,淡青色,青白色。
这里指青白色的酒。
玉柔,像玉一样洁白柔嫩,这里指女人洁白柔嫩的手。
③醅(pēi):
没有过滤的酒,这里泛指酒。
(1)苏词运用了哪些手法描写春月?
请简要分析。
(5分)
(2)两首词都写春夜,都有喝酒,但思想情感却有些不同,请简要分析情感的不同之处。
(6分)
19.(2016届重庆市南开中学高三3月月考)阅读下面这首唐诗,完成8-9题。
咸阳城西楼晚眺
许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
(1)本诗颔联“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”因其意蕴别致被誉为千古名句,请简要赏析。
(5分)
(2)本诗题目《咸阳城西楼晚眺》还有另一种版本《咸阳城东楼》,但编者大多选用了前者,为什么?
请结合诗歌谈谈你的理解。
(6分)
20.(2016届河北省衡水市冀州中学高三上学期一轮复习检测)阅读下面的文章,完成文后各题。
送杨少府贬郴州
王维
明到衡山与洞庭,若为①秋月听猿声。
愁看北渚三湘远,恶说南风五两轻。
青草瘴②时过夏口,白头浪里出湓城。
长沙不久留才子,贾谊何须吊屈平。
【注】①若为:
怎堪。
②青草瘴:
《番禺杂编》“岭外二三月为青草瘴”。
③贾谊曾经受大臣周勃、灌婴排挤,谪为长沙王太傅。
(1)与王维的《送元二使安西》相比,这首诗表现送别有何特点?
请简要分析。
(5分)
(2)本诗尾联表达了作者什么样的情感?
请简要分析。
(6分)
21.(2016届江苏省扬州中学高三3月质量检测)阅读下面的文字,完成文后各题。
小重山·端午
舒頔
碧艾香蒲处处忙。
谁家儿共女,庆端阳。
细缠五色臂丝①长。
空惆怅,谁复吊沅湘。
往事莫论量。
千年忠义气,日星光。
《离骚》读罢总堪伤。
无人解,树转午阴凉。
①五色臂丝:
荆楚风俗,端午节以五彩丝系臂。
(1)从全词看,“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情?
(4分)
(2)这首词最突出的表现手法是什么?
请分别结合上阕和下阕作简要分析。
(5分)
22.(2016届江苏省常州市第一中学、江阴南菁高中高三两校联考)阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
吴城览古
陈羽
吴王旧国水烟空,香径无人兰叶红。
春色似怜歌舞地,年年先发馆娃宫。
馆娃宫怀古
皮日休
绮阁飘香下太湖,乱兵侵晓上姑苏。
越王大有堪羞处,只把西施赚得吴。
【注】馆娃宫,故址在今苏州市西南灵岩山上,宫以西施得名。
春秋时期吴王夫差在砚石山建造宫殿以馆西施,吴人谓美女为娃,故曰馆娃。
(1)简要分析“香径无人兰叶红”在诗歌结构上的作用。
(3分)
(2)诗人指责越王“大有堪羞处”的用意是什么?
请简要分析。
(4分)
(3)结合标题,说说两首怀古诗在写法上有什么不同。
(4分)
23.(2016届江西省吉安市第一中学高三下学期第一次段考)阅读下面这首唐诗,完成小题。
长安春望
卢纶
东风吹雨过青山,却望千门草色闲。
家在梦中何日到,春来江上几人还?
川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。
【注】卢纶(739年-799年),字允言,大历十才子之一。
曾于唐玄宗天宝末年中进士,旋即安史之乱爆发,未能为官,后重新应试,但屡试不第。
受举荐为官,但因政治斗争受到牵连,终身不得重用。
(1)“却望千门草色闲”一句中的“闲”字历来为人们所称道,请赏析。
(5分)
(2)诗中抒发了诗人的哪些情感?
请简要概括分析。
(6分)
24.(2016届湖南师范大学附属中学高三月考)阅读下面这首词,完成后面题目。
别薛华①
王勃
送送多穷路,遑遑独问津。
悲凉千里道,凄断百年身。
心事同漂泊,生涯共苦辛。
无论去与往,俱是梦中人。
【注】①本诗作于王勃入蜀之后,诗人因触怒唐高宗,不得重用。
薛华是王勃的同乡和密友。
(1)请简要赏析首联中“送送”“遑遑”二词的妙处。
(5分)
(2)与《送杜少府之任蜀州》相比,两首诗表达的思想感情有何不同?
请简要分析。
(6分)
25.(2016届江西省南昌县莲塘一中高三上学期期末)阅读下面这首诗,完成以下小题。
卖花声·题岳阳楼
张舜民
木叶下君山,空水漫漫。
十分斟酒敛芳颜。
不是渭城西去客,休唱《阳关》。
醉袖扶危栏,天淡云闲。
何人此路得生还?
回首夕阳红尽处,应是长安。
注:
元丰中张舜民从高遵裕征西夏,无功而返。
他当时掌机密文字,作诗讥议边事,于元丰五年冬十月,因遭转运判官李察劾奏,谪监郴州茶盐酒税,南行途径湖南岳阳,赋《卖花声》二首,本词是其中之一。
(1)词的一、二句描写了什么样的景色?
有何作用,结合内容分析(5分)
(2)这首词表现了词人哪些情感?
是如何体现的?
请简要阐述(6分)
26.(2016届山东省潍坊市潍坊中学高三上学期自主命题期末)阅读下而的宋词,回答问题。
(8分)
沙塞子①
朱敦儒
万里飘零南越,山引泪,酒添愁。
不见风楼龙阀、又惊秋。
九日江亭闲望,蛮树绕,瘴云浮。
肠断红蕉花晚、水西流。
【注】朱敦儒,北宋词人。
本词为靖康之难后,作者流落岭南时所作。
(1)结合上阕的内容,简要说明词人所表达的思想感情。
(4分)
(2)下阙运用了哪些表现手法?
请简要分析。
(4分)
27.(2016届贵州省遵义航天高级中学高三第七次模拟)阅读下面这首元曲,完成文后各题。
中吕·满庭芳·山中杂兴
风波几场,急疏利锁,顿解名缰。
故园老树应无恙,梦绕沧浪①。
伴赤松②归欤子房,赋寒梅瘦却何郎③。
溪桥上,东风暗香,浮动月昏黄。
【注】①沧浪:
出自《楚辞·渔父》:
这里代指避世隐居。
②赤松:
指赤松子,传说中的仙人。
③何郎:
何逊,南朝梁的文学家,喜爱梅花,日夕吟咏其下。
(1)“急疏利锁,顿解名缰”中的“急”和“顿”有什么表达效果?
(5分)
(2)该曲寄托了作者什么样的情怀?
请结合全曲分析。
(6分)
28.(2016届河北定州中学高三下学期周练
(一))阅读下面这首诗,完成问题。
寄李儋元锡
韦应物
去年花里逢君别,今日花开已一年。
世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。
注:
唐德宗建中四年,韦应物到滁州任刺史。
这年冬天,长安发生了朱泚叛乱,唐德宗仓皇出逃,直到第二年五月才收复长安。
此诗作于韦应物任滁州刺史第二年春天,韦应物派人北上打探消息,探者还没有回滁州。
李儋,字元锡,韦应物的诗交好友,曾托人问候。
(1)有人说此诗前两句情景交融,对其颇为推崇赞美。
但有人认为这种评论并不切实。
请结合具体诗句,谈谈你的看法,并简要分析。
(2)这首诗的颔联和颈联表达了作者怎样的情感?
请结合诗句简要分析。
29.(2016届江西省上高县第二中学高三4月半月考)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。
兵乱后杂诗(四)
吕本中
万事多反复①,萧兰②不辩真。
汝为误国贼,我作破家人。
求饱羹无糁③,浇愁爵④有尘。
往来梁上燕,相顾却情深。
【注】①反复:
作“翻复”。
②萧兰:
比喻坏人和好人。
③糁(sǎn):
煮熟的米粒。
④爵:
古代的盛酒器具。
(1)从情和景关系的角度简要赏析诗的尾联。
(5分)
(2)全诗表达了作者怎样的思想感情?
请简要分析。
(6分)
30.(2016届安徽省六安市第一中学高三下学期一模)阅读下面两首诗歌,完成后面各题。
衰荷
【唐】白居易
白露凋花花不残,凉风吹叶叶初干。
无人解爱萧条境,更绕衰丛一匝看。
题败荷
【元】王翰
曾向西湖载酒归,香风十里弄晴晖。
芳菲今日凋零尽,却送秋声到客衣。
(1)两首诗都写残荷,但在表现“残”这一特点上有所不同。
请简要分析。
(5分)
(2)两首诗所表达的思想感情有何不同?
请简要分析。
(6分)