八年级上学期第三次月考语文试题.docx

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八年级上学期第三次月考语文试题

班级：

3．明代才子徐文长外出访友，在友人家居留多日，毫无辞归之意。

友人在客厅写了个纸条“下雨天留客天留我不留”，意思是：

下雨，天留客。

天留，我不留。

明知是逐客令，但徐文长却把纸条高声念了一遍，友人听后哭笑不得，只好又留他多住几日。

请用恰当的标点符号把徐文长的意思表现出来。

（2分）

下雨天留客天留我不留

4．名著阅读。

（2分）

阅读《朝花夕拾》，在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆　；我们记住了那位正直善良的异国老师　　。

5．填空。

（8分）

①《桃花源记》中描绘桃花美景的　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。

②《爱莲说》体现不与世同流合污　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。

③《望岳》中富含哲理的句子　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。

姓名：

④《春望》中反映诗人忧国思家的愁苦之心的诗句是　　　　　　　　　，　　　　　　　。

⑤《石壕吏》中暗示老妇人已被抓走的诗句是　　　　　　　　，　　　　　　　。

⑥刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是：

“__　_　　___，__　　　_____”。

⑦王维《使至塞上》“__　　　_____，__　　　_____”刻画了塞外奇特壮美的风光。

⑧写出一个有关泰山的古诗文名句。

6．综合性学习。

（4分）

（1）下图是国家节水标志（圆形底色为绿色），请你先用一段文字对图

作说明，然后写一段话作简要的评价。

（3分）

（2）联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。

为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。

请你随我们到下列站点参加活动。

【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。

请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。

（1分）

二、阅读（50分）

阅读下面的文字，完成7～26题。

2019-2020年八年级上学期第三次月考语文试题

（一）

新 柳 

8．“水中柳影引他长”中的“引”字，有什么妙处？

（2分）

（二）

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

——苏轼《记承天寺夜游》

9.解释下列加点的词。

（2分）

月色入户户

怀民亦未寝寝

10.用现代汉语翻译下列句子。

（2分）

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

但少闲人如吾两人者耳。

11.本文写于作者贬官黄州期间，你认为表达了作者怎样的思想感情？

（2分）

王恭从会稽

还，王大看之。

见其坐六尺簟

，因语恭：

“卿东来，故应有此物，可以一领及我。

”恭无言。

大去后，即举所坐者送之。

既无余席，便坐荐

上。

后大闻之，甚惊，曰：

“吾本谓卿多，故求耳。

”对曰：

“丈人

不悉恭，恭作人无长

物。

”

——刘义庆《世说新语》

注:

会稽:

地名。

簟[diàn]:

竹席。

荐：

草垫。

丈人：

古时对老年男子的尊称。

长：

旧读zhànɡ，多余，剩余。

12.解释下列加点的词。

（2分）

可以一领及我以

后大闻之之

13.成语“身无长物”出自本文，从文段看它的意思是，从中可以看出王恭具有的品德。

（2分）

（三）

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的’’’’三哼经’’’’，我给你买来了！

”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

（节选自《阿长与〈山海经〉》）

14．根据提示概括“我”的心理变化。

（2分）

轻视→        →           。

15.文中画线的句子运用了比喻的修辞手法，有什么表达效果？

（2分）

16.“我”为什么把阿长送的《山海经》看作“最为心爱的宝书”？

（2分）

（四）

梦的科学与科学的梦

①人的一生，几乎有三分之一是在睡眠中度过的，而入睡做梦，是人人都有的经验。

②梦究竟是怎么回事？

“日有所思，夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。

无论怎么光怪陆离的梦境，都是大脑活动的反映，总是和人的经历、想象和心理特点有所关联。

弗洛伊德认为，梦是心理活动的反映。

巴甫洛夫认为，“梦就是过去各种刺激的痕迹，它们现在以最料想不到的方式组合起来”，强调它是生理反应。

现代科学研究证明，梦是人类正常的生理、心理活动，是大脑处理资讯的一种特殊形式。

更确切地讲，是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑，在摆脱了善于归纳、判断等逻辑思维的左脑作用后，独立处理资讯的结果。

在白天清醒时，由于左、右大脑交互制约与补充作用，使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”；而夜晚做梦时，左脑休息抑制，右脑就不受干扰而自由地处理资讯，往往就会有“情”无“理”，出现许多稀奇古怪，甚至离经叛道的梦境。

③这种非正常逻辑的资讯编辑处理，对于一般人来说，可能只是一个或令人惊喜意外，或令人紧张恐惧、悲戚哀伤的梦而已。

而对于诗人、作家，另外一些艺术家或科学家，则可能会是飞来的灵感和启示，因此流传着许多梦笔生花的美谈。

如庄周化蝶，杜甫梦乡，李贺梦月，陶侃的“背上生翅，飞入天门，见门非常，不敢入而下”；莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。

④艺术创作本以形象思维见长，右脑“独创”而命笔，应不算离奇，但以逻辑思维为主的科学家，也因梦而得科学启示，似乎有点奇怪。

其实深思一下也可明白，科学的发展和突破，很多时候就是要对原有的“科学”进行新的认识，甚至要否定，不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。

我们都知道有几个著名的“科学的梦”：

凯库勒因梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞，而悟出了苯分子的环形结构，从而揭开了有机化学史上光辉的一页；门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍，揭开元素周期律的奥秘。

还有笛卡尔、爱因斯坦……也都做过“科学的梦”。

⑤从梦的科学和科学的梦，我们可以领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辨证关系。

在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章，突破“逻辑思维”，也许新的发现、新的发明就会在“白日梦”中给我们灵感和启示。

17．为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”？

（2分）

18．第②段中加点的“合‘情’合‘理’”应如何理解？

（2分）

19．本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处？

（3分）

20.文中列举了许多艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学之梦”，二者有什么共同之处？

你从中得到了怎样的启示？

（3分）

考号：

（五）秋天的心 

林清玄

①我喜欢《唐子西语录》中的两句诗：

山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。

这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历，只知道观察自然，看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了。

从前读贾岛的诗，有“秋风吹渭水，落叶满长安”之句，对秋天萧瑟的景象颇有感触，但说到气派悠闲，就不如“一叶落知天下秋”了。

班级：

②现代都市人正好相反，可以说是“落叶满天不知秋，世人只会数甲子”。

对现代人而言，时间观念只剩下日历，有时日历犹不足以形容，而是只剩下钟表了。

谁会去管是什么日子呢？

三百多年前，当汉人到台湾来垦植移民的时候，发现台湾的平埔族山胞非但没有日历，甚至没有年岁，不能分辨四时，而是以山上的刺桐花开为一年，过着逍遥自在的生活。

初到的汉人想当然地感慨其“文化”落后，逐渐同化了平埔族。

到今天，平埔族快要成为历史名词，他们有了年岁，知道四时，可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。

③对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速，怎不让人兴叹？

以现代人为例，在农业社会还深刻知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切结合的。

但是，商业形态改变了我们，春天是朝九晚五，冬天也是朝九晚五；晴天和雨天已经没有任何差别了。

这虽使人离开了“看天吃饭”的阴影，却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了。

姓名：

④记得住在乡下的时候，大厅墙壁上总挂着一册农民历，大人要办事，大至播种耕耘、搬家嫁娶，小至安床沐浴、立券交易都会去看农民历。

因此到了年尾，一本农民历差不多翻烂了，使我从小对农民历书就有一种特别亲切的感情。

一直到现在，我还保持着看农民历的习惯，觉得读农民历是快乐的事。

就看秋天吧，从立秋、处暑、白露到秋分、寒露、霜降，都是美极了。

那清晨田野中白色的露珠，黄昏林园里清黄的落叶，不都是在说秋天吗？

所以，虽然时光不再，我们都不应该失去农民那种在自然中安身立命的心情。

⑤城市不是没有秋天，如果我们静下心来就会知道，本来从东南方吹来的风，现在转到北方了；早晚气候的寒凉，就如同北地里的霜降；早晨的旭日与黄昏的彩霞，都与春天时大有不同了。

变化最大的是天空和云彩，在夏日明亮的天空，渐渐地加深蓝色的调子，云更高、更白，飘动的时候仿佛带着轻微的风。

每天我走到阳台抬头看天空，知道这是真正的秋天，是童年田园记忆中的那个秋天，是平埔族刺桐花开的那个秋天，也是唐朝山僧在山上见到落叶的同一个秋天。

⑥若能感知天下，能与落叶飞花同呼吸，能保有在自然中谦卑的心情，就是住在最热闹的城市，秋天也不会远去；如果眼里只有手表、金钱、工作，即使在路上被落叶击中，也见不到秋天的美。

⑦秋天的美多少带点潇湘之意，就像宋人吴文英写的词“何处合成愁，离人心上秋”，一般人认为秋天的心情会有些愁恼肃杀。

其实，秋天是禾熟的季节，何尝没有清朗圆满的启示呢？

⑧我也喜欢韦应物一首秋天的诗：

今朝郡斋冷，忽念山中客。

涧底束荆薪，归来煮白石。

欲持一瓢酒，远慰风雨夕。

落叶满空山，何处寻行迹？

⑨在这风云滔滔的人世，就是秋天如此美丽清明的季节，要在空山的落叶中寻找朋友的足迹是多么困难!

但是，即使在红砖道上，淹没在人潮车流之中，要找自己的足迹，更是艰辛呀!

21.本文在第①段和第⑧段两处都引用了诗句，请分析这样写各有什么作用。

（3分）

22.理解下面这句话的含义。

（2分）

平埔族快要成为历史名词，他们有了年岁，知道四时，可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。

23文章以“秋天的心”为题，“秋天的心”体现在哪些方面？

 （2分）

24.作者认为“即使在红砖道上，淹没在人潮车流之中，要找自己的足迹，更是艰辛呀！

”请谈谈你对这句话的理解。

（3分）

三、按要求作文。

（60分）

请以“我在____中成长”为标题写一篇文章。

要求：

（1）把题目补充完整，可填“读书”、“挫折”、“友爱”、“宽容”等；

（2）自选文体；

（3）不上于500字；

（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

200

400

600

（二）

9.答案：

门　

睡觉

评分：

每小题1分，共2分。

意思对即可。

10.答案：

月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。

只是缺少像我俩这样的闲人啊。

评分：

每小题1分，共2分。

意思对即可。

11.答案：

本文表达了作者微妙复杂的思想感情，其中有贬谪的悲凉、赏月的欣喜，也有漫

步的悠闲、人生的感慨。

评分：

共2分。

意思对即可。

12.答案：

把或拿

这件事

评分：

每小题1分，共2分。

意思对即可。

13.答案：

自己没有多余的东西。

俭朴清廉。

评分：

每空1分，共2分。

意思对即可。

（三）

14. 答案：

震悚  产生新的敬意 评分：

每空1分，共2分。

意思对即可。

15. 答案：

极言心情之惊喜，感动之强烈；生动形象，凝练传神。

     评分：

共2分。

意思对即可。

16. 答案：

《山海经》是“我”渴慕已久、念念不忘的书，它承载着阿长对“我”的关爱和“我”对阿长的敬意。

（四）

17.答案：

因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立自由地处理资讯。

评分：

共2分，意思对即可。

18.答案：

指白天清醒时由于左、右大脑的交互制约与补充作用，人们的思维、工作和生命合乎常态。

评分：

共2分。

意思对即可。

19.答案：

既概括了本文的主要内容，又能引起读者阅读的兴趣，并启发人们领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辩证关系。

评分：

共2分。

意思对即可。

20.答案示例：

共同之处：

都是右脑在摆脱了左脑作用后，获得灵感和启示，有所突破和创新的结果。

启示：

我们在学习、生活中要敢于打破常规，突破限制，勇于创新。

评分：

答出共同点得2分，答出启示得2分，共4分。

意思对即可。

（五）