《促织》课后巩固练习.docx

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《促织》课后巩固练习

文言经典篇目：

《促织》（1—3段）：

课后巩固练习

一、解释下列加点字（每空1分，共分）

1.于败堵丛草处（）（）

2.死何裨益（）

3.自大将军出，未尝斩裨将（）

4.遂为猾胥报充里正役（）

5.辄倾数家之产（）

6.具资诣问（）（）

7.青麻头伏焉（）

8.唇吻翕辟（）（）

9.靡计不施（）

10.归以示成（）

11.成以其小，劣之（）

12.迄无济（）

13.同舟共济（）

14.劫富济贫（）

15.再拜（）

16.无毫发爽（）

17.岁征民间（）

18.昂其直，居为奇货（）（）（）

二、、翻译。

（共8分）

1.旬余，杖至百。

（3分）

2.此物故非西产；有华阴令欲媚上官，以一头进，试使斗而才，因责常供。

（5分）

三、填空、简答题（共1分）

1.《促织》选自《》，作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生。

（1分）

文言经典篇目：

《促织》（1—3段）：

课后巩固练习参考答案

一、解释下列加点字（每空1分，共分）

1.于败堵丛草处（破败）（墙）

2.死何裨益（弥补、补益）

3.自大将军出，未尝斩裨将（副的）

4.遂为猾胥报充里正役（被）

5.辄倾数家之产（使……倾尽）

6.具资诣问（准备）（到……去、前往）

7.青麻头伏焉（于之、在那里）

8.唇吻翕辟（合）（开）

9.靡计不施（没有）

10.归以示成（给……看）

11.成以其小，劣之（认为……不好、认为……劣）

12.迄无济（成效、成功）

13.同舟共济（渡河、渡）

14.劫富济贫（帮助、接济）

15.再拜（两次）

16.无毫发爽（差错）

17.岁征民间（每年）

18.昂其直，居为奇货（抬高、使……高）（通“值”，价值）（储存）

二、、翻译。

（共8分）

1.旬余，杖至百。

（3分）

十多天里，成名被杖打了上百板子。

2.此物故非西产；有华阴令欲媚上官，以一头进，试使斗而才，因责常供。

（5分）

这东西本来不是陕西出产的，有个华阴县的县令想巴结（讨好）上司，把一只促织进献上去，上词试着让它打斗，它显示出善斗的才华，上司于是责令他经常供应。

三、填空、简答题（共1分）

1.《促织》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生。

（1分）

文言经典篇目：

《促织》（4—6段）：

课后巩固练习

一、解释下列加点字（每空1分，共16分）

1.执图诣寺后（）

2.遽扑之（）

3.而翁归（）

4.如被冰雪（）

5.儿渺然不知所往（）

6.方首，长胫，意似良（）（）

7.惊起觇视（）

8.审视，巨身修尾（）（）

9.窃发盆（）

10.俨然类画（）

11.手裁举，则又超忽而跃（）

12.夫妻向隅（）

13.冥搜未已，一癞头蟆猝然跃去（）（）

二、选择题（每空2分，共4分）

1.下列属于介词结构后置句的两项是（）

A.一言以蔽之B.掭以尖草

C.亦不复以儿为念D.覆之以掌

2.“惴惴恐不当意，思试之斗以觇之”句中加点字“当”的解释最恰当的一项是（）

A.判罪B.掌管C.符合D.担任

三、翻译。

（共6分）

1.成反复自念，得无教我猎虫所耶？

（3分）

2.大喜，笼归，举家庆贺。

（3分）

四、默写（4分）

1.《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：

“____________，____________；近观：

“_____________，_____________”。

仰视：

“_____________”；俯瞰：

“_____________”。

总结：

“________________”。

2.《沁园春·长沙》一文中点明了时间、地点和特定的环境的诗句：

，，。

3.《沁园春长沙》关注国家命运，对国家命运发出感叹的句子：

_____________，_____________，_____________？

4.携来百侣曾游。

。

五、语言特色（6分）

1.修辞格：

（写出6个以上）：

_______

2.句式：

（1）_______：

句式整齐，富有节奏感

（2）_______的表达效果：

_______。

3.用词：

动词、形容词、（再写3点以上）_______

4.语言风格：

_______（写3个以上）

文言经典篇目：

《促织》（4—6段）：

课后巩固练习参考答案

一、解释下列加点字（每空1分，共16分）

1.执图诣寺后（前往、到……去）

2.遽扑之（立刻、急忙、马上）

3.而翁归（同“尔”，你的）

4.如被冰雪（覆盖）

5.儿渺然不知所往（看不清）

6.方首，长胫，意似良（头）（小腿）

7.惊起觇视（窥视）

8.审视，巨身修尾（仔细）（修长、长）

9.窃发盆（打开）

10.俨然类画（十分）

11.手裁举，则又超忽而跃（通“才”，刚刚）

12.夫妻向隅（向着墙角哭泣）

13.冥搜未已，一癞头蟆猝然跃去（停止、完毕）（突然）

二、选择题（每空2分，共4分）

1.下列属于介词结构后置句的两项是（BD）

A.一言以蔽之B.掭以尖草C.亦不复以儿为念D.覆之以掌

2.“惴惴恐不当意，思试之斗以觇之”句中加点字“当”的解释最恰当的一项是（C）

A.判罪B.掌管C.符合D.担任

积累：

法当斩（判罪）；于是子罕当国（掌管、主持）；可当大任（充任、担任）

三、翻译。

（共6分）

1.成反复自念，得无教我猎虫所耶？

（3分）

成名反复自己念道，莫非是（该不会是、难道）告诉我捉虫的地方吧（吧、吗）？

2.大喜，笼归，举家庆贺。

（3分）

成名十分高兴，用笼子装着虫子回到家，全家人庆贺此事。

四、默写（3分）

1..《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：

“看万山红遍，层林尽染；近观：

“漫江碧透，百舸争流”。

仰视：

“鹰击长空”；俯瞰：

“鱼翔浅底”。

总结：

“万类霜天竞自由”。

2.《沁园春长沙》关注国家命运，对国家命运发出感叹的句子：

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

3.《沁园春·长沙》一文中点明了时间、地点和特定的环境的诗句：

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

4.携来百侣曾游。

忆往昔峥嵘岁月稠。

五、语言特色

1.修辞格：

（写出6个以上）：

比喻、比拟、夸张、排比、设问、反问、对偶、反复、借代、引用、对比……

2.句式：

（1）整句：

句式整齐，富有节奏感

（2）整散结合的表达效果：

句式富于变化，错落有致。

3.用词：

动词、形容词、（再写3点以上）叠词、感情色彩（褒贬、浓淡）、成语、诗文

4.语言风格：

通俗易懂（口语化）、平淡质朴、幽默诙谐、华丽优美、清新自然等。

文言经典篇目：

《促织》（7—9段）：

课后巩固练习

一、解释下列加点字（每空1分，共分）

1.虫翘然矜鸣（）

2.矜持（）

3.吾怨其君而矜其民（）

4.又嘱学使俾入邑痒（）（）

5.独是成氏子以蠹贫（）

6.自增惭怍（）

7.献诸抚军（）

8.纳比笼中（）（）

9.人有卖骏马者，比三旦立于市（）

10.与天地兮比寿，与日月昔齐光\寿比南山，福如东海（）

11.比及三年，可使有勇（）

12.屡撩之，虫暴怒（）

13.又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。

（）

14.径造庐访成（）（）

15.细疏其能（）

16.不如拼搏一笑（）

17.掇置笼中（）

18.过故人庄（）

19.裘马过世家焉（）

二、选择题（共5分）

1.下列加点字的活用不同于其它三项的一项是（）（2分）

A.成然之B.而高其直C.成以其小，劣之D.益奇之

2.阅读下面这首诗，完成试题

送蔡侍御赴上都

刘长卿

迟迟立驷马，久客恋潇湘。

明日谁同路，新年独到乡。

孤烟向驿远，积雪去关长。

秦地看春色，南枝不可忘。

（1）这首诗共有几个字押韵？

正确的一项是（）（1分）

A.两个B.三个C.四个D.五个

（2）从体裁上看，这首诗属于（）（1分）

A.绝句B.律诗C.歌行D.小令

（3）以下评价适合用于本诗的一项是（）（1分）

A.细密委婉B.雄奇瑰丽C.清新质朴D.明快俊逸

三、翻译。

（共3分）

1.村中少年好事者驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。

（3分）

四、默写填空题（每空1分，共11分）

1.成语“秋水伊人”源自《·秦风·蒹葭》中的诗句：

____________，_____________。

2.《饮酒》主旨句/表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：

__________，_________。

3.《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是：

_____________，_____________。

4.《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是：

_________，___________。

5.《饮酒》中用“_____________，_____________”句写出日暮的岚气，若有若无，浮绕于峰际；成群的鸟儿，结伴而飞，归向山林。

文言经典篇目：

《促织》（7—9段）：

课后巩固练习参考答案

一、解释下列加点字（每空1分，共分）

1.虫翘然矜鸣（夸耀、骄傲）2.矜持（庄重、慎重）

3.吾怨其君而矜其民（同情、怜悯）

4.又嘱学使俾入邑痒（使）（学校）

5.独是成氏子以蠹贫（这）

6.自增惭怍（惭愧）

7.献诸抚军（之于）

8.纳比笼中（放入）（并列的）

9.人有卖骏马者，比三旦立于市（接连）

10.与天地兮比寿，与日月昔齐光\寿比南山，福如东海（（和）……一样）

11.比及三年，可使有勇（等到）

12.屡撩之，虫暴怒（突然）

13.又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。

（侵犯）

14.径造庐访成（径直）（前往、到……去）

15.细疏其能（（分条）陈述）

16.不如拼搏一笑（使……拼斗）

17.掇置笼中（拾、捡起）

18.过故人庄（拜访）19.裘马过世家焉（超过）

二、选择题（共5分）

1.下列加点字的活用不同于其它三项的一项是（B）

A.成然之B.而高其直C.成以其小，劣之D.益奇之

2.阅读下面这首诗，完成试题

送蔡侍御赴上都

刘长卿

迟迟立驷马，久客恋潇湘。

明日谁同路，新年独到乡。

孤烟向驿远，积雪去关长。

秦地看春色，南枝不可忘。

（1）这首诗共有几个字押韵？

正确的一项是（C）（1分）

A.两个B.三个C.四个D.五个

（2）从体裁上看，这首诗属于（B）（1分）

A.绝句B.律诗C.歌行D.小令

（3）以下评价适合用于本诗的一项是（A）（1分）

A.细密委婉B.雄奇瑰丽C.清新质朴D.明快俊逸

三、翻译。

（共3分）

1.村中少年好事者驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。

（3分）

村中有个游手好闲的青年，驯养了一只促织，自己给它取名叫蟹壳青，每天与其它少年斗促织，没有一次不胜的。

四、默写填空题（每空1分，共11分）

1.成语“秋水伊人”源自《诗经·秦风·蒹葭》中的诗句：

所谓伊人，在水一方。

2.《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：

此中有真意，欲辨已忘言。

3.《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是：

问君何能尔，心远地自偏。

4.《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是：

采菊东篱下，悠然见南山。

5.《饮酒》中用“山气日夕佳，飞鸟相与还”句写出日暮的岚气，若有若无，浮绕于峰际；成群的鸟儿，结伴而飞，归向山林。