化验室工作规划.docx

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化验室工作规划

化验室工作规划

化验室工作规划1

　　一、指导方针

　　九年级化学是九年基础教育必需的一门基本课程内容。

依据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准（实验稿）》，在其中规定学员具有的工作能力之一便是基本的观查、试验工作能力：

能有到达站观查，辩明观查目标的关键特点以及转变标准，能掌握试验目地，会恰当应用仪器设备，会作必需的纪录，会依据试验結果下结论，会写简单的实验汇报。

因而教学实验是化学教学中的一个关键內容和关键方式，而试验室工作中的优劣立即关联到化学教学工作中是不是能顺利开展。

　　二、基本工作中

　　1、仪器设备室中的器械开展选科归类储放，精准定位入橱，保证储放齐整，去用便捷，用后还原，使账、物、卡三相符合。

　　2、用心钻研业务，了解飞、本学年的教材内容和试验考试大纲，了解各种器械的规格型号、特性、构造和操作方法。

　　3、帮助任课老师进行一些学员的课余试验和高新科技研究主题活动就、及其主体性试验研究主题活动。

　　4、搞好老师演试试验和学员排序试验纪录，总帐簿、登记册保证有章可循。

　　5、搞好器械的借还工作中，健全各类办理手续，确保演试试验的一切正常开展，搞好排序实验器材的放置工作中，保证排序试验顺利进行。

　　6、添足必需的实验器材，尽可能达到老师的规定，使排序试验保证2~三人一组。

　　7、把握并用心搞好一般仪器设备的维护保养和维护保养工作中，使仪器设备常常保持稳定的应用情况，以增加其使用期限。

　　8、立即搞好试验室置购方案，搞好购买器械的工程验收、备案和存放工作中。

　　9、常常向院校收益仪器设备管理方法，应用状况及存在的不足，认真梳理工作经验，提升管理能力。

　　10、节约开支，积极主动搞好废弃器械的维修、融合、再运用工作中，完善器械立即清购和工程验收工作中，争取花至少的钱办较大的事。

　　三、试验室别的工作中

　　1、坚持不懈对试验室开展按时清扫，确保试验室的干净整洁和井然有序，给老师学生给予一个优良的试验场地。

　　2、持续提升本身基础理论和业务能力，常常阅读文章一些相关试验室管理工作的工作经验文章内容及基础理论书本，对受试因违背安全操作规程而产生安全事故的应急措施方式有较清楚的掌握，确保应用试验的安全性井然有序开展。

　　3、按时向学员开放实验室，提升学员的课余活动主动性和实验过程，扩宽学员知识层面，塑造学员工作能力。

　　4、进一步加强试验药物、器械的管理方面。

避免学员擅自带入药物出试验室，另外标准器械的领借和偿还规章制度，规定实验教学后立即偿还，为建立安全、和谐校园而勤奋。

　　5、相互配合院校搞好中心工作和别的工作中。

　　四、本学年试验分配

　　九年级上册

　　演试试验：

　　1、化学反应的状况

　　2、化学物质的加温

　　3、药物的拿取

　　4、胆矾与氢氧化钠溶液水溶液反映

　　5、闻汽体的恰当实际操作

　　6、测量气体里含氧量

　　7、水电解

　　8、细铁丝在co2里点燃

　　9、双氧水的溶解

　　10、木碳在co2里点燃

　　11、品红在水中蔓延

　　12、活性碳的吸附力

　　13、二氧化碳不点燃，也不兼容点燃

　　14、二氧化碳比气体重

　　15、二氧化碳溶解度

　　16、二氧化碳与水反映

　　17、燃烧的条件

　　18、镁与硫酸反映

　　学员试验：

　　1、九年级化学试验常见仪器设备详细介绍

　　2、试验室药物拿取标准

　　3、拖盘天平的使用

　　4、联接仪器设备设备

　　5、焟烛以及点燃

　　6、药物的拿取

　　7、酒精喷灯的应用

　　8、给化学物质加温

　　9、清洗仪器设备

　　10、制得纯净水

　　11、钉子与硝酸银溶液反映前后左右品质的测量

　　12、硫酸与碳酸钾粉末状反映前后左右品质的测量

　　13、二氧化碳试验室制作方法

　　九年级下册

　　演试试验：

　　1、较为铝合金和纯金属材料的强度

　　2、焊锡丝、锡和铅熔融溫度的较为

　　3、绵白糖融解

　　4、碘和高锰酸钾溶液各自在水和车用汽油中的融解

　　5、水和酒精互相融解

　　6、水和油产生乳浊液

　　7、三种不一样构成的硫代硫酸钠溶液的配制

　　8、二种物质的量浓度质量浓度不一样的氧化钠溶液的配制

　　9、配置物质的量浓度质量浓度一定的水溶液

　　10、向水溶液中添加酸碱指示剂

　　11、硫酸、盐酸的化学性质

　　12、硫酸的腐蚀

　　13、硫酸的稀释液

　　14、将水珠入硫酸的试验

　　15、氢氧化钠溶液的化学性质

　　16、空气氧化钙与水反应

　　17、碳酸钾与硫酸反映

　　18、碳酸钠溶液与澄清石灰水反映

　　排序试验：

　　1、酸的物理性质

　　2、碱的物理性质

　　3、化学反应速率

　　4、用PH测纸测量一些液态的PH

　　5、水溶液ph酸碱度对秀发的危害

　　6、粗盐的提纯

　　7、区别基肥、磷钾肥、钾肥

化验室工作规划2

　　有机化学是一门以试验为基本的课程。

教学实验能够协助学员产生有机化学定义，了解和推进化学知识，提升分析问题、解决困难的工作能力。

　　一、进行教学实验每日任务

　　化学实验操作中小学生的观查工作能力就是指学员仔细观察试验全过程及状况，得到栩栩如生的理性专业知识，随后开展积极主动逻辑思维，把观查到的理性原材料开展剖析、综合性、归纳、梳理，升高为感性认识，产生恰当定义。

由此可见，塑造学员的观查工作能力是塑造试验工作能力的前提条件，也是发展趋势智商的基本大家觉得在化学实验操作中塑造学员的观查工作能力要保证以下几个方面：

　　１．激起兴趣爱好。

启迪学员积极主动逻辑思维，开展积极主动主动的观查，才可以使她们获得恰当的信息内容，发展趋势逻辑思维，得到专业知识，把握专业技能，从而了解有机化学的当然变化趋势。

　　２．明确目标，系统软件观查。

在化学实验操作中务必使学员确立所要观查的內容和观查的范畴，确立仔细观察要得到什么材料，处理什么难题；拟订好观查方案，制订观查程序流程，正确引导学员开展系统软件的层级清楚的观查，避免次序不区分、瞻前顾后。

　　３、开放实验室，为有兴趣爱好的学员给予标准。

　　二、试验室工作中

　　1、精心准备试验，提升对实验仪器的管理方法、维护保养，及其平时的环境卫生

　　工作中，保证三天一小扫，一周一大扫。

　　2、好对低值易耗的管理方法。

完善报损规章制度、药物仪器设备领料规章制度。

　　3、实验室安全，确立试验室岗位职责，定期维护消防器材以及他机器设备。

加强安全防范意识。

以实验室安全责任者为主导、试验老师相互配合、领导干部关注适用、学员相互配合，保证试验室全年度不发生各种各样安全生产事故。

　　4、搞好试验室的教学工作计划、日常管理、安全工作、工作日记等各种各样工作文件的分类、存档、梳理工作中。

化验室工作规划3

　　2020年我院试验室开展了更新改造，特别是在就是我的化验室干了多方位的升级，从地址到实验仪器所有焕然一新，给学员造就了优良的试验标准，在全新的试验室里，我工作激情也更为上涨，在这里做新学期试验室工作规划，便于科学规范的分配试验工作中。

　　1、新学期开学，最先搞好新试验室各室的安置。

学员试验室里全是新的试验课桌椅和椅子，只需清扫好试验室环境卫生，使教学实验一切正常准时开展就可以。

仪器设备室和药物室都升级了新的厨房橱柜，仪器设备、药物的拆迁梳理工作中要尽早贯彻落实，就算日夜奋战，还要在一周内梳理及时，尽量不危害教学实验的执行。

　　2、本市装技管理中心2020年暑假开展了集中化学习培训，对试验管理系统软件开展了系统升级，也对大家试验教师明确提出了规定，学期开始的试验管理方面所有开展网络安全管理。

新学期开学的试验教学管理（包含试验方案、试验通知书、试验纪录）都需要在市仪器设备管理方法在网上进行，此外，试验室钱财管理方法在新学期开学第一个月内规定进行全部资产的复位，定橱精准定位和厨房橱柜卡贴到。

这种规定恰好相互配合我的新试验室梳理工作中一起开展，尤其是相互配合校产的清除工作中，能够一步到位。

因此，9月份对于我而言是个忙碌的生活，有一个优良的开始，才可以顺利的进行别的各项任务。

　　3、用心刻苦钻研教材内容、考试大纲，开齐教材内容所要求的全部学员试验和演试试验。

并针对实际持续转变的课程内容对目前的演试试验作一些改善和加设一定的试验，便于在课堂教学上有益于提升重难点。

帮助好教师搞好演试试验，确保每一个演试试验能100%取得成功。

在开展排序试验时，具体指导学员顺利开展试验，并妥善处理试验全过程中的紧急事件。

　　3、新的试验室仅有提升创新管理才可以充分发挥更强的功效。

要使试验室、各种各样仪器设备整洁清洁，常常清扫，以确保试验室的清理；更要搞好各种各样防护措施，防火安全、防爆型、防水，防锈处理、防污、防寒、防病毒、抗震、防幅射、防潮等；搞好仪器设备、药物的进库入屋入柜工作中，把校产层面的工作中做全、做细，标准一些仪器设备序号层面不够，使仪器设备、药物放置有效，确保在学校产查验工作上不疏忽大意。

　　4、对任课教师开展团体学习培训，使每名老师都是会登录市仪器设备管理网开展试验教学管理工作中的实际操作，规定她们立即搞好各种各样试验纪录（试验通知书、试验纪录等），要常常与老师联络，了解教学计划，立即把握教学实验过程。

　　5、搞好实验仪器的维护保养检修工作中。

实验仪器发生难题立即汇报开展立即的维修，不耽搁课堂教学、查验工作中的开展。

对试验中仪器设备损坏、毁坏搞好相对应的纪录，保证义务到每一位老师、学员，便于能有目的性的赔付。

搞好新仪器设备的购买工作中，并对新到的仪器设备立即序号、登帐。

对新仪器设备的使用说明存放好，并搞好维护保养工作中，自身先搞懂仪器设备的操作方法并调节好，立即向老师强烈推荐，保证用其所长，充分发挥其较大的高效率。

　　6、纪录好试验中，所缺乏的仪器设备、用完的药物，保证心里有数，提早向院校预订，不耽搁下一学年一切正常的课堂教学工作中的开展。

对一些不可以购到的中小型试验用具，尽量自己制作，便于于老师能一切正常的课堂教学。

使试验圆满完成。

　　7、用心阅读文章试验杂志期刊，比如：

教学实验与仪器设备杂志期刊出版社出版出版发行的《实验教学与仪器》，及其别的相关的有机化学层面的读本，取人之长，以补己之短。

参考他人的工作经验、早已较为成型的实体模型，融合自身的具体情况设计方案一些简洁明了的'试验改善教学实验。

提高孩子学习有机化学的兴趣爱好，特别是在重视学员的动手能力动脑筋的工作能力，发展趋势学员的智商。

　　这学年还需要做好试验室的日常保洁工作中，平常每周清扫一次，并立即搞好仪器设备的清除分类工作中，对仪器设备上的尘土还要一星期擦一次。

此外，不但要搞好做好本职工作，还需要大力协助任课教师做好教学实验，尤其是排序教学实验，尽量在试验室里輔助老师进行教学实验。

对有机化学课余活动工作组给予的试验新项目，用心核查，保证试验的顺利开展，使化验室管理方法再上一个新的阶梯。

化验室工作规划4

　　有机化学是一门试验科学研究，为学员造就优良的试验标准，协助学员了解定义，塑造学员的观查工作能力、剖析逻辑思维能力、实验过程工作能力，进而获得比较了解的学习效率，塑造学习培训有机化学的自信心，使基本的死记硬背的变化为探究性学习。

提升综合分析工作能力，在做测验的全过程里能让学员亲自感受实验室包括的有机化学实际意义。

对一些实际的难题从实质上来掌握，既能让学员推进不仅的专业知识，又能塑造学员应用专业知识处理具体难题的工作能力。

因而教学实验是化学教学中的一个关键构成部分。

在这个学年中为了更好地使教学实验获得一定的实际效果，所以我制订了一份实际的工作方案。

　　一、用心阅读文章试验杂志期刊，比如：

教学实验与仪器设备杂志期刊出版社出版出版发行的《实验教学与仪器》，及其别的相关的有机化学层面的读本，取人之长，以补己之短。

参考他人的工作经验、早已较为成型的实体模型，融合自身的具体情况设计方案一些简洁明了的试验，改善教学实验。

提高孩子学习有机化学的兴趣爱好，特别是在重视学员的动手能力动脑筋的工作能力，发展趋势学员的智商。

　　二、用心刻苦钻研教材内容、考试大纲，开齐教材内容所要求的全部学员试验和演试试验。

并针对实际持续转变的课程内容对目前的演试试验作一些改善和加设一定的试验，便于在课堂教学上有益于提升重难点。

　　三、帮助好教师搞好演试试验，确保每一个演试试验能100%取得成功。

在开展排序试验时，具体指导学员顺利开展试验，并妥善处理试验全过程中的紧急事件。

　　四、做好试验室的日常保洁工作中，平常每周清扫一次，并立即搞好仪器设备的清除分类工作中，对仪器设备上的尘土还要一星期擦一次。

　　五、搞好实验仪器的维护保养检修工作中,实验仪器发生难题立即汇报开展立即的维修，不耽搁课堂教学、查验工作中的开展。

　　六、搞好仪器设备药物的备案做账工作中，把校产层面的工作中，做全、做细，没有工作方面拉后腿。

　　这学年我认真完成每名同学们填好的试验通知书，不论是哪一个层级的试验，都需要竭尽全力，在确保学员圆满完成试验，处理自身想处理的难题的前提条件下，保证学员们的生命安全，使实验室建设再上一个新的阶梯。

化验室工作规划5

　　为了更好地推动德育教育的发展趋势，充分运用试验室的作用，在化学教学中应高度重视教学实验。

为了更好地激起孩子学习有机化学的兴趣爱好，能够更好地相互配合老师教好这一门课程，本试验室应搞好以下工作中：

　　一、开齐开齐演试试验，排序试验。

　　二、备好实验课

　　竭尽全力分配好实验课，避免矛盾，每一组实验室仪器都需要亲自调节后，即可交于学员应用，上实验课时，要相互配合老师搞好催促工作中，协助学员处理试验中的常见问题，让学员立即获得改正。

　　三、老师学生应用好器械

　　对新入的实验器材，自己先查看使用说明，搞清实验原理，对仪器设备使用完好无损后再给予老师学生应用，具体指导老师如何正确应用，做到试验目地。

　　四、材的维护保养维护保养

　　对一部分器械按时上油，防锈处理，一部分器械立即检修，对有害物件入专卖店，双锁存放。

　　五、遵循各类规章制度

　　进到试验室，老师学生都需要务必遵循试验室的各类管理制度。

　　六、设立有机化学课余社团活动

　　对一些学员在课余设立化验室，让学员随意选择实验器材，各展所长。

　　七、做好环境卫生工作中

　　坚持不懈每日一小扫，一星期一大扫，尽可能不许仪器设备沾尘土，让学员和老师有一个宽阔干净整洁的课室授课。

　　作为一名试验老师，我能持续勤奋，刻苦钻研新专业知识，提升业务水平，充分运用试验的优点，落实素养教育政策。

化验室工作规划6

　　对一些实际的难题从实质上来掌握，既能让学员推进不仅的专业知识，又能塑造学员应用专业知识处理具体难题的工作能力。

在这个学年中为了更好地使教学实验获得一定的实际效果，我根据院校管理人员实施方案，制订了一份实际的工作规划：

　　1、新学期开学，最先清扫好试验室环境卫生，使试验室、各种各样仪器设备整洁清洁，之后每周清扫一次，以确保试验室的清理。

搞好各种各样防护措施，保证“十防”：

防水，防火安全、防蝇、防锈处理、防污、防寒、防病毒、抗震防幅射、防潮等。

　　2、搞好仪器设备、药物的备案记账工作中，把校产层面的工作中做全、做细，标准一些仪器设备序号层面不够，使仪器设备、药物放置有效，没有工作方面拉后腿。

　　3、为了更好地使学员进到试验室能有纪律，不忙碌，并有利于对仪器设备的应用状况开展掌握、排查，给每一个班集体的学员开展序号、定坐位，定岗位职责。

　　4、对任课教师开展集中化解读，使每名老师都掌握试验室标准，便于在将来的工作上，能紧密配合检测员搞好各种各样试验纪录，并根据老师的试验频次、试验环境卫生状况、药物的使用量、仪器设备毁坏的是多少等层面对教师开展考核评价。

　　5、对试验中仪器设备损坏、毁坏搞好相对应的纪录，保证义务到每一位老师、学员，便于能有目的性的赔付。

搞好仪器设备的维护保养工作中，对实验仪器中发生的难题立即汇报，立即维护保养，不耽搁课堂教学、查验工作中的开展。

　　6、纪录好试验中，所缺乏的仪器设备、用完的药物，保证心里有数，提早向院校预订，不耽搁下一学年一切正常的课堂教学工作中的开展。

对一些不可以购到的中小型试验用具，尽量自己制作，便于于老师能一切正常的课堂教学。

使试验圆满完成。

　　7、搞好月工作汇报。

每月的月底对试验室工作中开展汇总汇报。

让院校的领导干部可以掌握本月的试验状况。

　　本学年不但要搞好做好本职工作，还需要大力协助任课教师做好教学实验，尤其是排序教学实验，在没课的状况下尽量在试验室里輔助老师进行教学实验。

对有机化学课余活动工作组给予的试验新项目，用心核查，保证试验的顺利开展，使化验室管理方法再上一个新的阶梯。

化验室工作规划7

　　在新一轮的课堂教学改革中，大家有机化学教学实验还要以《课程标准》为具体指导，以院校工作中为关键，硬件配置基本建设不落伍，手机软件基本建设夺高分数，教育科研工作中达规定，深层次试验室工作中，创新发展，充分发挥试验在课堂教学工作上的应该有功效，保证标准化高品质地进行各类工作目标。

如今，化验室在硬件配置基本建设层面基本上做到完中化验室的基本上规定，化验室以全新升级的姿势展现校园内老师学生眼前。

　　一、创建一整套的切实可行的试验室工作规范。

　　1、对化验室药物、仪器设备统一合理布局，科学安排。

定橱、定柜、精准定位，储放井然有序，保证序号、信用卡、帐物相符合，规范性地订装，随时随地经得住查验。

　　2、各类规章制度所有墙上，各种各样物件所有上册，并严苛对比实行。

　　3、严格遵守赔偿制度，借、还、费用报销本年度，保证办理手续齐备，不可有一点儿粗心大意、系统漏洞，珍贵器械一般不可借出。

　　4、针对各种各样仪器设备、标本采集、实体模型、药物、挂画，搞好防污、防水、防压、防腐蚀、遮光，对危险物品严格要求，领到须备案，不可外流。

　　5、立即向教师介绍增加的药物、器械，并立即备案记帐，精准定位到部位，让实验器材立即获得灵活运用。

　　6、做好试验室內外的自然环境和环境卫生工作中，坚持不懈每星期一大扫，每日一小扫，保证宽敞明亮，让老师学生们有一个幸福的视觉冲击和试验自然环境。

　　二、积极主动发挥特长，提升课堂教学实际效果。

　　1、积极参加学科的教学活动，积极主动自做课堂教学用品，积极主动发挥特长开放实验室，帮助任课老师进行第二课堂主题活动，最大限度地充分发挥试验室的作用。

　　2、统筹规划优秀生排序试验，立即准备好演试试验，及时反馈信息内容，以利于开展填补，有利于开展纠正、修复。

　　3、保证每一年的学员试验圆满完成，积极主动提前准备每一个试验，让学员积极主动训炼，保证每一个学员的试验室专业技能都获得提升。

　　4、改进教学设施，在请示院校愿意的前提条件下，增加课堂教学务必的实验仪器，保证每一个试验、每一位老师、每一个学员的试验圆满完成，都有一定的获得。

　　5、平常对比规定，时刻查验，确保试验室的各个阶段少出、乃至不疏忽大意，争取各项任务得高分数，时刻做到达标试验的规定。

　　6、提升老师本身涵养，重视教师素养，重视师德规范，提升理论学习，提升业务水平，立即汇总，并能保证时刻具体指导学员试验和学习培训。

　　7、敬业爱岗，节俭，省吃俭用，以主人公的精神实质管理方法好试验室，让院校安心，让老师令人满意，让学员五星好评。

　　8、搞好别的未言尽的工作中，相互配合好大学和老师的工作中，为文化教育、课堂教学工作敬业竭尽全力。

化验室工作规划8

　　一、教学实验工作中

　　1、检测员依据班级有机化学教学进度表分配教学实验方案，任课老师须在试验前发试验通知书，检测员依据试验通知书提前准备试验。

教学实验后需填好演试试验方案备案、排序试验备案、试验室应用纪录、排序试验学员纪录等有关报表。

　　2、在开展教学实验前务必准备好实验室需仪器设备，原材料，检测员对每一组试验有准备工作，精心策划实验步骤和试验全过程，方式，梳理出相对应实验方案，以确保试验的合理性，安全系数及实际效果。

　　3、学员开展排序试验时，应任课老师规定下下班了指导，立即协助排除妨碍,以保证学员试验顺利开展，并具体指导学员观查，探讨，得到相对应的结果，进行教学实验。

　　4、具体指导学员开展排序试验后，应具体指导学员进行试验检查报告（试验纪录），并用心审查，正确引导学员在试验、观查中培养科学研究的自然观和相对应的试验工作能力。

　　5、依据教材内容规定，融合教学计划开展自制教具和对目前的仪器设备开展改革，竭尽全力达到课堂教学必须，使科学试验的设立率是100﹪。

　　6、在各层面标准容许的状况下，开放实验室，让学员在业余时间走入试验室，既能够根据试验处理平常工作中碰到的难点，又可以塑造学员独立研究和自主创新的工作能力。

　　二、原材料管理方面

　　1、准时将各种材料英语存档，并准时填好相对应试验给出数、给出率，进行试验室原材料的存档管理方法，保证科学研究、标准，有利于查看。

　　2、在原材料存档的全过程中留意原材料的品质与总数做到相对应规定。

　　3、按固资规定每一年一次搞好总帐、玻璃器皿和药物做低值易耗账，学年中毁坏做分类账，保证帐、物、卡三相符合。

　　三、实验器材的管理方法

　　1、这学年度全部的仪器设备、药物均已搬至新试验室，而且提升了有机化学试验室和基本试验室一个，药物和仪器设备也储备库储放。

这学年度务必搞好新试验室的自然环境布局工作中，仪器设备保证定橱精准定位，有效储放，创新管理。

　　2、实验器材和药物的每日派发和取回工作中，并做好相对应派发，取回纪录及毁坏，维修等相对应纪录。

　　3、做好有关实验器材的申请，购置，认购等工作中。

　　4、立即清扫试验室，确保每个试验室在应用时全是整洁的。

并解决好试验室，仪器设备室的用电量，机器设备，器材的存放、管理方法、安全工作，防止意外事件产生。

　　四、信息化管理台账

　　在这里一学期进行实验室台帐手工制作化和智能化的接转，将来试验室的台账所有信息化管理。

　　总而言之，为了更好地融入语文新课标的课堂教学必须，大家务必掌握好教学实验，激起每一位学员对有机化学这门课程的学习培训激情，积极主动开展试验科学研究，为提升化学学科的教学水平而共同奋斗。

化验室工作规划9

　　一、指导方针

　　秉着为学生服务的观念，全力相互配合课程教师进行教学实验，塑造学员娴熟的试验专业技能。

中学理化生等每科的课堂教学是以观查、试验为基本的，有效的演试、观查、和排序试验，能使学员对学过专业知识实际、确立的理性认识，对学员的观查工作能力，出发工作能力和分析问题的工作能力。

　　二、重点工作

　　1、为新课程教学配置新的实验室仪器。

　　2、确保每一个试验按要求保证质量立即给出。

　　3、相互配合任科教师搞好各年段学员试验加强教材专业知识的学习培训工作中。

　　三、实际工作中

　　1、灵活运用目前的教学器材，务求搞好考试大纲的演试试验和学员试验，假如标准不足，要尽量用相近的试验或演试试验替代。

　　2、试验老师在开展教学实验时，要使学员确立试验目地，会恰当应用实验室仪器，会作必需的试验纪录，会跟据试验数据信息得到试验結果，并能写下简单的实验汇报。

　　3、学员在开展试验时，老师要给予引导，文化教育学员爱惜公共财物，不可随便毁坏实验器材。

遵循试验管理制度和操作流程，确保试验的顺利开展和老师学生的人身安全。

规定学员深思熟虑实际操作，手脑并且用，团结互助，培养求真务实的创新精神，不必为了更好地凑数据信息而试验。

　　4、试验室要持续丰富实验器材