校园艺术节活动方案完整版.docx

校园艺术节活动方案完整版.docx

《校园艺术节活动方案完整版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园艺术节活动方案完整版.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

校园艺术节活动方案完整版

校园艺术节活动方案

校园艺术节活动方案

一、指导思想

为庆祝新中国成立60周年，全面推进素质教育，展示我校艺术教育成果，根据《学校艺术教育工作规程》要求和高青县201X年艺术展演活动的工作部署，结合我校实际，面向全体学生，为学生提供艺体实践舞台，激发学生对艺体的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺体教育的健康发展。

经研究，决定举办201X年第四届校园艺术节。

二、活动主题

健康?

和谐。

三、内容要求

本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机，展现中学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。

要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

四、活动项目

（1）田径运动会

（2）“校园风采”书画展

（3）大型歌舞晚会

五、校园“艺术节”系列展示活动：

（一）春季田径运动会

1、201X年4月9日

2：

地点：

高城初中操场

3：

比赛办法：

见规程

4：

承办单位：

教务处、政教处、总务处、艺体组

（二）“校园风采”书画展

1、4月中旬

2、比赛办法：

（1）、规定每班必须选出两件以上的作品，题材不限，内容要求健康向上，富有时代气息，能体现校园生活。

（2）、选取办法：

每弃权一个班级，给本班级从考核中扣20分，美术组学员必须每人至少上交两幅作品，单独评选，不算班级作品数量。

、截稿201X年4月13日.

3、奖励办法：

分年级组：

一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名

4、承办单位：

教务处、工会、艺体组

、大型歌舞晚会

1、4月底

2、比赛办法：

（1）、节目规定：

每班必须出节目1个。

题材不限

（2）、节目要求：

力求节目新颖高尚、固有时代气息，能体现校园生活。

（3）、节目上报时间为201X年4月10日、彩排时间另定

3、奖励办法：

（

1）、集体奖：

一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名、

（2）、个人奖：

优秀表演奖3名

4、承办单位：

教务处、政教处、总务处、艺体组

六、组织领导：

主任：

何宁副主任：

刘学峰、石会东、荆向云

委员：

谷纪燕、程春涛、张中锋、孟宪胜、何磊、蔡廷科、郭丽明、孟令社、李辉、王卉、蔡延广

七、希望：

各班早准备早组织。

艺体组

第二篇：

校园艺术节活动方案

校园艺术节活动方案活动目的：

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才，校园艺术节活动方案。

以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

活动主题：

描绘油城未来，人人争做文明小公民活动原则：

人人参与，人人受益活动内容及要求：

一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：

⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。

⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。

⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观，规划方案《校园艺术节活动方案》。

⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。

二、读书知识竞赛：

1．

5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。

2．

5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。

（现场答题）

三、征文比赛

1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。

2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。

四、演讲比赛

⒈以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。

⒉2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。

⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。

五、作品展示：

⒈在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。

3．

同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。

六、篝火晚会

1．艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。

⒉每班选报一个节目，形式不限。

⒊要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。

第三篇：

校园艺术节活动方案

一、指导思想

通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、活动口号

快乐展才艺

三、组织领导

组长：

刘家龙

副组长：

单宏

组员：

王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、美术组。

四、艺术节活动时间

xx年5月21日5月30日

五、活动内容安排

1、序幕：

艺术让生活更美好艺术节动员仪式

5月21日早晨7点30分

2、节徽设计活动

负责人：

各班班主任、田雪鹏

参加对象：

4-6年级

比赛5月21日5月25日

比赛要求：

①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。

（用16开图画纸，并写明设计意图）

②节徽设计以班为单位，鼓励学生人人参与，以班为单位评出总体设计最好的班级。

③节徽设计各班选出最好3份参评，5月24日早8点上交田雪鹏老师。

3、现场绘画大赛：

负责人：

沈爱华、辛月霞

参加对象：

1-6年级

比赛5月22日下午2点开始

比赛要求：

每班2名学生，作品为四开图画纸，时间2小时，内容为快乐的节日。

13年级为蜡笔画；46年级为水粉画。

3、书法作品展（软笔书法硬笔书法）

负责人：

任永良、孙桂海

参加对象：

铅笔书法（

1、2年级）；钢笔书法（

3、4年级）；软笔书法（

5、6年级）

比赛5月22日1点1点40

比赛要求：

软笔书法：

每班3名，写于宣纸，尺寸为4尺或3尺对开，内容为健康向上的

诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。

硬笔书法：

每班5名，写于田字格书法

纸上,内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。

其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三年级为钢笔书写，正楷字体。

评比办法：

评出一二三等奖若干名。

作品上交5月25日

4、我与音乐有约

为了提高学生的音乐欣赏能力，在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。

《音乐之声》《修女也疯狂1》《修女也疯狂2》让学生在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提高艺术欣赏能力。

（田雪鹏负责）

5、大合唱班班有歌声

负责人：

班主任、音乐组

要求：

校歌、唐诗歌、课本歌曲

参加对象：

16年级

5月

6、我型我秀校园歌手大赛

负责人：

音乐组（高麟老师主要负责）

参加对象：

1-6年级自愿报名

比赛5月28日5月31日

比赛要求：

①有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处，然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。

②报名后自己准备好一首歌曲，有伴奏带，不带原唱，或找老师伴奏。

注意演唱技巧，在

5.28（星期一下午两点半）在音乐教室、阶梯教室分

1、

2、

3、年级和

4、

5、6年级两组进行预赛。

③选拔优秀队员参加5月31日的总决赛。

并评出510名校园音乐新星

7、器乐类评比

负责人：

音乐组（金玲老师主要负责）

参加对象：

1-6年级自愿报名

比赛5月29日下午1点2点半

比赛要求：

设独奏比赛，各种器乐均可，设苗苗组、小树组两个级别。

每人演奏一首曲目，时间不超过4分钟。

（每班限二人参加，请参赛选手自行压缩曲目时间，时间到将喊停。

报名截止到23号，写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。

）

选拔出1组器乐联奏、三个器乐独奏参加艺术节闭幕式汇报演出。

8、舞蹈比赛

负责人：

音乐组（毕翼老师主要负责）

参加对象：

3-5年级

比赛5月29日下午2点半4点半

比赛要求：

有音乐伴奏，服装整齐，每班一块节目。

选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。

并排练出一块开幕式舞蹈。

8、庆祝六一文娱节目表演

负责人：

音乐组、班主任、（付春国主要负责）

参加对象：

3-6年级

比赛5月28日中午12点20

比赛要求：

36年级每个班级出一个节目参赛。

节目形式从以下自选：

小合唱，小品，相声，快板、双簧等均可。

要求内容健康，积极向上，侧重质量。

各班根据本班学生实际情况，大力宣传，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。

每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。

尾声：

艺术节闭幕式暨表彰大会

七、奖励办法

每项评比都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖

八、活动要求

1、高度重视、认真落实。

本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。

动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题，多出精品。

快乐地参与，体验参与的快乐为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。

要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。

在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

&

第四篇：

校园艺术节活动方案

校园艺术节活动方案活动目的：

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。

以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

活动主题：

描绘油城未来，人人争做文明小公民活动原则：

人人参与，人人受益活动内容及要求：

一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：

⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。

⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。

⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。

⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。

二、读书知识竞赛：

1．5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。

2．5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。

（现场答题）

三、征文比赛

1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。

2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。

四、演讲比赛⒈以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。

⒉2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。

⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。

五、作品展示：

⒈在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。

3．同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。

六、篝火晚会

1．艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。

⒉每班选报一个节目，形式不限。

⒊要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。

第五篇：

201X年校园艺术节活动方案

201X年校园艺术节活动方案

一、指导思想

以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，莲山课件促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

二、活动形式及内容：

艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。

活动分个人项目与集体项目。

本学期举行个人项目比赛。

（一）个人项目：

1．声乐：

表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，节目时间不超过4分钟；伴奏带自备。

2．舞蹈：

少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛；独舞时间不超过5分钟。

3．器乐:

节目一律不使用伴奏带,除钢琴外，其他乐器一律自备。

节目时间不超过4分钟；所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。

（二）集体项目：

每个班级选送1--2个节目

三、比赛时间安排：

（一）个人项目：

3月17日报名截止，班主任填写报名表，上传电子稿报名表。

（二）集体项目：

3月18号报名，班主任填写节目表，上传电子节目表

初赛时间安排：

3月21日起，具体时间另行通知。

大件乐器如架子鼓、双排键初赛时只需上交视频文件，时间为3月15日之前。

决赛时间安排：

4月上旬。

校园艺术节活动方案,

附送：

校园艺术节活动节目流程及开幕词

校园艺术节活动节目流程及开幕词

请欣赏分校一年级小朋友们表演的舞蹈：

《生日礼物》

：

天更蓝了，水更清了。

：

环境越来越好，学习越来越好，日子越来越好，一切都越来越好。

：

请欣赏镇小三年级的舞蹈《越来越好》

：

蓝天、白云、绿草，草原上的一切都那么美好。

：

请欣赏分校四年级的赵宇同学为大家带来的舞蹈：

《草原上》。

：

同学们，你知道每一年315是什么日子?

：

每年的这一天是消费者权益保护日。

：

全国各个部门的查假、打假、销假都会让消费者拍手叫好，从中获益。

有请镇小五一班表演小品《打假与销假》

：

第三篇章青春飞扬

：

穿着唐代装束的娃娃们很可爱，你们见过吗?

：

你们知道他们有多可爱吗?

：

请欣赏梓潼分校八年级一班表演的舞蹈：

《唐装娃娃》。

：

每一个人都有理想神往，

：

每一个人都有梦寐以求，

：

每一个人都有美好憧憬，

：

你知道自己的梦是什么颜色的呢?

：

赶快来欣赏有镇中七年级的同学给我们带来的年级舞蹈《绿色的梦》

：

我们是一群神气的小记者，带着相机走出校门去采访;

：

我们是一群展翅的红鹰，扑动羽翼向着朝阳飞腾;

：

我们是一族蓬勃的花朵，展开笑脸迎着春天盛开。

：

请欣赏由分校五一班表演的舞蹈《神气的小记者》。

：

杨柳生长于春，茂密于夏，枝叶葳蕤，生机蓬勃。

会龙镇小六二的女孩子们要用舞蹈来诠释柳叶的精致之美。

请欣赏舞蹈《杨柳青青》

：

我们都知道，狐狸在童话中是一种狡猾的动物，熊却很霸道呢。

：

但是，狐狸却和熊做上了好朋友，我们来看看吧。

：

请欣赏分校四年级的同学为大家表演舞蹈：

《狐狸爱上熊》

：

动感音乐，明快节奏，朝气蓬勃，身姿优雅，她们有一个银色的梦。

下面我们将要欣赏的是镇小五二班的同学的舞蹈《银色畅想》

：

少年智则中国智,

：

少年富则中国富,

：

少年强则中国强,

：

少年进步则中国进步，

：

昔日我们曾是暖棚里的花朵，但是今后我们一定会成为祖国的中间力量。

有请由分校二年级为我们带来的舞蹈《少年的我》。

谢幕语

：

尊敬的各位领导、来宾、亲爱的老师们、同学们

：

为期半天的会龙镇第二届中小学生艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。

在此，请允许我代表承办单位会龙镇初级中学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

：

举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我们素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

：

本次艺术节盛况空前，由镇小、镇中、分校三大板块21个节目组成。

通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。

：

老师们，同学们，会龙镇中心学校第二届校园艺术节又将成为历史的一页。

然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

：

是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。

当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了每一位同学的心灵，走进了我们的每一寸空间。

：

江山代有才人出，谁持彩练当空舞?

：

让我们每一双手都学会创造吧!

让我们每一颗心都流淌歌声!

让我们在会龙之圣地奏响时代的强音!

：

愿艺术之花遍开会龙!

谢谢大家!