人教版九年级化学上册第二章空气之谜单元检测题.docx

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人教版九年级化学上册第二章空气之谜单元检测题

人教版九年级化学上册第二章空气之谜单元检测题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.最近广州市“蓝天白云,繁星闪烁”的天数同比增加,为减少雾霾,下列做法错误的是

A．为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹

B．减少化石燃料的使用

C．使用共享单车

D．大力植树造林,增加植被面积

2.下列关于空气的说法中，不正确的是（）

A．空气是由多种物质组成的混合物

B．氮气约占空气体积分数的78%

C．稀有气体可做保护气

D．空气中的有毒气体为：

CO2SO2NO2

3.下列原理制取氧气，操作简单、能耗少、无污染的是

A．加热氯酸钾和二氧化锰混合物

B．加热高锰酸钾

C．分解过氧化氢溶液

D．加热氧化汞

4.某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的1/5。

造成这一现象的原因不可能是

A．实验时，将木炭代替红磷

B．实验中所取的红磷不足，瓶中氧气未反应完

C．装置漏气

D．实验时，没有将弹簧夹夹紧

5.下列有关催化剂的说法中正确的是

A．反应前后性质和质量不变

B．一定加快反应的速率

C．催化剂就是二氧化锰

D．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢也能分解

6.空气中含量最多的气体是（）

A．CO2

B．O2

C．N2

D．稀有气体

7.地球上可供人类使用的淡水很少，我们应当爱护水资源，下列关于水的说法正确的是（）

A．生活中一水多用，以节约用水

B．活性炭能将硬水软化

C．通过静置、吸附、过滤、消毒得到的水是纯净物

D．通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论

8.在一密闭容器中充满空气，经测定其中氮气的体积为100mL，则其中氧气的体积约为（）

A．20 mL

B．35 mL

C．40 mL

D．25 mL

9.下列对实验现象描述正确的是（）

A．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

B．铁在空气中燃烧火星四射

C．红磷在氧气中燃烧产生大量烟雾

D．木炭在氧气中燃烧发出白光

10.实验是学习化学的途径之一。

下列实验方案中不能达到实验目的的是

A．用硫酸锌溶液、铁和铜验证锌、铁、铜的活动性顺序

B．用相互刻画的方法比较黄铜和铜的硬度

C．用蘸水和酒精的两个棉花团探究燃烧需要可燃物

D．用红磷测定空气中氧气的含量

11.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）

A．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量

B．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同

C．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性

D．S、Fe在氧气中燃烧均会产生明亮的火焰

12.下列实验操作正确的是（）

A．将固体氢氧化钠放在天平左盘的滤纸上称量

B．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底要放少量的水或铺一层细沙

C．稀释浓硫酸时，应将水沿烧杯内壁缓慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌

D．将带火星的木条伸入集气瓶内，检验氧气是否收集满

13.下图装置常用来测定空气中氧气的含量。

下列认识正确的是（）

A．燃烧匙中的红磷可以换成硫磺

B．红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹

C．该实验不能说明N2难溶于水

D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于1/5

二、多选题

14.以下说法正确的是（）

A．有变色或生成沉淀现象的变化一定是化学变化

B．固态物质受热后变成气态物质不一定属于物理变化

C．空气中的各组成成分是固定不变的，不同地区不会有什么差别

D．医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术

15.已知：

。

有关

制备途径及性质如图所示。

下列说法正确的是（）

A．途径①比途径②更好地体现绿色化学思想

B．反应③分解所得混合气体X是

和

C．反应③中有三种元素化合价发生变化

D．Y可以是葡萄糖，利用此反应可以检验病人是否患有糖病

16.空气是宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素[CO（NH2）2]的流程。

下列关于该实验的说法正确的是

A．X是空气中含量最多的气体

B．将空气降温加压后分离出X气体时，应控制温度大于O2的沸点，小于X的沸点

C．为加快“转化”速率，可在转化过程中使用催化剂

D．“合成”反应的化学表达式为：

CO2+H2O

CO（NH2）2

17.下列除杂质所用的药品、所用的操作方法均正确的是（）

选项

物质

杂质

所加药品

操作

A

NaCl

Na2CO3

过量稀盐酸

加入过量的稀盐酸，蒸发结晶

B

CO2

HCl

碳酸氢钠溶液

将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液中

C

CaO

CaCO3

水

将固体加入足量水中后过滤、干燥

D

NaOH

Na2SO4

适量氯化钡溶液

加入适量氯化钡溶液反应后，过滤、蒸发结晶

A．A

B．B

C．C

D．D

18.下列基本实验操作中，正确的是（）

A．

滴加液体

B．

加热试管中的液体

C．

固体溶解

D．

读取液体的体积

三、填空题

19.化学就在我们身边与我们的生活息息相关

Ⅰ.根据①氦气②氢气③活性炭④氧气等物质的性质或用途，填写下列空格（填序号）：

⑴密度最小的气体是___________；

⑵医疗急救时用到的气体是____________；

⑶可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是______；

⑷能除去冰箱里的异味的是_______________。

Ⅱ.空气是一种重要的资源。

⑴空气属于混合物，空气里氮气、氧气等分子_________混合在一起。

（填“均匀地”或“不均匀地”）。

⑵氮气是空气中含量最多的气体。

食品包装袋中常充氮气以防腐，所利用的氮气的性质是_______。

⑶氧气是比较活泼的气体。

氧家族的“生长树”如下图所示。

①树上的“果子”的共同之处是__________（写出一点）。

②树上的果子中，属于空气污染物的是__________。

③树上有种“果子”为黑色固体，写出由单质生成该“果子”的化学反应的符号表达式：

_____________________________。

⑷双氧水分解得到氧气的微观示意图如下，方框内应是_______（填字母）。

⑸装有空气的密闭容器，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，可以使用的燃烧物是_____________（填字母）。

A．木炭

B．硫

C．红磷

D．蜡烛     E.铁丝

20.许多因素会影响化学反应速率。

分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。

（1）硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈_________。

（2）同种食品在夏天比冬天更容易变质_________。

（3）过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量MnO2时分解加速_________。

（4）纯净的氢气在空气中安静的燃烧，不纯的氢气点燃会发生爆炸_________。

四、实验题

21.结合如图所示实验，回答有关问题：

A．分子的性质

B．二氧化碳的性质

C．一氧化碳还原氧化铁

（1）实验A中观察到的现象是_____。

（2）实验B说明二氧化碳具有的性质是_____。

（3）实验C装置的不足之处是_____。

22.图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。

欲除去O2中混有的水蒸气，瓶中可盛__________；当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从_______（填“a”或“b”，下同）处导管通入。

若要用水将瓶中CO排出使用，水应从_______处导管进入。

请再举出该装置的一种用途___________________

五、简答题

23.做铁和硫在氧气中燃烧实验时，常常在集气瓶底放少量水，作用分别是：

（各答出一点）_________________________________________________________________

24.在“氧气的性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。

结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的因：

_____,该反应的文字表达式为___________．

25.如右图所示，将一定量的液体X滴加到烧瓶内，观察到气球鼓起来，回答下列问题：

（1）盛放的液体X可能是：

___________；

（2）试写出能使气球鼓起来的化学反应表达式：

____________。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

二、多选题

1、

2、

3、

4、

5、

三、填空题

1、

2、

四、实验题

1、

2、

五、简答题

1、

2、

3、