电路教学方案.docx
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电路教学方案
《电路》教学方案
第一单元直流电路及其物理量
1.案例分析
(1)
(2)讨论:
如图为小灯泡电路,根据电路图想一想简单的电路都有哪些部分组成?
(3)总结:
电池、开关、导线和负载
2.知识讲授
①电路的组成
②简单的电工元件
③直流电路中的参数
3.课堂练习
(1)指导学生根据课堂所讲授的知识简述常见的负载元件有哪些,分别有什么特点
1提要求:
叙述要准确清晰
2给素材:
各类负载元件
3老师用PPT讲解一遍:
详细负载元件的特点
④所需知识:
常见的电工元件
⑤学生开始练习,老师指导
⑥小结
4.课后作业
(1)扩充知识:
布置:
复杂的电路元件表示
(2)课后练习:
布置:
绘制十种复杂电路元件电气符号?
第二单元电阻与电导
1.
案例分析
(1)
(2)讨论:
对比两个图片你有什么感悟?
(3)老师总结:
随着城市化的进程堵车也越来越严重,高速公路和高架桥的建设缓解了交通堵塞,各类金属材料都能导电,衡量导电性能的物理量是什么呢?
那就是电阻
2.知识讲授
①电阻
②影响电阻的因素
③电导
3.课堂练习
(1)指导学生根据课堂所讲授的知识简述影响电阻的因素有哪些
①提要求:
叙述要准确清晰
②给素材:
展示影响电阻的条件假设
③老师演示PPT上的展示一遍:
详细影响电阻的因素
④所需知识:
影响电阻的因素
⑤学生开始练习,老师指导
⑥小结
4.课后作业
(1)扩充知识:
布置:
超导体
(2)课后练习
布置:
查阅资料超导体有哪些应用。
第三单元电路连接
1.案例分析
(1)
(2)讨论:
图示为集成电路板正反面,想一想这些电子元件是怎么连接的
(3)老师总结:
串联、并联和混联。
2.知识讲授
①电路的连接方式
②电路的连接方式的特点
③简单电路连接
3.课堂练习
(1)指导学生根据课堂所讲授的知识根据要求连接电阻的串联、并联电路
①提要求:
画图要规范,连接时要按图纸连接
②给素材:
展示电阻的连接图片
③老师在ppt上展示:
详细说明连接的注意事项
④所需知识:
电路的连接
⑤学生开始练习,老师指导
⑥小结
4.课后作业
(1)扩充知识
布置:
电阻的混联
(2)课后练习:
布置:
依据课堂练习要求按照图纸连接电阻的混联电路
第四单元欧姆定律与焦耳定律
1.案例分析
(1)
(2)讨论:
我们都知道电阻的单位是欧姆,为什么电阻单位是欧姆呢,它有哪些贡献呢?
(3)老师总结:
那是因为欧姆探索出了欧姆定律。
2.知识讲授
①欧姆定律的内容
②焦耳定律的内容
3.课堂练习
(1)指导学生根据课堂所讲授的知识根据所给电路证明欧姆定律
①提要求:
画图要规范,连接时要按图纸连接,绘制表格记录好实验数据
②给素材:
展示证明欧姆定律的电路图
③老师在ppt上展示:
详细说明实验步骤
④所需知识:
欧姆定律
⑤学生开始练习,老师指导
⑥小结
4.课后作业
(1)扩充知识
布置:
焦耳定律
(2)课后练习
布置:
绘制证明焦耳定律电路图
第五单元电能与电功率
1.案例分析
(1)
(2)讨论:
电表是家家户户都有的,它是怎样计算来收钱的呢?
(3)老师总结:
通过计量电能。
2.知识讲授
①电功率的计量原理
②电能的计量原理
③电能和电功的计量表计
3.课堂练习
指导学生根据课堂所讲授的知识绘制单相电能表接线原理图
①提要求:
绘图时应使用铅笔,按规范画图法绘制
②给素材:
单相电能表的接线图
③老师在PPT展示:
简要说明接线的原理
④所需知识:
电能表
⑤学生开始练习,老师指导
⑥小结
4.课后作业
(1)扩充知识:
布置:
三相电能表
(2)课后练习
布置:
按要求绘制三相电能表接线图
第六单元多用电表
1.案例分析
(1)
(2)讨论:
电流表和电压表是很常见的电工表计,但是如何能扩大其量程呢?
(3)老师总结:
下面就来学习多用电表
2.知识讲授
①电流表量程扩大的办法
②电压表量程扩大的办法
③电阻表
3.课堂练习
(1)指导学生根据课堂所讲授的知识简述电压表和电流表扩大量程的办法,并画图说明
①提要求:
画图的时候要用铅笔,画直线要用尺子,叙述要准确清晰
②给素材:
电压表和电流表依据欧姆定律扩大量程
③老师在黑板上画一遍:
详细说明量程扩大的原理
④所需知识:
多用电表
⑤学生开始练习,老师指导
⑥小结
4.课后作业
(1)扩充知识
布置:
互感器
(2)课后练习
布置:
简要叙述互感器扩大量程的办法
第七单元单相交流电
1.案例分析
(1)
(2)讨论:
电冰箱和空调已经是人们生活中必不可少的家用电器,但是你知道它们用的是什么电呢?
(3)老师总结:
单相交流电。
2.知识讲授
①正弦交流电的产生;
②单相交流电的参数;
③纯电阻电路
3.课堂练习
(1)指导学生根据课堂所讲授的知识绘制正弦交流电的波形图
①提要求:
画图的时候要用铅笔,画直线要用尺子,标注名称位置要准确
②给素材:
展示正弦交流电的波形图
③老师黑板上画一遍:
详细说明正弦交流电的要素
④所需知识:
单相交流电
⑤学生开始练习,老师指导
⑥小结
4.课后作业
(1)扩充知识
布置:
三相交流点
(2)课后练习
布置:
绘制三相交流电的波形图
第八单元三相交流电
1.案例分析
(1)
(2)讨论:
搅拌机是建筑上常用的电动机械设备,它用的电是动力电,那什么是动力电呢?
你还知道那些设备是用动力电的?
(3)老师总结:
三相交流电
2.知识讲授
①对称三相交流电;
②三相交流电的参数
3.课堂练习
(1)指导学生根据课堂所讲授的知识绘制三相交流电负载连接方式图
①提要求:
画图的时候要用铅笔,画直线要用尺子,标注名称位置要准确
②给素材:
展示三相交流电负载连接方式图
③老师黑板上画一遍:
详细说明画图的注意事项
④所需知识:
三相交流电
⑤学生开始练习,老师指导
⑥小结
4.课后作业
(1)扩充知识
布置:
三相交流电的输送
(2)课后练习
布置:
想一想三相交流电是怎样变成单相交流电输送给用户的
第九单元电荷及其守恒定律
1.案例分析
(1)
(2)讨论:
如图为原子结构示意图,自由电子在原子核外部做高速旋转,但在一定条件下电子会与其脱离形成静电,生活中有哪些静电现象?
(3)老师总结:
秋冻天天气比较干燥,穿毛衣容易起静电,手碰到金属物体会有触电的感觉,睡前脱毛衣也会有火花。
2.知识讲授
①电荷
②静电感应
③电荷守恒定律
3.课堂练习
(1)指导学生根据课堂所讲授的知识生活中有哪些静电感应现象
①提要求:
叙述时应准确清晰
②给素材:
展示静电感应现象图片
③老师黑板上画一遍:
简要说明生活中的静电感应现象
④所需知识:
静电感应
⑤学生开始练习,老师指导
⑥小结
4.课后作业
(1)扩充知识
布置:
电荷守恒定律
(2)课后练习
布置:
简述电荷守恒定律的内容
第十单元电场
1.案例分析
(1)
(2)讨论:
磁铁吸引铁屑,铁屑会排列成一点规律的形状,这是因为磁铁周围有一种看不见的物质磁场。
在电周围有没有一种类似的物质呢?
(3)老师总结:
有,那就是电场
2.知识讲授
①电场
②电场强度
③电场线
3.课堂练习
(1)指导学生根据课堂所讲授的知识绘制常见电场线分布示意图
①提要求:
画图的时候要用铅笔,画直线要用尺子
②给素材:
展示常见电场线分布示意图
③老师黑板上画一遍:
详细说明画图的注意事项
④所需知识:
电场线
⑤学生开始练习,老师指导
⑥小结
4.课后作业
(1)扩充知识
布置:
磁场
(2)课后练习
布置:
绘制常见的磁场分布示意图
第十一单元电容与电容器
1.案例分析
(1)
(2)讨论:
电容是我们常见的的电子元件,你知道电容的物理单位是什么吗?
(3)老师总结:
法拉,是电容单位。
为纪念英国物理学家M.法拉第而命名。
简称法,用F表示。
定义如下:
如果平行板电容器两极分别带有1库仑的异号电荷时,其两极板间电位差为1伏特,则其电容定义为1法拉。
2.知识讲授
①电容器
②电容
③平衡板电容器
④常用电容器
3.课堂练习
(1)指导学生根据课堂所讲授的知识简述电容器的作用
①提要求:
叙述应准确清晰
②给素材:
展示电容器原理图
③老师黑板上画一遍:
详细说明电容器的作用
④所需知识:
电容
⑤学生开始练习,老师指导
⑥小结
4.课后作业
(1)扩充知识
布置:
常见的电容器
(2)课后练习
布置:
简述电容日常应用器有哪些?