幼儿园托班保教计划范本完整版.docx

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幼儿园托班保教计划范本完整版

幼儿园托班保教计划范本

(完整版)

According1bTheActualSituation,ThroughScientificPrediction.WeighingTheObjectiveNeedsAnd

SubjectivePossibilities,TheGoalToBeAchievedInACertainPeriodInTheFutureIsPutForward

深思远虑冃营心匠

幼儿园托班保教计划范本(完整版)

备注:

该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、班况分析:

本班现有幼儿31名,男孩16名,女孩15名。

过对班级幼儿家庭情况的调查,我们了解到大多数幼儿没有上过托儿所或幼儿园,第一次离开家庭,开始集体生活。

他们是家里的“小皇帝S“小公主",平时都是由爷爷奶奶带着,他们对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替,因此大部分孩子这方面的能力不够,对家人有很大的依恋。

孩子们虽然对幼儿园充满了好奇,但当父母离开后即表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼儿园。

家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心。

因此,我们要给宝宝们更多的呵护,足够的爱。

从稳定情绪,培养良好的生活卫生习惯入手,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。

二、工作任务:

1、稳定孩子的情绪,逐步培养幼儿生活自理、与

人相处等方面的能力。

2、日常生活中加强对幼儿的护理,把保育工作作

为重中之重,注重培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿能逐渐习惯集体生活。

3、根据《纲要》的精神,结合本班幼儿的实际情

况及年龄特点,采取多种形式有机地渗透在一日活动各个环节中,尊重托班幼儿身心发展规律,科学合理地安排好幼儿的一日活动。

4、结合本班的实际情况,开展丰富多彩的亲子活

动,提高幼儿能力,培养幼儿具有良好的情感素质。

三、教育教学目标:

1、健康

逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快,在

成人的帮助下学会独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿衣、裤、鞋;愿意接受健康检查,

能听从成人有关安全和卫生的提示;愿意跟随老师参加体育活动,会做两套模仿操,继续学习走、跑、跳、平衡、爬等基本动作,并在活动中能遵守规则,不怕困难,勇敢地做完动作。

2、语言

喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。

乐意回答成

人提问,也能向成人提出简单的问题。

喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发模仿的积极性。

会一页一页翻书和看书,看完后归原位。

喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

3、社会

乐意上幼儿园,乐意亲近老师或熟悉的成人;能跟

随老师名参加集体活动,乐意和同伴一起游戏;继续尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐;在成人提醒下乐意招呼他人,并进行简单的应答;知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称,学习在集体生活中遵守筒单的规则,能爱护公物,具有爱护花草树木,爱护环境的情感和愿望。

4、科学

对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有

探索的愿望。

能认识并说出3~4种颜色,认识圆形、方形。

知道1和许多,能点数2~3件物品。

5、艺术

乐意参加音乐活动,对音高和节奏有初步的感受

和表现力。

喜欢参加美术活动,能大胆地尝试用多种材料进行造型游戏。

对线条、色彩等有初步的感受和表现力。

能运用手指、手腕的活动进行粘贴、搓泥等操作。

四、家长工作:

认真办好《育婴坊》栏目,每周向家长公布一周教

学内容、保健知识、家教经验等利于家长及时了解幼儿园教学情况,吸取好的家教经验,同时丰富更新园网站里班级博客内容,按时回复博客评论。

每月不定期家访,利用亲子活动机会多与爸爸妈妈交流沟通,共同教育好幼儿。

五、实施措施:

1、班内三位老师密切配合的同时,明确责任,保

质保量地完成每天的工作。

2、热爱孩子,尊重孩子,通过创设良好的环境,

开展有趣的游戏活动,使每个幼儿都能高高兴兴上幼儿园。

3、教育幼儿乐意参加晨检,逐步提高幼儿的生活

自立能力,养成良好的午睡习惯。

4、结合本班幼儿的实际水平,认真制定各项计划,

积极开展主题探索活动,根据幼儿的活动过程及时分析评价,努力提高活动质量。

5、结合主题、节日,开展有趣、新颖的活动,让

幼儿愉快地游戏、寓教于乐。

6、与家长建立朋友式的关系,做好家长工作。

六、月工作安排:

八月份:

九月份:

1、迎接新生入园,稳定幼儿情绪,帮助幼儿适应

幼儿园的集体生活。

2、制定班级保教工作计划。

3、加强常规教育和良好习惯的养成。

4、亲子活动开始开展,让幼儿和家长积极参与到

活动中。

十月份:

1、教育幼儿不乱扔纸屑,争做保护环境的好宝宝。

2、加强礼貌教育,进园能叫“老师早”。

3、完成晨间律动、早操的教授。

十一月份:

1、组织幼儿秋游,感受大自然的变化。

2、加强幼儿自我服务能力的培养。

3、杀子活动展不。

十二月份:

1、加强冬季体育锻炼,做好防冻保暖工作。

2、逐步形成良好的生活、学习常规和游戏规则。

3、开展迎新年亲子趣味活动

一月份:

 

1、

感受新年的快乐。

2、

做好幼儿发展评估工作。

3、

整理教室,撰写总结。

 

 

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