牙周病学教案0308.docx

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牙周病学教案0308

《牙周病学》教案

主讲教师：

包广洁

口腔医学教研室

教学课题

绪论；牙周组织应用解剖生理

课型

理论课第1次

对象

口腔医学本科

教学目的

1.掌握牙周病的概念（定义）及牙周组织应用解剖生理。

2．了解牙周病及学科发展史

教学重点

1.牙周病的概念

2.牙周组织应用解剖生理

教学难点

牙周应用解剖

教学方法

讲授理论（多媒体）、提问

内容提要

及

时间分配

绪论45′

定义：

第一节：

牙周病学的发展简史

第二节牙周病学在口腔医学中的位置

牙周组织应用解剖生理45′

第一节牙龈

第二节牙周膜

第三节牙骨质

第四节牙槽骨

第五节牙周组织的增龄性变化

第六节机体防御机制对牙周组织的作用

课外阅读:

1.口腔组织病理学.第四版教科书,于世凤主编

2.牙体牙髓牙周病学杂志:

近期,牙周篇

小结内容

1．概念

2.牙周组织

思考题

龈沟深沟度所提示的生理意义。

教学课题

牙周病分类和流行病学；牙周病病因学

课型

理论课第2次

对象

口腔医学本科

教学目的

1．领会牙周病的流行病学和分类

2．掌握牙周病始动因素。

教学重点

掌握：

99年牙周炎的分类，牙周病的好发牙位。

牙周病的发病因素

教学难点

牙周病始动因素

教学方法

讲授理论（多媒体）

内容提要

及

时间分配

牙周病的流行病学和分类15′

牙周病分类

牙周病的流行情况

危险因素

牙周病病因学75′

●概述:

牙周生态系

●牙周病的始动因子牙菌斑

●牙周病的局部促进因素

●牙周病的局部和全身免疫反应

●牙周病的全身易感因素

牙周炎病理机制研究显示

牙周炎是细菌感染引起

的结缔组织炎症病变.

小结内容

分类

始动因素的内容

思考题

1．什么因素决定宿主对牙周炎的敏感性？

2．致病菌是如何引起牙周炎的？

教学课题

牙周病的主要症状和临床病理

课型

理论课第3次

对象

口腔医学本科

教学目的

1．掌握牙周病的主要症状

2．领会牙周病的各种改变的病理机制

3．了解牙周病的活动性特点

教学重点

牙周病的主要临床症状

症状与病理变化之间的联系

教学难点

牙周袋形成机理

牙槽骨吸收类型与牙周袋之间的关系

教学方法

讲授理论（多媒体）

内容提要

及

时间分配

牙周病的主要症状和临床病理90′

一.牙龈的炎症和出血20′

二．牙周袋的形成25′

三.牙槽骨的吸收25′

四.牙齿松动移位10′

五．牙周病的活动性10′

小结内容

牙周病主要症状

思考题

1．牙周病有哪些典型的临床症状？

其主要病理改变是什么？

2．牙周袋是如何形成的？

教学课题

牙周病的检查和诊断

课型

理论课第4次

对象

口腔医学本科

教学目的

1．领会牙周评价的各种指标及其意义

2．掌握牙周病病史采集和常用的检查与诊断方法

教学重点

掌握：

病史采集

牙周病的常用检查和诊断方法

教学难点

咬合功能的检查

X线片检查

教学方法

讲授理论（多媒体）

内容提要

及

时间分配

牙周病的检查和诊断90′

一.病史采集15′

二.牙周组织检查20′

三.与咬合功能的检查15′

四.X线片检查20′

五.牙周病历的特点及要求10′

六.牙周病的辅助检查方法10′

小结内容

检查方法

病历要求

思考题

1.临床上如何进行牙周探针？

2．牙周病历书写的要求有什么？

教学课题

牙龈病

课型

理论课第5次

对象

口腔医学本科

教学目的

1．掌握慢性龈炎、青春期龈炎、妊娠期龈炎、药物增生性龈炎、急性龈乳头炎的病因、临床表现、诊断及治疗原则

2．熟悉急性多发性龈脓肿、坏死溃疡性龈炎、牙龈瘤、白血病性龈炎的病因及鉴别诊断

3．了解上述牙龈病的病理机制

教学重点

1.慢性龈炎、青春期龈炎、妊娠期龈炎、药物增生性龈炎、急性龈乳头炎的病因、临床表现、诊断及治疗原则

2.急性多发性龈脓肿、坏死溃疡性龈炎、牙龈瘤、白血病性龈炎的病因及鉴别诊断

教学难点

急性多发性龈脓肿、坏死溃疡性龈炎、牙龈瘤、白血病性龈炎的病因及鉴别诊断

教学方法

讲授理论（多媒体）

内容提要

及

时间分配

牙龈病90′

1、慢性龈缘炎15′

2、增生性龈炎10′

3、青春期龈炎10′

4、妊娠期龈炎8′

5、白血病的牙龈病损8′

6、药物性牙龈增生8′

7、牙龈纤维瘤病5′

8、牙龈瘤8′

9、急性坏死性溃疡性龈炎8′

10、急性龈乳头炎5′

11、急性多发性龈脓肿5′

小结内容

慢性龈炎、青春期龈炎、妊娠期龈炎、药物增生性龈炎、急性龈乳头炎的临床表现、诊断及治疗

思考题

1.常见牙龈病的类型

2.临床如何鉴别急性多发性龈脓肿与牙周脓肿？

教学课题

牙周炎

课型

理论课第6次

对象

口腔医学本科

教学目的

1．掌握慢性牙周炎、的临床表现、牙龈炎和早期牙周炎的区别及治疗原则。

2．掌握侵袭性牙周炎的临床特点（局限型、广泛型）、诊断及治疗原则。

3.熟悉侵袭性牙周炎的主要致病菌及反映全身疾病的牙周炎

教学重点

1.慢性牙周炎、的临床表现、牙龈炎和早期牙周炎的区别及治疗原则

2.掌握侵袭性牙周炎的临床特点（局限型、广泛型）、诊断及治疗原则

教学难点

反映全身疾病的牙周炎

教学方法

讲授理论（多媒体）

内容提要

及

时间分配

牙周炎90′

1、慢性牙周炎35′

临床表现、牙龈炎和早期牙周炎的区别、治疗原则。

2、侵袭性牙周炎35′

病因、流行病学特点、病理。

临床特点（局限型、广泛型）、诊断及治疗原则。

3、反映全身疾病的牙周炎20′

掌跖角化-牙周破坏综合征、Down综合征、白细胞功能异常、与糖尿病、爱滋病有关的牙周炎的临床表现。

小结内容

慢性牙周炎

侵袭性牙周炎

思考题

1.慢性牙周炎的临床表现如何？

2．侵袭性牙周炎有什么临床特点？

教学课题

牙周炎的伴发病变

课型

理论课第7次

对象

口腔医学本科

教学目的

1．掌握常见的牙周炎伴发病变类型

2．掌握根分叉病变的类型及牙周脓肿的诊断与鉴别诊断

3.熟悉牙龈退缩和牙根敏感的临床特征

教学重点

1.常见的牙周炎伴发病变类型

2.根分叉病变的类型及牙周脓肿的诊断与鉴别诊断

教学难点

根分叉病变

教学方法

讲授理论（多媒体）

内容提要

及

时间分配

牙周炎的伴发病变90′

1、牙周牙髓联合病变20′

临床表现；

治疗原则。

2、根分叉病变25′

发病因素

临床表现：

分度

治疗原则

3、牙周脓肿25′

临床表现

诊断与鉴别诊断

4、牙龈退缩10′

5、牙根敏感及根面龋10′

小结内容

根分叉病变

牙周脓肿

思考题

1.牙周炎有哪些常见的临床伴发病？

2．临床如何鉴别牙周脓肿和牙槽脓肿？

教学课题

牙周医学；牙周病的预后和治疗计划

课型

理论课第8次

对象

口腔医学本科

教学目的

1．掌握牙周医学的相关概念

2．掌握牙周病常规治疗计划（总体目标和治疗程序）

3.熟悉牙周炎与全身健康的关系

4．了解伴全身病变的牙周病治疗特点

教学重点

1.牙周医学的相关概念

2.掌握牙周病常规治疗计划（总体目标和治疗程序）

教学难点

牙周炎与全身健康的关系

教学方法

讲授理论（多媒体）

内容提要

及

时间分配

牙周医学45′

1．牙周感染对某些全身疾病的影响

病灶学说；

牙周炎与全身疾病和健康的关系。

2．伴全身疾病患者的牙周治疗

牙周病预后和治疗计划45′

1．牙周病的预后

2．牙周病的治疗计划

牙周炎治疗的总体目标；

治疗程序

3．牙周治疗中院内感染的控制

小结内容

牙周医学相关概念

牙周病治疗的目标与程序

思考题

1．牙周炎对全身健康可能有哪些影响？

2．牙周炎治疗分哪四个阶段？

教学课题

牙周基础治疗

课型

理论课第9次

对象

口腔医学本科

教学目的

1．掌握菌斑控制的方法

2．掌握龈上洁治术、龈下刮治术、根面平整及松牙固定术的概念

3．掌握合治疗中选磨法的原则

3.熟悉龈上洁治术、龈下刮治术、根面平整及松牙固定术的原理与方法

教学重点

1.菌斑控制的方法

2．龈上洁治术、龈下刮治术、根面平整及松牙固定术的概念

3.合治疗中选磨法的原则

教学难点

选磨法的原则

教学方法

讲授理论（多媒体）

内容提要

及

时间分配

牙周基础治疗90′

1．菌斑控制20′

显示菌斑的方法；

菌斑控制的方法。

2．洁治术20′

超声洁治原理、方法、注意事项

手工洁治

3．龈下刮治术及根面平整20′

4．基础治疗的效果与组织愈合10′

5．牙合治疗10′

原则与方法

6．松牙固定术10′

小结内容

菌斑控制的方法

思考题

1.控制菌斑的常用方法有哪些？

2．牙周病临床进行牙合治疗的选磨原则是什么？

教学课题

牙周药物治疗

课型

理论课第10次

对象

口腔医学本科

教学目的

1．掌握牙周病用药的原则

2．掌握牙周病常规药物治疗方法

3.熟悉牙周病局部治疗药物

教学重点

1.牙周病用药的原则

2.牙周病常规药物治疗方法

教学难点

调节宿主防御反应的药物

教学方法

讲授理论（多媒体）

内容提要

及

时间分配

牙周药物治疗90′

1．牙周药物治疗的目的和原则20′

（1）种类及目的

（2）原则

2．牙周病的全身药物治疗30′

（1）抗菌药物的全身应用

（2）调节宿主防御反应的药物

3.牙周病的局部药物治疗30′

（1）含漱药物

（2）涂布药物

（3）冲洗药物

（4）缓控释药物

小结内容

牙周病药物治疗10′

思考题

1牙周炎全身抗生素治疗应遵循的原则。

2全身常用的抗生素有哪些？

3非甾体抗炎药物治疗牙周炎的机制。

4牙周病的局部用药方法有哪些？

教学课题

牙周病的手术治疗

课型

理论课第11次

对象

口腔医学本科

教学目的

1．掌握牙周病手术治疗的基本原则

2．掌握常见牙周手术的概念及用途

3．熟悉牙龈成形术和牙周翻瓣术的切口设计与基本操作

3.熟悉牙周手术常规缝合方法

教学重点

1.牙周病手术治疗的基本原则

2．常见牙周手术的概念及用途

教学难点

牙龈成形术和牙周翻瓣术的切口设计与基本操作

教学方法

讲授理论（多媒体）

内容提要

及

时间分配

牙周病的手术治疗90′

1.牙周手术治疗的发展历史5′

2.牙周病手术治疗的基本原则10′

3.牙龈成形术及牙龈切除术10′

4.翻瓣术15′

5.磨牙远中楔形瓣切除术10′

6.切除性骨手术10′

7.再生性手术10′

8.根分叉病变的手术治疗10′

9.牙冠延长术5′

10.膜龈手术5′

小结内容

牙周病手术治疗的基本原则

常见牙周手术

思考题

1.牙周手术治疗的时机是什么？

2．牙周翻瓣术常规切口的设计如何？