家长活动开放周广播稿.docx

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家长活动开放周广播稿

家长会广播稿

尊敬的各位家长：

你们好！

首先，我代表礼县盐官上海航天希望小学全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策，让学平安健康成长、快乐生活学习，同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了学生”，让每一个孩子健康成长，快乐学习生活，将来都能成为家庭的骄傲，祖国的栋梁。

这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。

我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

一、学校基本情况介绍

礼县盐官上海航天希望小学，始建于1932年。

初名为盐官女子学校，后改为盐官第二小学，1969年更名为新合小学，1982年又命名为盐官镇中心小学，1998年定名为礼县盐官上海航天希望小学。

学校占地面积2280平方米，现有18个教学班，学生有1108名，教职工62人。

近年来，我校在各级部门的领导下，结合自身实际，深挖学校内涵，确立办学特色，创造性地开展工作。

紧紧围绕“抓管理、求质量、保安全”的工作思路，坚持“以人为本，细化管理”的工作方针，学校以“学校发展、教师发展、学生发展”为办学宗旨，“让孩子用三原色去涂抹世界”为办学理念，实施“创特色学校，靠质量发展”的教育目标。

实行人本化管理，个性化教育，课题性研究，特色校发展。

我校长期坚持组织丰富多彩的活动，以活动为载体，对学生施以多方位的教育，提高学生的综合素质。

学校一直注重《校本课程》的开发，有计划开展综合实践课，把学会“感恩”作为德育教育的重点，把英语兴趣培养及氛围营造渗透在学校工作的每一个角落，每学期开展不同形式的活动促进教育教学的发展。

二、学校的办学特色

（一）、我校以“营造良好的学习氛围，培养学生良好的英语兴趣”为课题，有目的、有计划、有组织、有步骤的实施，收到了明显的效果。

1、校园布置英语化

在校园里努力做到让学生能在每个角落看到英语，包括花园的警示牌、办公室、教室、活动室门牌，英语橱窗，各类标牌等。

在教室里，能让学生看到自己的作品，如英语书法、英语手抄报、英语黑板报等。

2、校园问候英语化

由英语教研组长统一对全校教师培训，做到所有课堂课前课后用英语问候，鼓励学生课间用英语交流。

要求学生在学校见到老师、同学用英语打招呼。

3、开展丰富多彩的英语活动

开展丰富多彩的英语活动，为学生搭建展示自己英语风采的平台。

学校多次举行校级英语朗诵会。

能让更多的学生参与英语活动，激发学生对英语学习的热情，学校举行全体学生参与的英语竞赛，而且把活动又分三层：

一是校级活动，二是年级活动。

三是班级活动。

努力构建英语活动网络，三层活动既相互联系，又相对独立，各具特色，活动内容有；唱英语歌，用英语自我介绍，背英语短语，用英语进行简单的交流等形式。

4、建立英语评比的激励机制

教师可开展各类评比，可在班级中评选英语“阅读奖”，英语“阅读大王”，定期评选校级英语小明星或英语标兵，并在期末评比中增加英语学习能手，让学生体验英语学习的成就感，以便形成人人争优的良好风气。

在每年的全国小学生英语竞赛活动中，盐关赛区县上复赛人数百分之八十的是我们学校的，并能取得良好成绩。

（二）、以“感恩”为主题的德育课题，促进了我校学生素质的提高

1、开展活动，营造氛围

每周星期一集会时，利用国旗下讲话和星期一下午班会课，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。

还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：

如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。

孩子们把童年生活中父母、老师对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。

这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。

他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。

孩子们在反思生活的同时，把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。

在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富！

而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱！

感触万分之余，感动之心溢于言表。

孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。

学校还开展了“感恩父母”、“感恩老师”、“感恩社会”的演讲比赛等。

这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。

释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

2、关注现实生活的感恩细节

为了让“感恩”行动看得见，摸得着，我们运用以点带面的策略，对学生提出了三项“感恩”要求，就是让孩子用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳；帮父母干一次家务。

我们要求学生每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。

最让孩子们受益的是通过与父母交流，他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日，与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。

孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。

他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。

3、学校举办“感恩”征文大赛

在活动中，学生已积累了较多的感恩实践，是否能使学生的感恩行为更长久呢？

要经过反复实践和思考，学校举行征文大赛，并将比赛中涌现的好文章刊登在“希望”校刊上。

语文老师个个投入，更为重要的是语文教师在征文辅导中深化、引导了学生的思想，让学生感悟到“感恩”思想的美和力量。

学生的作文中体现出了来自父母对自己慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱的背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。

从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等不好的一些不良行为现象。

4、对“感恩”事迹进行登记表扬

学校以班为单位，绘制了“学会感恩”事迹登记表，张贴于教室。

把学生对家庭、学校、社会所做的“感恩”事迹，一一登记，以激励全班学生勇于加入“感恩”行列的行动中。

学期终对做出突出事迹的学生进行表彰和奖励。

5、开展“家长开放周”活动。

为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育，进一步发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，推进我校素质教育向纵深发展，学校每学期举办家长开放周活动。

6、健康教育的开展。

世界卫生组织对健康提出了明确的定义：

“健康不仅是没有疾病和不虚弱，而且是在身体、心理和社会适应各方面都保持完美的状态”。

即健康是三维的，包括身体健康、心理健康和社会适应。

所以，培养健康人开展“健康活动”就成为素质教育的重要研究课题。

围绕这一课题，我校在每一学期都要举办有关健康教育的活动。

首先，让体育课成为落实健康教育的主渠道；

其次，健康教育与其它学科进行整合，形成教育合力；

第三，在德育实践中渗透健康教育；

第四，转变学校体育运动观念，抓好全民健身运动，转变少数人参加的活动为大家都能参加的活动。

我们每学年都要举行一届趣味运动会。

7、校园文化建设

（1）、校门口利用适合小学生的壁画进行德育教育，有《弟子规》节选、愉快教育宗旨、国家教育方针、古代德育故事等。

（2）、在校园内设置世界名校简介、世界名车标志、世界各国国旗图案、盐官名胜古迹介绍等的宣传牌。

8、落实了国家对九年义务教育阶段学生的营养餐计划，每天早上给学生按国家统一标准提供的一个鸡蛋，一个面包，一盒牛奶。

三、学校的管理

1、响应省委在全省开展的“联村联户”联谊活动，学校开展“包班包生”活动，学校从本学期开始实行中层领导包班，教师包生的联包活动。

通过这项活动减小学校班级间的差距，减少各班的后困生。

2、实行月考，坚持一月测试一次，让老师和学生及时了解自己一月内的教与学的情况。

并按照教导处教学考核方案，对教师实行奖罚，发放绩效工资。

3、学生的培养坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。

坚持不懈抓行为习惯养成教育。

开展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”的文明礼貌教育评比活动。

4、安全工作从严从细做起，特别是路队安全，责任到人，学校领导在公路上每天两次的分段监督检查，要求值周教师和班主任在放学的时候护送学生过马路。

5、抓好课外活动，使学生全面发展。

我校规定每周星期二为师生共同活动日，让全体教师参与课外活动跟学生一起做游戏。

星期三规定为校园小喇叭广播日，为推广普通话，开阔学生的知识面创造条件。

星期四规定为课外阅读日，为推行全民读书活动奠定基础，为提高学生阅读与写作创造条件。

继续办校刊，本学期由教导处承办，各教研组协办，创办具有我校特色的《希望》校刊。

为全体同学的创作给予舞台。

好的作品还要向外投稿发表。

学校每学期必须进行语文基础知识竞赛、数学基本功练习，英语单词竞赛，作文竞赛等各项活动。

6、学校从本学期开始开展各种形式的第二课堂，在学校三至五年级选拔一些在美术、书法、舞蹈方面有兴趣的同学，抽调学校具有这方面有专长的教师在课外活动时间进行辅导。

7、利用少先队组织的每周一学生的国旗下讲话稿，每周三下午的小喇叭广播稿及二楼安装的电子显示屏对当前的重大新闻、传统文化、注意事项进行宣传。

8、在本学期各班以班级为单位进行评“十星”活动，对在月考中进入前三名的评为“学习之星”，对每周遵守学校、班级纪律的学生评为“纪律之星”。

对班级热爱课外书籍，知识面广，博览群书的学生评为“读书之星”。

对书法、舞蹈好的同学评为“艺术之星”。

对每天晚上的家庭作业做得好的学生评为“作业之星”。

各班根据自己的实际情况，再评出“体育之星”“礼仪之星”“文明之星”等。

9、在学期末通过学生四次月考成绩、教师德、能、勤、绩等综合考核，评选出骨干教师、学科带头人、优秀班主任等。

四、北京罗麦科技有限公司简介及对我校的关爱

1、简介

北京罗麦科技有限公司成立于2001年，是一家集科研开发、生产、销售于一体的高科技企业。

北京罗麦科技有限公司在这一年启动了“启明工程”助学计划，这是一项热心公益的事业，通过“启明工程”的实施，帮助我们的一部分学生点燃希望，助他们成长。

人间有真情，社会有大爱，扶贫济困是中华民族的传统美德。

罗麦公司在不断发展壮大的同时，没有忘记回报社会，自“启明工程”启动以来，1、捐赠我校电脑四十一台，配套桌凳四十一套；2、安排六十一名教职工体检；3、资助一百五十名学生，每生每学年一千二百元；4、捐赠我校一千一百五十八名师生牙膏牙刷一套。

。

“启明工程”这一爱心慈善事业，体现了罗麦科技对社会责任的担承，也在我们的每一个受助学生的心里播下一颗希望的种子，这颗种子将在今后成长为参天大树，成为建设祖国的栋梁之才！

五、安全管理

（一）、学校的安全管理措施

1、各班任课教师和值周领导，每天在学生放学期间护送学生离校。

2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。

放学后，如果学生未及时到家，家长要及时向学校班主任打电话询问。

3、关于学生请假制度。

学生有事或生病请假，必须家长请假，不准学生捎假。

上课期间，发现有学生缺课，必须查明原因。

班主任尽可能快的通知家长。

4、平时的安全教育。

每年新学期的开始，教师带领学生学习学校的一些规章制度，领会一些有关安全方面的要求。

每个学期学校组织几次安全教育会，班级经常举行安全主题班会，对学生进行全面的安全教育。

用升旗时间，课间操时间，对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

（二）、“拒乘违法车辆，保护自身安全”

学生安全涉及千家万户，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松。

关于学生安全的道理，家长和孩子都知道不少，家长对孩子要增强安全意识。

我校所处的地理位置有它的特殊性，校门口就是交通要道，公路新修，车流量大、车速