细胞室实习自我鉴定.docx
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细胞室实习自我鉴定
细胞室实习自我鉴定
篇一：
免疫室实习自我鉴定
毕业实习总结报告
姓名班级
时间飞逝，三年的在校生活结束了，20。
年。
月，我来到。
。
医院实习，在检验科主
任和各科室老师的带领下，将4年来所学的理论与实践相结合。
实习环境。
。
医院是。
市最大的集医疗、教学、科研、预防保健和院内，外急救为一体的国家
“三级甲等”现代化综合医院。
医院拥有先进的仪器设备，各方面的条件都很好，为病人提
供了良好的就医环境。
检验科的老师们有较强的专业技能，分工明确，工作认真、负责，为
学生树立了很好的榜样。
老师们严格要求学生，认真耐心的指导学生，使我们受益匪浅。
。
。
医院检验科共分为九个科室，血液化验室属于血液科。
从。
年月。
日至。
。
年。
日，我依次到体液化验室，采血室，发光免疫室，免疫室，细胞室，微生物，生化，血常规，
病区化验室，血液化验室进行学习。
1.生化
2．血液化验室在血液化验室，我学会了使用凝血四项分析仪，了解了凝血四项中各项的正常参考值及
临床意义，d-二聚体的检测方法。
血片和骨髓片都是由医生自己采集、自己染色、自己分类，
因此看的机会不多，但基本上可以认识粒系、红系各阶段细胞、淋巴细胞、浆细胞、巨核细
胞。
3．病区化验室病区化验室中尿液与血液检测的仪器与尿常规和血常规中的一样，除此之外还学会了脑
脊液、浆膜腔积液的检测及如何用血沉管加血沉
4．采血室在采血室，我掌握了静脉采血的方法，各检测项目应该用哪种真空采血管，各个真空采
血管所含的抗凝剂不同。
红色采血管不含抗凝剂，一般用于生化项目和免疫血液学试验；绿
色采血管含肝素钠、肝素锂抗凝剂，一般用于生化项目的检测；紫色采血管含有edta-k，用
于血液学和免疫血液学试验；浅蓝色采血管的抗凝剂为枸盐酸钠：
血液=1:
9，用于凝血试验；
黑色采血管的抗凝剂为枸缘酸盐：
血液=1:
4，用于红细胞沉降率试验。
5．血常规在血常规，我熟练掌握了微量吸管的使用，末梢血采集的方法，学会了使用xs-800i血液分析仪和全自动血沉分析仪，了解了各项目的临床意义。
6．体液化验室在短短的一个月里，我学会了如何使用优利特urit系列全自动尿液分析仪及其检测原理，
尿液的镜检，尿液标本的采集、保存、及注意事项，粪便、前列腺液、阴道分泌物的检验。
通过看课本，我掌握了尿液、粪便、前列腺液、阴道分泌物中各检验项目的临床意义。
（一）尿液干化学分析仪的检测原理：
（1）组成：
通常由机械系统、光学系统、电路系统3部分组成
（2）尿干化学试带:
测试的项目为维生素c（vc）、白细胞（wbc）、酮体、亚硝酸
盐（nit）、尿胆原（uro）、胆红素（bil）、蛋白质、葡萄糖、尿比重（sg）、隐血（bld）、
酸碱度（ph）。
（3）检测原理：
尿液中相应的化学成分使尿多联试带上各种含特殊试剂的膜块发生颜色
变化，颜色深浅与尿液中相应物质的浓度成正比，将多联试带置于尿液分析仪比色进样槽，
各膜块依次受到仪器光源照射并产生不同的反色光，仪器接受不同强度的光信号后将其转换
为相应的电讯号，再经微处理器由公式计算出各测试项目的反射率，然后与标准曲线比较后
较正为测定值，最后以定性或半定量的方式自动打印出结果。
（二）尿有形成分分析仪的检测原理：
应用流式细胞术和电阻抗分析的原理
7．微生物在这一个月的时间里，我学会了各种标本的接种方法及各种标本中常出现的细菌，基本
上可以认清常见的几种细菌如大肠埃希菌、金黄色葡萄球菌、肺炎链球菌、铜绿假单胞菌、
肺炎克雷伯杆菌、变形杆菌、草绿色链球菌、真菌。
学会了氧化酶试验和触酶试验的操作。
革兰染色的操作步骤，dl-96细菌测定系统随机体外诊断试剂板的使用及如何用dl-96细菌
测定仪读取dl-96试剂板。
此外还学会了血培养瓶的安装、墨汁染色和肥达氏反应试验的操
作，了解了versatrek血培养仪的使用及检测原理。
耐药的常见细菌有耐甲氧西林金黄色葡
萄球菌、耐万古霉素肠球菌、产超广谱b-内酰胺酶（esbls）格兰阴性细菌（主要是肺炎克
雷伯、大肠埃希菌发现有esbls）、泛耐药和多重的鲍曼不动杆菌和铜绿假单胞菌、真菌。
8．发光免疫在发光免疫室，我学会了如何使用贝克曼仪器，了解了各个项目及其临床意义。
（1）贫血筛查：
铁蛋白、叶酸、维生素b12
（2）唐氏综合筛查：
人绒毛膜促性腺激素（β-hcg）,甲胎蛋白（afp）,雌三醇（e3）
（3）激素七项：
促黄体生成素（lh）,促卵泡刺激素（fsh）,雌二醇（e2），孕酮（prog），
秘乳素（prl）,睾酮（testo），雌三醇（e3）
（4）垂体功能检测：
生长激素（hgh）,促卵泡刺激素（fsh）,促黄体生成素（lh）,泌
乳素（prl）,促甲状腺激素（tsh）
（5）甲状腺功能检测：
甲状腺球蛋白（tg）、抗甲状腺球蛋白抗体（tg-ab）、甲状腺过
氧化物酶抗体（tpo-ab）、游离t3、游离t4、促甲状腺激素（tsh）
（6）心肌损伤标记物：
肌红蛋白、肌钙蛋白
（7）其他检测项目：
血β-hcg、皮质醇、地高辛
9．免疫室甲肝、乙肝五项定性、丙肝、优生五项、人类免疫缺陷病毒抗体和梅毒螺旋抗体的检测
都是酶联免疫试验，按照试剂盒中的说明书操作，在操作过程中，一定要注意洗板这一环节，
否则会出现假阳性。
乙肝五项定量是用瑞士帝肯rmp-150型全自动酶免疫检测系统进行检测
的，乙肝表面抗原和hbeag均采用双抗体夹心法，抗-hbs采用双抗原夹心法，抗-hbe和抗
hbc均采用竞争抑制法。
抗核抗体（ana）的检测采用的是间接免疫荧光法，总的ana检测在
临床诊断和鉴别诊断中是一个极为重要的筛选试验，ana阳性者进一步检测各亚类ana抗体
对明确诊断、临床分型、病情观察、预后及治疗评价都有重要意义。
抗ena抗体谱的检测最
常用的是免疫印迹技术，不同特性的抗ena抗体在各中自身免疫性疾病中的阳性率有明显差
异，在协助诊断和鉴别诊断自身免疫疾病方面具有重要的临床意义。
与小血管炎相关的自身
抗体检测最常用elisa法。
抗角蛋白抗体（aka）的检测常采用间接免疫荧光分析法，
对于早期诊断类风湿关节炎具有重要的临床意义。
抗环瓜氨酸肽抗体（ccp）的检测最常用
elisa,是诊断类风湿关节炎的一个高度特异性的新指标。
此外，我还学会了糖化血红蛋白和
尿微量白蛋白的检测。
10．细胞室北京同方神火报告系统与高倍显微镜联合应用于咽拭子，尿道分泌物、阴道分泌物中支
原体的检测，学会了用精子质量分析仪检测精子，学会了使用血流变分析仪及检测时的注意
事项。
实习收获短短的十个月的实习结束了，也意味着四年的大学生活即将结束。
在这短短的十个月里，
我深刻体会到医学检验工作者的重要性，检验结果的重要性。
病人手中一张张的报告单看似简单，其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、检查、
复核这一步步慎重操作得出的，每一步都马虎不得。
检验人员不仅要对专业学问牢记在心，
也要有大量的操作实践经历。
作为一位检验人员，一定要认真、仔细、负责的对待每一项工
作。
在生活上，我学会了如何与带教老师沟通、相处，如何与病人沟通，如何搞好与其它学
校的实习生之间的关系。
毕业实习是完成医学检验专业全部教学计划的最后阶段，是实现培
养目标的一个重要环节，学生通过毕业实习，将所学的理论知识融入临床实践，以巩固专业
知识和专业技能，进一步达到培养和提高学生分析能力，解决问题和独立工作能力，并增强
学生对社会的适应能力。
在实习过程中，我们不仅要学会理论联系实践，还要学会如何与病
人沟通及培养自己良好的人际交往能力，为毕业后独立工作打下坚实的基础。
总之，这次实
习我学到了很多，一定会对我今后的工作和生活起很大的帮助。
谢辞感谢。
。
学校给我提供了一个良好的学习环境，感谢老师们4年来对我的谆谆教导，感
谢。
。
医院检验科的老师们对我的耐心指导，感谢一路陪我走过来的朋友们，在以后的道路
上，我会更加努力！
一起加油！
篇二：
护理实习自我鉴定范文护理实习自我鉴定范文本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗
事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护
理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法
办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的
让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安
全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践
水平有了一定提高,
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬
师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优
质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重
点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,
脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德
医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病
人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作
规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分
析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，
同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整
体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继
续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提
供优质服务.
2.当我第一次踏进人民医院大门时,根本没有想到.在之后的八个月.我会在这里收获一段
快乐而难忘的时光,这段时间给了我无比大的收获，除工作上的学习外，人际关系的拓展、职
场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中
一段难忘的时光。
我不仅从老师身上学到很多东西,还和她们成为朋友,更重要的是,让我在实
习过程中对护理工作有更大的信心...相信这次的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活.到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透切的是各项基础护理操
作,实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力.在各科室的
实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理
和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。
所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心
的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会.通过学习，对整体护理技术与病房管
理知识有了更全面的认识和了解.在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将
理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点.护理工作有措施,有记录.有时候可以伪
装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐
心为基础.努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患
者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,
团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,塌实工作.按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看
待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查
七对操作.
八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不
足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,
以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的
服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
!
篇三：
免疫室实习
进修人员工作规范免疫室实习进修人员工作规范
1．免疫专业统一按科室实习进修要求安排时间表。
特殊情况例外。
2.实习和进修生必须服从本专业组的直接管理，遵守本专业组及医院、科室的一切规章
制度，参加实习单位的业务学习和有关活动。
3.实习和进修生必须加强医德医风修养礼貌待人，主动热情为病人服务。
4.实习和进修生应在指导老师的指导下进行实习和工作，一切实验结果均须指导老师签
名后方能发出报告，不得擅自签名发出报告。
5.严格请假制度，一般情况下不得请假，节假日按国家法定假日安排休假，请假一律书
面报告，一天须经专业组长同意，二天以上须经科室主任和学校学生科负责人签字同意，所
有请假手续均应保存在专业内，实习期间请假不超过15天。
消假必需经本专业组负责人知晓
同意。
6.实习和进修生必须准时上班，不迟到早退，工作踏实认真，尊敬师长。
7.实习和进修生必须严格按实验操作规程操作仪器，科室高级贵重仪器必须在指导老师
的具体指导下方能操作。
8.每科实习结束时接受带习老师理论和技能考核，并由带习老师填写学生实习成绩表，
实习结束时由科主任签字同意。
9.实习生入科前须认真学习本管理制度，认可签字后方可入科实习。
篇四：
20XX医学
检验实习自我鉴定20XX医学检验实习自我鉴定鉴定一：
医学检验实习自我鉴定光阴似箭，日月如梭。
一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨
万千。
本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。
在这一年实习中,自己不断加强学
习,提高政治素质和业务素质，准确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇
报如下：
短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带领下，我认真学
习各专业知识，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持以病人为中心的临床
服务理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。
鉴定主要有以下几项：
一．兢兢业业，做好本职工作作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以
来的又一准则。
应用自己所学的知识，收集到老师的意见，学习到外地的经验，提出意见和
建议，给医生当好参谋。
到目前为止，己基本能满足医院各类病人检测参数要求；为保证各
类病人检测数据的准确性，在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和
《产品说明书》进行操作，在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。
在检验业务
上能坚决贯彻医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。
更进一步提高医疗服务质量、
改善服务态度来争取病人的信任。
二.专业知识、工作能力和具体工作日常的临床检验工作，虽然工作比较繁忙，做起来有一定的困难，如很多手工加样工作，
我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，积极支持科主任工作，我不怕麻烦，虚
心向老师学习、自己摸索实践，在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作，明确了工作程序，
提高了工作能力，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟
练圆满地完成本职工作。
为了弥补自己专业知识的空缺，我每天不断的要求自己要把这些知识补上，这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的
基础。
三、工作态度和勤奋敬业方面医者父母心，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
我希望所有的患者都能尽快的康
复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了
解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。
热爱自己的本职工作，能够正确
认真的对待每一项工作，热心为大家服务。
认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工
作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。
四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正，我都一一进行了整改，收到了良好的
效果。
在过去自己实习的几个月中，在院领导和科主任的领导下，自己兢兢业业，勤奋工作，
虽然取得了一些成绩，但由于自己各项素质尚须进一步提高，工作中难免出现这样和那样的
问题和错误，比如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。
我衷心的
希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新
的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼，努力开创工作新局面，使思想觉悟和工作业绩再上
一个新水平，为总院的发展做出更大更多的贡献。
鉴定二：
医学检验实习自我鉴定这是我迈出社会的第一步实习期即将要结束了，时间过得真快，实习是我将理论转为能
力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅，并将我终生受用，我下面对本次实习期间
的表现进行自我鉴定。
8月份我到了贺州市人民医院实习，按医院和学校的要求，我分别到了外
科、内科、辅助科室......等科室学习，在实习期间，
我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，严格要求
自己做到了不迟到，不早退，不旷工等，对病人细心照顾，和蔼可亲，努力将理论知识结合
实践经验。
在临床实习期间，我积极向临床医生学习，经过将近一年的实习实践，我熟练掌
握了病程记录，出院记录，化验单等所有医疗文件的书写，还掌握了清创缝合，无菌术等操
作方法，我对内科，外科。
内科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊治和治疗，
对一些常见玻多发病的特点，诊断。
鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了
坚实的基础，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己的独立思考，
独立解决问题，独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务
工作者必须具备的职业道德。
但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的，对他还
不了解，所以我更加知道自己肩责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结
篇二：
检验科生化室实习总结
检验科生化室实习总结
检验科生化室实习总结
时间真的过的好快，转眼间在生化室的一个月就这样待过去了，无论学的咋样，我感觉都应该总结一下，都会有很大收获的。
总结如下：
一、在生化室所做项目的血都是无需添加抗凝剂的，也就是离心后用上清液即血清做所需的检查项目。
还需知道血清与血浆的区别：
血清是血液发生凝血后的上层澄清液体，凝血的主要反应是纤维蛋白原转化为纤维蛋白，所以血清中不再含有纤维蛋白原。
而血浆是血液中加入抗凝剂后离心得到的上清液，抗凝剂的存在阻断了凝血链式反应，使凝血过程受阻，纤维蛋白原还存在于其中。
另外，血浆中不含游离的钙离子，再加入钙离子可使其再凝，而血清中含有游离的钙离子，再加入钙离子则不会再凝。
另外，血清中少了很多的凝血因子，以及多了很多的凝血产物。
二、生化室所需做的项目：
1.P3（肝功）：
血清总胆红素测定（TBIL），血清直接胆红素测定（DBIL），血清间接胆红素测定（IBIL），血清天门冬氨酸氨基转移酶（AST），血清丙氨酸氨基转移酶（ALT），血清γ-谷氨酰基转移酶（GGT），血清碱性磷酸酶（ALP），血清总蛋白（TP），血清白蛋白（ALB），血清总胆固醇测定（T-CH），血清总胆汁酸测定（TBA），乳酸脱氢酶测定（LDH），α-L-岩藻糖苷酶（AFU），腺苷脱氨酶测定（ADA）
2.P2（肾功电解质）：
血清总二氧化碳测定，血清肌酐测定（CR），尿素氮测定（BUN），血清尿酸测定（UA），葡萄糖测定（GLU），胱氨酸蛋白酶抑制剂C（CYS-C），钾，钠，氯，钙，血清碳酸氢盐，无机P，镁，铁测定。
3.P5（血脂）：
血清甘油三酯测定（TG），血清总胆固醇测定（T-CH），血清高密度脂蛋白胆固醇（HDL-C），血清低密度脂蛋白胆固醇（LDL-C），脂蛋白a（Lpa），血清载脂蛋白AI测定（APO-AI），血清载脂蛋白B测定（APOB）。
4.P6（酶谱测定）：
血清肌酸激酶（CK），血清肌酸激酶同工酶（CK-MB），血清天门冬氨酸氨基转移酶（AST），血清丙氨酸氨基转移酶（ALT），血清γ-谷氨酰基转移酶（GGT），血清α-羟丁酸脱氢酶（α-HBD），血清乳酸脱氢酶（LDH）。
5.P8（风湿类）：
类风湿因子测定（RF），抗链球菌溶血素O测定（ASO），C反应蛋白测定（CRP）6.24小时尿蛋白定量测定（接收标本时一定要问清病人总尿量，并在电脑病人信息里进行备注填写）。
7.脑脊液生化（CSF）检测（脑脊液若为无色透明则无需离心，若为浑浊，则需离心后检测）：
GLU，CL，PRO。
8.胸腹水生化（FSH）检测（须离心后检测）。
9.血尿淀粉酶测定（AMY）。
10.血清同型半胱氨酸测定（HCY）。
11.肿瘤特异性生长因子测定（TSGF）。
12.胆碱酯酶测定（CHE）。
13.血气分析：
PCO2，PO2，PH，BE，AG，TCO2，HCO3-。
14.心梗系列：
NT-proBNP，CK-MB，cTnI，Myo。
三、各检测项目的临床意义：
1.TBIL:
胆红素是老化的红细胞中血红蛋白的降解产物。
总胆红素增高见于中毒性或病毒性肝炎，溶血性黄疸，恶性贫血，阵发性血红蛋白尿症，红细胞增多症，新生儿黄疸，内出血，输血后溶血性黄疸，急性黄色肝萎缩，先天性胆红素异常等。
2.DBIL：
增高见于阻塞性黄疸和肝细胞性黄疸。
3.TP：
TP增高见于急性失水（如呕吐，腹泻，高热）和血清白蛋白合成增加；降低见于水钠储溜，营养不良，消耗增加，肝功能障碍和烫伤等蛋白质丢失，甲状腺功能亢进，大量失血。
4.ALB：
增高见于严重失水；降低见于急慢性肝病，营养或吸收不良。
5.ALT：
ALT在肝脏中含量较多，当肝脏受损时，此酶可释放入血，故测定ALT常作为判断肝细胞损伤的灵敏指标。
5.AST：
用于诊断急性心肌梗塞，也是肝炎患者的观察指标。
6.GGT：
升高见于急慢性肝炎，阻塞性黄疸，胆道感染，急性胰腺炎等肝胆疾病。
7.TBA：
增高见于肝炎，肝外胆管阻塞，肝内胆汁淤积。
8.CHE：
降低见于肝细胞损伤，是有机P中毒诊断和预后估计的重要手段。
严重肝炎患者，其CHE降低与肝病变程度成正比。
如持续降低提示预后不良。
9.AMY:
增高见于急性胰腺炎，急性阑尾炎，肠梗阻等疾病；降低见于肝肾功能损伤。
流行腮腺炎，特别是急性腮腺炎时，血和尿中AMY显著增高。
10.ADA：
主要分布于人体淋巴组织，急慢性肝炎，酒精肝，肝硬化，肝细胞癌患者ADA活性一般都会增高。
11.ALP：
正常人血清中ALP主要来自于骨骼，由成骨细胞产生，故骨骼疾病，特别是当新骨质生成时和正在生长期的儿童，ALP活性增高。
肝胆疾病，特别是胆道堵塞时ALP活性增高。
12.AFU：
急性肝炎及肝硬化患者中均可见AFU增高。
13.UA:
增高见于痛风，肾功能减退等疾病。
降低见于Wilson病，严重贫血等。
14.BUN：
增高见于肾功能损伤，蛋白分
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