疫情期间大学生责任担当最新.docx
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疫情期间大学生责任担当最新
疫情期间大学生责任担当（最新）
对于此次疫情，到目前我们时刻关注着疫情的数据，走向全国上下，众志成城，心系一处前往一线的医务工作者们更是值得我们所有人的敬佩，有的医务工作者们还为此献出了生命，在这场灾难面前总有“逆行者“的身影，他们用自己的行动来守护着我们，他们是当之无愧的白衣天使，永远是我们牢记在社会的各界人士都献出自己的一份力捐助前线共同救援，共度难关。
作为一名当代大学生如何担起社会责任，这更是需要我们新时代青年担当起责任的时候，少年强则国强，让这次不平静的冬季暖起来。
面对疫情，我们更为重要的是不要给社会增加压力，让祖国心往一处想，劲往一处使，这场战役与我们每个人息息相关，我们每个人都应该保持正直与善良。
能力不足不代表不作为。
我用自己的方式去为祖国分忧，关注动态，做到不信谣不传谣，关注官方信息，用科学的理论武装头脑，做到不出门，或者少出门，勤洗手多通风，疫情当重视，不当不惧。
可以不爱，请别伤害。
到现在我们可以看到一些大学生自愿参加疫情防控工作，却遭受了一些人的异样眼光，我非常支持现在的大学生参加疫情防控工作，参加这样的志愿服务是我们的社会责任，我们当代青年要敢于站出来，在科学知识武装自己，这些人是社会的先行者，是我们人人都应该值得赞扬的人，是他们在这样不太平的时刻，做一个不平凡的人，我们要肯定他们的辛苦并支持配合他们工作。
《少年中国说》是梁启超先生于一百二十年前写下的散文，其中少年强则国强的句子我们耳熟能详，他通过这篇文章表达对少年勇于改革精神的赞扬，鼓励人们肩负起建设少年中国的重任，表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。
古往今来，少年一直被寄托以民族发展与未来的希望，而作为当代的大学生的我们更要肩负责任，担当使命。
初高中的时候，有老师偶尔会在课堂上提及03年的SARS非典，但是十七年前的我们还是四五岁的孩子，并没有什么记忆可寻。
今年的寒假，我们面临了新冠肺炎的疫情，可以说一起见证了一段历史的发生，作为新时代大学生的我们又要面临怎样的责任与担当呢?
疫情每天都在变化，我们闲赋在家的安逸得益于千千万万奋斗在一线的工作人员和志愿者。
查阅新闻，了解到这些在战疫前线的00后，他们有的也是还在校的大学生，有康复后的献血者，有在海外筹措和捐赠物资的留学生，有参与各个一线的志愿者……每一代人在年轻的时候都被说成垮掉的一代，但是无数渺小的我们还在勤勤勉勉的努力与奋斗着。
在特殊的时期里，大多数的我们还是安心宅家，以这种方式做最简单，最基本的贡献。
同样在家里，各地纷纷有大学生线上志愿家教的活动，比如在江苏，
相应江苏共青团发起的"最美逆行者子女守护计划"，28所高校3736名大学生志愿者组成"最强家教团"，为1280名孩子提供公益家教。
与此同时，翻阅微博，还有许多这样的大学生志愿者们以各种形式响应号召，用最安全的方式贡献自己的力量。
当前的我们，能做的并不多，但是是万千力量中最坚固的基础，我们安心在家不出门，面对纷繁的消息，不信谣不传谣，是对这个社会正常运转的最大支持。
许多同学在疫情开始的时候就透过发达的网络及时了解疫情，并同时向消息相对滞后的家人科普转达，这也是我们所应当做，并值得表扬的。
与此同时，尽管当下的我们还在自己的小家里，但在未来，我们会步出社会，成为这个社会，这个国家运转中的一环。
当下的我们，应当努力学习知识，不断奋斗，为未来的发展打下坚实的基础。
去年以来，一场突如其来的新冠肺炎席卷全球。
疫情是魔鬼，给人类带来了无尽的伤痛;疫情是一面镜子，照出了世间百态…
疫情给我们带来了很多灾难，实体行业的近乎崩溃，餐饮业的巨大打击以及从来没有过的“封城”，对国家的经济造成了不可估量的损失，同时对全社会每个人都是一种考验。
医生、护士首当其冲，战斗在各个城市的一线，公务员等做起了防控把关的“保安”。
面对这一场突如其来的浩劫，全国人民上下一心，共同抗击着病毒的蔓延。
在抗击病毒的一线，许许多多的人倒下了，在那里每天都发生着可歌可泣的感人故事，许许多多的英雄事迹也随之被报道出来，温暖着我们大家的心，我们铭记在心中。
他们为了国家，为了人民舍弃了自己安稳的生活只为更好地服务人民，更迅速地打击疫情。
但同时，疫情也是一面镜子，既照出了感人的故事，又发现了社会的“毒虫”。
有些地方出现不文明的现象，他们拒绝防控，拒绝自己被隔离，他们诉求“人权”，他们是祖国培养出来的“精英”同时又伤害着这个母亲，他们为了利益可以不顾一切，他们当自己的母亲“生病”的时候，还在想办法怎么再分得一杯羹，对于这样的人有关部门在全社会的监督之下，一定会严惩不贷，让这些人受到应有的惩罚。
当祖国有难，我们全国各族人民会众志成城，团结一致。
中国是一个有着悠久历史的文明古国，有着深厚的文化底蕴，不管发生了什么，我们华夏民族一定不会被打败，以前是这样，现在更是这样。
我们不能也不允许让一小部分人寒了我们大家的心。
为一名大学生，我们响应国家号召，虽然整天闭门不出，但仍然心念着战斗在一线的“战士”们，想跟他们共同作战，我们在家里可以通过捐款等方式帮助着他们，我们虽然无法并肩战斗，但是我们心连着心彼此温暖。
这次疫情，全中国富有社会责任感的各大企业都自发捐款、捐物，帮助着国家渡过难关，有些企业甚至已经入不敷出，但也义无反顾地捐款、捐物，看到这
些捐款的新闻，我泪水直流，中国在大是大非面前还是自己人帮自己人，中国人不管是在抵抗入侵还是抗击疫情面前永远都是一条心!
大学生作为社会的一份子，理应扛起自己的责任，在国家需要我们的时候，我们一定会挺身而出，争做志愿者服务人民，献出自己的青春力量。
在人民需要我们的时候，我们一定尽自己所能，帮助需要帮助的人，让这个社会更美丽、更温暖。
以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：
教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：
“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？
”大家回答：
“愿意！
”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。
”
主持人问：
“谁知道这是什么？
”生答：
“水！
”
一生戴上水的头饰上场说：
“我就是同学们猜到的水。
听大家说，我的用处可大了，是真的吗？
”
主持人：
我宣布：
“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：
“同学们，你们知道我有多重要吗？
”齐答：
“知道。
”
甲：
如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：
我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：
我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：
下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：
同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：
看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：
看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：
水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：
我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：
前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：
大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：
主持人请把手机借我用用好吗？
我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。
（电话内容略写）
（4）一生说：
主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：
可以，大家欢迎！
请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：
学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。
学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：
“反正不是我家的。
”
旁白：
“那又是谁家的呢？
”
主持人：
看完这个小品，你们有什么想法吗？
谁愿意给大家说说？
甲：
刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：
上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人：
我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
齐：
主动关好。
小记者：
同学们，你们好！
我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
主持人：
可以。
小记者：
这位同学，你好！
通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
答：
我要做节水的主人，不浪费一滴水。
小记者：
请这位同学谈谈好吗？
答：
今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。
我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者：
你们谈得很好，我的收获也很大。
我还有新任务先走了，同学们再见！
水跑上来说：
同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！
让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：
你们还有发言的吗？
答：
有。
生：
我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：
小熊上场说：
我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
花草树木跑上场说：
我们也不会忘记你的贡献！
水伯伯：
（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
主持人：
水伯伯，您这是干什么呢？
水伯伯：
因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
主持人：
水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！
再见！
4.主持人：
大家欢迎老师讲话！
同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。
水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
5.主持人宣布：
“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果：
此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。
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《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：
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“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？
”大家回答：
“愿意！
”
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“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。
”
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“谁知道这是什么？
”生答：
“水！
”
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”
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水说：
“同学们，你们知道我有多重要吗？
”齐答：
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”
甲：
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主持人：
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洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
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主持人：
同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：
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乙说：
看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：
水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：
我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：
前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：
大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：
小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：
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“反正不是我家的。
”
旁白：
“那又是谁家的呢？
”
主持人：
看完这个小品，你们有什么想法吗？
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甲：
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乙：
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主持人：
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齐：
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小记者：
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主持人：
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答：
有。
生：
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动物：
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水伯伯：
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“谁知道这是什么？
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”
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丙说：
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2.主持人：
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（1）（生）：
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（2）（生）：
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（3）（生）：
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（1）（生）：
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大家欢迎老师讲话！
同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。
水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
5.主持人宣布：
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”
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看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
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看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：
我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：
水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：
我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：
我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：
前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：
我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：
大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：
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（2）（生）：
小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：
主持人请把手机借我用用好吗？
我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。
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（4）一生说：
主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：
可以，大家欢迎！
请看小品《这又不是我家的》
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学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：
“反正不是我家的。
”
旁白：
“那又是谁家的呢？
”
主持人：
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齐：
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