苏教版数学二年级下册试题期中学科素养评价卷含答案.docx
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苏教版数学二年级下册试题期中学科素养评价卷含答案
苏教版数学二年级下册试题期中学科素养评价卷含答案
一、填空。
（34分）
1.看图写算式。
2.一个数由5个千、6个百和8个一组成,这个数是（ ）。
3.在□÷7=8……□中，余数最大是（）。
4.一个数,从右边起第一位是5,第三位是3,其余数位是0,这个数是（ ）。
5.在
里填上“>”或“<”。
7999
8000 3956
3927 7402
7204
6秒
2分40分
40秒1时
59分
6.在（ ）里填上合适的时间单位。
可可跑50米用了15（ ）。
小红跳绳120下大约用了1（ ）。
李叔叔每天工作8（ ）。
7.
（1）5□78＜5678，□里最大填（）。
（2）33□9＜3349，□里可以填的数字有（）。
8.按规律填数。
（1）121,131,141,（ ）,（ ）,（ ）。
（2）5060,5070,5080,（ ）,（ ）,（ ）。
（3）2300,2200,2100,（ ）,（ ）,（ ）。
9.用5、0、0、7这4个数字组成的最大的四位数是（ ）,一个“零”也不读的数是（ ）,读出一个“零”的数是（ ）。
二、将正确答案的序号填在括号里。
（8分）
1.学校在少年宫的东北面,少年宫在学校的（ ）面。
①东南 ②西南 ③西北
2.与999相邻的数是（ ）。
①990和1000②998和1000③99和100
3.新华小学有1938人,大约是（ ）人。
①1000②2000③1500
4.每条船最多坐4人,38名同学去划船,至少要租（ ）条船。
①8②9③10
三、计算小专家。
（16分）
1.直接写得数。
（8分）
5×9= 28÷7= 7×2= 300+40=
560-60=780-700=4000+500=200+800=
2.用竖式计算。
（8分）
42÷5= 27÷4= 38÷6= 50÷7=
四、在合适的答案下面画“√”。
（6分）
《词典》可能有多少页?
180页
1040页
300页
五、按要求做题。
（15分）
1.根据所给的时间画出分针。
（8分）
6:
407:
1011:
154:
45
2.辨别方向。
（7分）
走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊猫馆向南走,可到达猴馆和大象馆,经过猴馆向东走可以到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走可以到达骆驼馆。
你能填出这些场馆的位置吗?
六、解决问题。
（21分）
1.操场的跑道长1000米,李老师每天早上绕操场跑2圈。
李老师每天早上跑多少米?
（5分）
2.（10分）
（1）30元钱最多可以买几把剪刀?
（2）买一个书包的钱最多可以买几支自动铅笔,还剩多少钱?
剩余的钱可以买什么东西?
3.有37个瓶子要装入纸箱中,每个纸箱能装8个瓶子,要使每个纸箱都装满,至少还需要多少个瓶子?
（6分）
参考答案
一、1.26 6 4 2 26 4 6 2
2.5608 3.6 4.305
5.< > > < > >
6.秒 分 时
7.
（1）5
（2）0、1、2、3
8.
（1）151 161 171
（2）5090 5100 5110
（3）2000 1900 1800
9.7500 5700 7005（最后两空答案不唯一）
二、1.② 2.② 3.② 4.③
三、1.45 4 14 340 500 80 4500 1000
2.8……2 6……3 6……2 7……1
1040页
√
四、
五、1.略
2.横排:
熊猫馆 河马馆 飞禽馆 猴馆金鱼馆 大象馆 骆驼馆
六、1.1000+1000=2000（米）
2.
（1）30÷4=7（把）……2（元）
（2）40÷7=5（支）……5（元）
5>4 买1把剪刀。
3.37÷8=4（个）……5（个）
8-5=3（个）
至少还需要3个瓶子。
一、培优题易错题
1．在下面图形的“?
"处，应该是哪一个图形?
【答案】
，剩下的图形是②号
。
答：
在下面图形的“?
"处，应该是②号图形。
【解析】【分析】观察图可知，上面一行的图形分别顺时针旋转45°得到下面一行的图形，据此判断。
2．先把不符合规律的图形划掉，再在后面画出正确的图形。
（1）
（2）
（3）
【答案】
（1）
（2）
（3）
【解析】【分析】
（1）观察图可知，此题是按“
”三个图形为一组循环排列的，据此规律解答；
（2）观察图形可知，此题是按“
”三个图形为一组循环排列的，据此规律解答；
（3）观察图形可知，此题是按“
”三个字为一组循环排列的，据此规律解答。
3．王老师带着阳阳、小宇、小力、小颖和贝贝围成一圈做游戏（如下图），贝贝在王老师对面，王老师的两边是小力和小颖，小宇在贝贝的左边，小力正好在小宇对面．你能把他们的名字写在括号里吗？
【答案】解：
小颖，小宇，贝贝、阳阳、小力。
（顺时针排列）
【解析】
4．在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A、B应该是几？
其他方格里的数呢?
【答案】解：
【解析】
5．画分针。
【答案】解：
【解析】
6．准确画出下面的时间
【答案】解：
【解析】
7．看!
小猫、小熊和小兔要进行赛车比赛了，它们比赛完谁会是第一?
谁是第二?
会有多少种结果呢?
【答案】解：
小猫第一、小熊第二；
小猫第一，小兔第二；
小熊第一，小猫第二，
小熊第一，小兔第二；
小兔第一、小熊第二；
小兔第一、小猫第二。
共6种。
答：
会有6种结果。
【解析】【分析】先确定第一名，然后会有两只动物中的一只是第二。
每只动物都可能是第一名，这样列举出所有可能的结果即可。
8．小明从家去猴山有（ ）条路可走。
设计一条能参观全部景点的线路。
（线路不要重复）
【答案】解：
3×3=9（条）
所以小明从家去猴山有9条路可走。
设计路线：
家→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→家。
（路线不唯一）。
【解析】【分析】小明从家经过熊猫馆然后经过狮虎馆（海豚馆、鸟语林）3条，再从家经过大象馆、鸟语林又各有3条，即可用乘法解答。
只要设计的路线不重复，且能参观全部景点即可。
9．有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学老师，一个是体育老师。
甲和乙经常和体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。
甲、乙、丙分别是什么老师？
【答案】解：
甲是数学老师，乙是语文老师，丙是体育老师。
【解析】【分析】因为甲和乙经常和体育老师学打羽毛球，所以丙是体育老师，乙带学生去找数学老师辅导数学，所以乙不是数学老师，那么乙是语文老师，故甲是数学老师。
10．在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
填出空格里缺少的数。
【答案】解：
【解析】【分析】在第一个方格中，第四行有了4和3，那么剩下的两个格子中分别填1和2，因为第四列中已经有1，那么第四行的最后一个数是2，第一个数是1，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第二个格子分别填3和4，因为第一行已经有3了，那么第一列的第一个数是4，第二个数是3，进而第一行第三个数是2，第四列已经有1和2了，那么第四列中第二个和第三个格子分别是3和4，因为第二行已经有3，那么第四列第二个数是4，第三个数是3，第三列已经有2和3了，那么第三列中第二个和第三个数分别填1和4，因为第二行中已经有4了，那么第三列中第二个数是1，第三个数是4，从而也可以填出第二列第二个数是2，第三个数是1；
在第二个方格中，第四行有了1和2，那么剩下的两个格子中分别填3和4，因为第三列中已经有3，那么第四行的第二个数是4，第四个数是3，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第三个格子分别填3和4，因为第三行已经有3了，那么第一列的第一个数是3，第三个数是4，第二列已经有3和4了，那么第二列中第一个和第二个格子分别是1和2，因为第二行已经有2了，那么第二列第一个数是2，第二个数是1，第二行中已经有2和1了，那么第二行中第三个和第四个数分别填3和4，因为第三列中已经有4了，那么第二行中第三个数是3，第四个数是4，从而也可以填出第四列第一个数是1，第三个数是2。
11．在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A、B应该是几?
【答案】解：
A应该是2，B应该是4。
【解析】【分析】第二行中已经有3和4，那么A只能是1和2中任意一个数，因为第三列中已经有2了，那么A只能是2；第二行第三个数是1，那么B只能是3和4中任何一个数，因为第四行中已经有4，那么B只能是4。
12．把2、3、6、7、8、9、11和15这八个数填在下面的方框里，使它们正好组成四个算式。
【答案】15-7=8，8+3=11，9+2=11，15-6=9（或11-2=9，9+6=15，8+7=15，11-3=8）
【解析】【分析】观察这些数字和方块中加号和减号的位置，可以将其中大的数放在左上角，然后根据20以内数的加、减法作答即可。
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