乡镇实施义务教育相关情况汇报材料.docx

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乡镇实施义务教育相关情况汇报材料

XX乡镇实施义务教育相关情况汇报材料

改善办学条件提高办学标准

　　全面推进全乡教育事业健康稳步发展

　　实施义务教育法是一项牵涉面广，难度大的社会系统工程。

自XX年实施新的《义务教育法》以来，我乡经过多方面的努力，这项工作取得了明显的效果，XX年4月再次被评为榆次区教育工作先进集体。

在今年山西省义务教育标准化建设评估验收中，我乡中小学的各类指标都达到了标准要求，获得了验收人员的高度评价。

现将我乡实施义务教育的有关情况向各位领导做个简要汇报。

　　一、基本情况

　　XX乡地处榆次城乡结合部，全乡辖17个行政村。

人口总数4万人。

年财政总收入XX年为150万元，XX年为131万元，XX年为187万元；农民人均纯收入XX年4225元，XX年4858元，XX年5539元；全乡农村经济总收入XX年23亿元，XX年27亿元，XX年亿元。

　　全乡现有中小学15所，其中小学10所，初中5所。

截止XX年9月，全乡中小学在校生共有3595人，其中小学2319人，初中1276人。

全乡中小学教师310人，其中初中教师166人，小学教师144人。

　　全乡中小学校长15名，全部持证上岗，培训比例100%。

　　二、学习、宣传《义务教育法》情况

　　新的《义务教育法》于XX年6月29日重新颁布之后，我乡从村到乡到校，都建立了由一把手挂帅的组织机构，通过统筹规划，统一部署，统一行动，对新的《义务教育法》进行了全面的学习、宣传活动。

　　一是各校把学习宣传新的《义务教育法》列入新学期的工作计划，各校确保每个班主任、中层以上领导每人一本新的《义务教育法》的单行本。

各校都安排时间，安排主讲人进行了集中学习。

乡中心校在组织工作人员学习的情况下，于XX年9月把新的《义务教育法》归纳为六大亮点，并印成传单4000份下发全乡各校，每位学生人手一份。

　　二是在学校开展形式多样的学习宣传活动。

乡中心校要求各校在校园内利用黑板报、橱窗、广播喇叭，宣传《义务教育法》。

在课堂上要求教师通过主题队会、故事会宣传《义务教育法》。

在全乡各个校园确实营造了一个宣传、贯彻《义务教育法》的良好氛围。

XX年12月，乡中心校组织全乡中小学进行了《义务教育法》知识竞赛活动。

　　三是面向社会深入宣传新的《义务教育法》。

为了广大农民群众更多地了解新的《义务教育法》明确法律中规定今后学校不收学费、杂费等重要内容。

学校多次组织教师、学生走进农家上门宣传。

利用村里的广播喇叭、有线电视对农民进行宣传教育，并在各村主要街道悬挂了宣传标语，同时，各校也邀请了村民代表，召开了不同形式的座谈会。

　　四是建立控流保学机制。

为了让每个学龄儿童都完成九年义务教育，严格控制初中学生流失，我乡主要采取了两项措施。

一是加强对普及九年义务教育档案管理。

乡中心校派专人负责全乡各校的档案材料。

做到学年初与各中小学核对人数，签定乡、校、班三级严控初中生流失责任书，学年中、末两次逐校验收。

对流失的学生做到及时发现，及时向乡政府汇报，及时采取复学措施。

二是乡党委、政府重视。

XX年出台了《XX乡严控初中生流失十项规定》，下发各村各校，增强了广大干部群众遵守九年义务教育法的意识。

　　三、义务教育均衡发展情况

（一）普及程度

　　四率情况：

全乡XX—XX年，小学入学率均为100%。

初中入学率XX年%，XX年%，XX年%；XX—XX年，小学在校生辍学率为0，初中在校生辍学率XX年为%，XX年为%，XX年为%；XX—XX年，小学毕业率为100%，XX年初中毕业率为%，XX年初中毕业率为%，XX年初中毕业率为%；XX—XX年14周岁初等教育完成率为100%，16周岁人口初级中等教育完成率XX年为%，XX年为%，XX年为%。

（二）校舍建设

　　从XX年起，根据区委、政府的安排，我乡实施布局调整，全面启动三项教育工程。

一是投资1000余万元，合并育才、小东关两所学校，在小东关原址上新建锦纶南路小学。

该小学占地9519平米，建筑面积为7130平米，该工程于XX年11月份投入使用。

二是投资220万元，扩建源涡学校教学楼1600平米，新建宿舍楼450平米和食堂300平米，创办源涡寄宿制小学。

该工程已在XX年九月份投入使用，目前运行态势良好。

三是投资100万元，在南沟小学扩建教学楼XX平米，该工程已在XX年九月投入使用，实现了师生多年的夙愿。

到目前为止，全乡各校都住进了教学搂，学校的教学用房、生活用房、行政用房、运动场地均达到了标准化建设要求，实现了村里最漂亮的房子是学校的愿望。

全乡用于修建教学搂的投资合计2300余万元。

到XX年9月全乡校舍建筑总面积达到29901平米。

初中达到16394平米，生均建筑面积达平米；小学达到13517平米，生均建筑面积达平米。

全乡中小学用地总面积达到124915平米，中学用地面积达60564平米，生均用地达平米；小学用地面积达64351平米，生均用地达平米。

此外，我乡在XX年已全部清除了学校危房。

各校都实现了通电、通水、通暖气。

　　我们在一方面实施布局调整的同时，我们还十分重视对旧教学楼及附属设施的保养和维修。

XX年暑期，我乡对全乡各校的校舍进行了一次安全普查，发现上世纪八、九十年代建成的教学楼大都出现了楼顶漏水，管道、暖气管、烟筒损坏，门窗、墙体变裂等现象。

为此，乡党委、政府立即采取应对措施，多方筹措资金帮助学校进行维修改造。

其中，郭中、近中、源涡更换了取暖锅炉，各校投资都在五六万元以上；郭中、近中、源涡、新付、荣村都进行了楼房烫顶，各校投资都在一万元以上；聂中，王湖、张超、育才、王村、近小、郝家沟、南沟、聂小都进行了不同程度的维修，有的粉刷了校园，有的维修了门窗，有的更换了水管，各校的维修费用都在一万元以上。

　　XX年全乡在校舍维修上共投资20万元左右。

实现了九月份的顺利开学与今年冬天的顺利取暖。

　　（三）师资水平

　　到XX年9月，全乡共有中小学教师310人，其中初中教师166人，学历合格率为100%，其中本科以上学历117人，占中学教师的%；小学教师144人，其中专科以上学历124人，占小学教师的%；

　　全乡中小学校长15名，全部持证上岗，培训比例100%。

　　（四）出台支持薄弱学校的决定

　　我们XX乡地处城市边缘，地理环境比较复杂，既有已经城市化的郭中、郭小、安小（后两所小学XX年已规入城市）。

又有北合流、白草坡、新付、郝家沟这样的山区小学（前两所小学XX年已并入源涡寄宿制学校）。

所以造成教学质量、教育资源上的不平衡。

为了达到支持薄弱学校、平衡教育资源、提高全乡整体教育教学水平的目的，乡中心校在XX年2月20日的全乡教工代表大会上通过了《XX乡中心校支持薄弱学校的决定》。

决定规定：

到新付、郝家沟支教三年、到王村小学支教五年的教师，可优先晋升小学高级教师职称。

　　05、06、07年，我乡先后有张桂梅、闫彩虹、付九菊等十六位教师到郝家沟、新付、王村小学支教，我乡在支持薄弱学校、平衡教育资源方面，取得了很好的效果。

受到了国家教育部人事司调研领导的褒奖。

　　四、义务教育经费保障情况

　　明确国家将义务教育全面纳入财政保障范围，落实农村义务教育经费保障机制，是新的《义务教育法》最大的亮点。

下面谈谈我乡的情况。

（一）教育经费投入情况

　　1、全乡教育经费总支出数：

XX年万元，XX年万元，XX年万元。

　　2、全乡预算内教育拨款占财政总支出的比例XX年为%，XX年为%，XX年为%。

　　3、农村税费改革转移支付资金：

XX年下拨万元，，用于教育万元；XX年下拨万元，用于教育万元；XX年下拨万元，用于教育万元。

　　4、全乡生均预算内教育事业经费：

XX年小学元，比上年增加元，初中元，比上年增加元；XX年小学元，比上年增加元，初中元，比上年增加元；XX年小学元，比上年增加元，初中元，比上年增加元。

（二）农村义务教育经费保障机制落实情况。

　　1、XX年9月份，我乡共收到区义务教育经费预拨款总计1435931元，其中公用经费299344元，杂费491040元，转移支付596330元，信息费补差49217元。

我乡已都按初中每生元（公用经费元，杂费141元，转移支付100元，信息费补差元），小学每生元（公用经费60元，杂费107元，转移支付70元，信息费补差元），拨付到乡属各中小学。

5所初中合计拨付702945元，10所小学合计732986元。

　　2、免除杂费情况。

　　从XX年春季开始，我乡义务教育阶段在公办学校就读的中小学生全部免除杂费，其标准为初中每生每年141元，小学每生每年107元。

XX年9月，我乡共收到区直拨义务教育经费预拨学生学杂费共计491040元，其中初中246930元，小学244110元。

目前我乡都已拨付乡属各中小学。

　　3、免除教科书费用的情况。

　　我乡在XX年秋季收到免教科书款元，05年春元，05年秋元；06年春元，06年秋元，07年春元，07年秋元。

这些书款我们都已经按时足额发放到了乡属各中小学。

　　4、寄宿生生活补助情况。

　　补助对象：

农村义务教育阶段贫困家庭的学生，经村委认定，出具证明，家庭确有困难，该生可申请给予补助。

标准为初中每人每学期120元，小学每人每学期100元。

　　发放方式：

补助寄宿生生活费一般不发给学生，由学校用票证等形式用于在校期间的生活补助。

如因学校住宿床位有限，学生确实不能安排住宿而在居民家寄宿的，补助费可发给学生本人，但均必须办理发放签字手续。

　　我乡本学期开学已收到教育局拨付07年春季的寄宿生生活补助5460元。

其中初中4560元，人数38人；小学900元，人数10人。

目前，寄宿生补助已下发到学生所在学校。

　　5、其他情况。

　　实行新机制后，规范了学校的收费，我乡各校的实际收入与原来相比大致持平。

　　我乡对教师工资能够做到按时足额发发放。

　　我乡各校都已建立了预算制度。

　　五、义务教育标准化建设情况

（一）中小学教育教学设施配备情况

　　XX年七月份，我们中心校抓住国家教委对我区普九工作复查验收的契机，组织中心校工作人员对全乡所有学校的实验仪器、音、体、美器材、图书等进行了反复两次检查。

结果发现，我乡的这些教学器材离国家XX年新标准的配备标准还有很大的差距，经过乡党委、政府与各村委的协调，我乡决定采取“三、三制”的方式（即政府出三分之一，村委出三分之一，学校出三分之一）为全乡各校配齐了这批教学器材。

在这次教学器材配备中，全乡总共投资万元，为全区第一，成为我乡教育有史以来投资最多、标准最高、设施最完善的一次教学器材配备。

在这次配备中，投资最少的郝家沟小学达到万元，投资最多的聂村中学达到万元。

经过这次配备大大提高了全乡中小学的办学标准，全乡中小学各校按XX年新标准的基本配置,全部达到了二类仪器配备标准，为提高教育教学质量奠定了良好的基础。

　　在这次标准化建设中，各校淘汰过时、陈旧图书15328册。

到目前为止，全乡五所中学共有学生图书44097册，达到生均34册，教师图书9726册，达到师均58册；十一所小学共有学生图书38537册，达到生均17册，教师图书7910册，达到师均54册。

　　XX年10月25日，我乡代表榆次区人民政府，接受山西省义务教育标准化学校验收。

验收专家组在我乡XX中学、潇河湾小学进行了为期半天的细致验收，在对各项工作做了认真评估的前提下，对我乡义务教育标准化建设取得的成绩给予了高度的评价。

（二）、发展农村远程教育。

　　XX年，我们抓住全乡农村远程教育配套工程的契机，在国家为我乡五所初中各校配置电脑34台，为中小学配置多媒体教学设备的基础上，我乡分别为聂村小学配置电脑20台，为王村小学配置电脑22台，为新付小学配置电脑21台，为郝家沟小学配置电脑18台。

XX年初，全乡各校全部配置了教师办公用电脑、打印机。

到XX年初，我乡中