《马克思主义基本原理概论》考前押题资料.docx
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《马克思主义基本原理概论》考前押题资料
2017年10月《马克思主义基本原理概论》考前押题资料
考试题型：
单选（25*2=50）简答（5*6=30）论述2*10=20—总共三题，任选2道作答）
考试时间：
2017年10月21日上午9:
00-11:
30
绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学
【单选】科学社会主义属于马克思主义三个主要组成部分之一。
【单选】马克思主义哲学批判地继承的费尔巴哈哲学的“基本内核”是唯物主义思想。
【单选】马克思主义哲学产生的直接理论来源是德国古典哲学。
【单选】德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。
马克思恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的辩证法思想。
【单选】亚当.斯密和大卫.李嘉图是英国古典政治经济学的代表人物。
【单选】19世纪欧洲空想社会主义是马克思主义直接理论来源之一，其代表人物是圣西门、傅立叶、欧文。
【单选】除《哲学的贫困》外，标志马克思主义公开问世的经典著作是《共产党宣言》。
【单选】与时俱进是马克思主义的理论品质。
【单选】马克思主义最高的社会理想是推翻资本主义，实现共产主义。
【单选】学习马克思主义的根本方法是理论联系实际。
第一章物质世界及其发展规律
【单选】马克思主义认为，哲学是理论化系统化的世界观。
【单选】历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题。
【简答】简述唯物主义的基本观点及其发展的基本形态，说明唯心主义的两种基本形式。
答：
（1）唯物主义的基本观点是：
物质是本原的、第一性的，意识是派生的。
它的发展经历了三种基本形态：
古代的朴素唯物主义，近代的形而上学唯物主义，现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。
（2）唯心主义有两种基本形式：
主观唯心主义和客观唯心主义。
【单选】划分唯物主义和唯心主义的惟一标准是是否承认物质第一性意识第二性。
【单选】哲学的基本问题是物质和意识的关系问题。
【单选】划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准在于是否承认社会存在决定社会意识。
【单选】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
【单选】哲学上的一元论就是承认世界是统一的。
【单选】现实世界是理念世界的影子属于客观唯心主义。
【单选】中国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”。
这种观点属于客观唯心主义。
【单选】世界统一于物质的观点属于唯物主义观点。
【单选】万物是“绝对精神”的体现属于客观唯心主义。
【单选】马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的物质性。
【单选】运动和物质的关系是运动是物质的根本属性。
【单选】物质的惟一特性是客观实在性。
【单选】“绝对运动中包含着相对静止，相对静止中包含着绝对运动”，这是一种唯物辩证法的观点。
【单选】设想没有运动的物质的观点是形而上学唯物主义。
【单选】辩证唯物主义认为，运动和静止的关系属于本质和现象的关系。
【单选】“机不可失，时不再来”。
这句话强调的是时间的一维性。
【单选】时间的特点是不可逆性。
【单选】空间是指物质运动的广延性。
【单选】在运动和静止关系问题上，只承认绝对运动，否认相对静止的观点属于相对主义诡辩论。
【单选】辩证唯物主义认为，时间是指物质运动的持续性。
【单选】实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动。
【单选】农民播种小麦属于最基本的实践活动。
【单选】马克思主义认为，社会生活在本质上是实践的。
【单选】庄子提出：
“是亦彼也，彼亦是也。
”他只强调事物的联系，否认事物之间的区别。
这是一种相对主义观点。
【单选】唯物辩证法有两个总特征，一是普遍联系的观点，另一个是永恒发展的观点。
【单选】彗星出现预示将要发生战争，这一说法属于主观臆想联系。
【单选】印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：
一颗正常生长50年的树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元；但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则值20万美元。
这种算账方法强调了事物联系的多样性。
【单选】下列各项属于主观臆想联系的是人的生辰八字决定一生命运。
【单选】唯物辩证法认为，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
【单选】“世界不是既成的事物的集合体，而是过程的集合体”。
这是一种唯物辩证法的观点。
【单选】新事物之所以必然战胜旧事物，从根本上说是由于新事物较旧事物更符合事物发展的必然趋势。
【论述】论述唯物辩证法与形而上学的对立和根本分歧，说明坚持唯物辩证法，反对形而上学对实际工作的重要意义。
答：
（1）唯物辩证法和形而上学的对立主要表现在：
①联系观点与孤立观点的对立。
唯物辩证法主张用联系的观点来观察事物。
形而上学用孤立的观点看世界。
②发展新观点和静止不变观点的对立。
唯物辩证法主张用发展的观点看待一切事物。
形而上学则用静止不变的观点看世界。
③承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾的对立。
唯物辩证法认为，世界上一切事物内部都包含着矛盾，矛盾是事物运动变化发展的根本原因。
因而它主张用矛盾的观点来观察问题，坚持两点论。
形而上学则根本否认事物内部矛盾的存在，认为事物的运动变化发展，都是外力推动的结果，因而只看到矛盾的一个方面，看不到另一方面，坚持一点论。
（2）唯物辩证法与形而上学的根本对立和斗争焦点在于是否承认矛盾是事物发展的动力。
（3）坚持唯物辩证法，反对形而上学，就是用联系的、发展的、全面的观点观察事物，切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题，这样可以使我们在实际工作中避免思想方法上的片面性和绝对化，少犯错误，取得成功。
【单选】沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春比喻新事物必然战胜旧事物。
【单选】在唯物辩证法的科学体系中，提示事物发展状态和形式的规律是质量互变规律。
【单选】提示事物发展趋势和道路的规律是否定之否定规律。
【单选】对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力。
【单选】唯物辩证法的实质与核心是对立统一规律。
【简答】简述对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
答：
①对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。
②对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索，是理解它们的钥匙。
③矛盾分析法是最根本的认识方法。
④承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物辩证法和形而上学的斗争焦点和根本分歧。
【单选】矛盾有两个基本属性，一个是同一性，另一个是斗争性。
【单选】认识事物的最根本的方法是矛盾分析法。
【单选】“近朱者赤，近墨者黑”这句话强调的是内因是事物变化发展的根据。
【单选】我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的理论基础是内容和形式辩证关系的原理。
【单选】有人提出，只能说白马是白马，不能说白马是马。
因为马还包括黑马、红马、黄马等。
这种观点的错误在于割裂了事物的个性和共性的联系。
【单选】“一把钥匙开一把锁”。
这句话强调的是要注重分析矛盾的特殊性。
【单选】在唯物辩证法看来，粮食同稻谷、小麦、大豆、高粱等之间的关系属于一般和个别的关系。
【论述】试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，并说明这一原理对社会主义建设的重要意义。
答：
一、矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是共性与个性，一般与个别的关系，它们是辩证统一的。
1、矛盾普遍性与特殊性是互相联结的。
2、矛盾的普遍性与特殊性是互相区别的。
3、矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以互相转化。
二、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理，是矛盾问题的精髓。
这一原理要求我们在普遍原理的指导下，对具体问题进行具体分析，通过对具体问题的分析和解决，补充和丰富普遍原理。
这一原理对我们有重要意义。
1、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，是我们坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义的理论基础。
2、在中国这样一个人口众多、经济文化落后的大国建设社会主义，是前无古人的崭新事业。
我们面对的情况，既不是马克思主义创始人设想的在资本主义高度发展的基础上建设社会主义，也不完全相同于其他社会主义国家。
照抄书本不行，照搬外国也不行，必须从中国的国情出发，把科学社会主义的一般原理同中国具体实际结合起来，在实践中开辟建设中国特色的社会主义道路。
【单选】矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与特殊性的关系问题。
【单选】中共十六大报告既充分肯定了十三届四中全会以来取得的举世瞩目的伟大成就，又实事求是地指出了存在的困难和问题，认为前者是主流，后者是支流。
这是用“两点论”和“重点论”相统一的原理看问题。
【论述】试述矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，并用这一原理说明怎样正确认识我国改革开放的形式。
答：
（1）矛盾双方中居于支配地位、起着主导作用的方面是矛盾的主要方面，处于被支配地位的方面的是矛盾的次要方面。
矛盾的主要方面和次要方面相互影响、相互制约，矛盾的主要方面支配次要方面，次要方面也制约和影响主要方面。
二者在一定条件下相互转化。
（2）这一原理要求我们看形势要分清主流和支流，首先要看主流，同时又不忽视支流。
（3）改革开放30年来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就，综合国力显著增强，人民的物质文化生活水平明显提高，这是主流。
同时，我们必须承认在前进中出现了一些困难和问题，但那是支流。
我们必须采取有力措施，认真解决这些困难和问题，发展大好形势。
【简答】简述度的含义以及把握度的意义。
答：
（1）度是指事物保持自己度的数量限度（或范围、幅度），它体现着量和度的统一。
（2）掌握事物的度具有重要的意义。
在认识上，只有把握了事物的度，注意决定质的数量界限，才能准确地认识事物的质。
在实践上，只有把握了事物的度，才能提出指导实践活动的正确准则，坚持适度原则，防止“过”或“不及”。
【单选】掌握火候，适可而止体现了坚持适度的原则。
【单选】区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度的范围。
【单选】面对消极腐败的东西，我们一定要提高警惕，做到见微知著，防微杜渐。
从哲学上看，这是因为量变积累到一定程度会引起质变。
【单选】“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解”。
这是一种唯物辩证法的观点。
【论述】试述辩证否定观的内容，并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。
答：
（1）辨证否定观的内容是：
①辩证的否定是通过事物内部矛盾而进行的对自身的否定．②辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节。
③辩证的否定是扬弃，即新事物对旧事物既克服，又保留。
（2）对我国的传统文化要采取批判地继承的态度，批判和剔除其糟粕，吸取其精华，既要反对全盘肯定传统文化的复古主义，又反对全盘否定传统文化的历史虚无主义。
（3）对外国文化要采取有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收的态度，大胆吸收外国文明中的一切优秀成果，又要批判和抵制其中腐朽的东西。
对外国文化，既不应全盘照搬，也不应一概排斥。
【单选】否定之否定规律揭示了事物发展是前进性和曲折性的统一。
【单选】否认事物的发展是前进性和曲折性的统一，会导致两种错误，一种是直线论，另一种是循环论。
【单选】社会经济的发展引起教育事业的发展，而教育事业的发展大大提高了劳动者的素质，反过来进一步推动经济增长。
从因果关系来看，这属于原因和结果的相互作用。
【简答】简述必然性和偶然性的辩证关系。
答：
必然性和偶然性是辩证统一的，表现在：
（1）必然性通过大量的偶然性表现出来，由此为自己开辟道路，没有脱离偶然性的纯粹必然性。
（2）偶然性是必然性的表现形式和必要补充，偶然性背后隐藏着必然性并受其支配，没有脱离必然性的纯粹偶然性。
（3）必然性和偶然性在一定条件下相互转化。
【单选】由于党中央、国务院对载人航天事业的坚强领导，广大航天科技人员的刻苦研究、反复实验，指挥人员的精心组织和正确指挥，全国人民的大力支持，“神舟六号”载人飞船于2005年10月11日至17日成功发射和返回。
从因果关系上看，这属于一果多因。
【单选】人类对森林过度的砍伐，对草原和湿地的破坏，工业和汽车排放大量的二氧化碳，使我国喜马拉雅山的冰峰不断消融。
从因果关系上看，这属于一果多因。
【单选】私人购车的增多，带动了中国汽车制造业、钢铁工业、石油工业、修车业、洗车业等的发展，增加了就业岗位。
从因果关系上看，这属于一因多果。
【单选】“因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全确定了，所以，以后的各种情况都可以精确无误地推演出来。
”这是一种形而上学机械决定论观点。
【单选】有人认为，地球上产生生命是纯粹偶然的，没有任何的必然性，就像一个人偶然得到一笔巨款成为百万富翁一样。
从哲学上看，这是一种非决定论观点。
【单选】在内容和形式的矛盾运动中内容是活跃易变的，形式是相对稳定的。
【简答】掌握本质与现象的辩证关系的原理具有重要意义。
答：
（1）本质和现象是有区别的、对立的，我们对事物的认识不能停留在表面现象上，有必要通过科学研究揭示事物的本质。
（2）本质和现象是统一的，对大量的现象进行深入分析是揭示事物本质的正确途径。
【单选】规律具有两个特点：
一是普遍性，另一个是客观性。
【单选】人类意识产生的决定性因素是社会性劳动。
【单选】“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。
这表明意识是客观存在的主观映像。
【单选】任何意识都是人脑对客观世界的主观反映。
【简答】简述意识的本质。
答：
①意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官；②意识是客观世界的主观映像，是人脑对客观世界的反映；③意识是社会的产物，从起源来说，人类意识是社会性劳动创造的。
在人类意识产生之后，个人只有在一定社会群体中生活，接受群体意识的影响，才能形成自己的意识。
【单选】在哲学基本问题上，唯心主义的主要错误是否认物质对意识的决定作用。
【单选】建筑单位总是先设计图纸，再根据图纸施工，盖成大楼。
这说明意识反作用于物质。
【简答】简述物质和意识辩证关系的原理及其对我国社会主义现代化建设的指导意义。
答：
（1）物质决定意识，物质第一性，意识第二性。
意识对物质又具有能动的反作用。
（2）物质和意识辩证关系的原理要求我们坚持从实际出发，实事求是。
只有这样，才能制定出正确的路线、方针、政策，从而使实践不断取得成功。
（3）改革开发以来，我们党恢复了从实际出发、实事求是的思想路线，制定了一系列符合我国实际的改革开放政策，使我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。
实践证明，是否坚持从实际出发、实事求是，是我国社会主义现代化建设成败的关键。
【单选】正确发挥意识能动作用的前提是对客观规律的正确反映。
【单选】意识的能动性最突出的表现是意识能通过指导实践改造客观世界。
【单选】实现意识对物质反作用的根本途径是参加社会实践。
【论述】试述发挥主观能动性和尊重客观规律关系的原理及其现实意义。
答：
（1）尊重客观规律和发挥主观能动性的关系：
①尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。
只有认识了规律，按规律办事，才能正确地发挥人的主观能动性，卓有成效地改造世界。
不顾或违背规律，必然受到规律的惩罚。
②认识和利用规律又必须充分发挥人的主观能动性。
（2）在社会主义建设中，我们必须把发挥人的主观能动性与尊重客观规律结合起来，把高度的实践热情与科学的求实态度结合起来。
既要充分发挥群众的积极性和创造性，又要实事求是，按规律办事，坚决反对无视规律，盲目蛮干。
【单选】在客观规律面前，人的主观能动性表现在人可以认识和利用规律。
【单选】量力而行、尽力而为属于正确发挥人的主观能动性。
第二章认识的本质及其规律
【简答】简述实践和认识的含义以及二者的辩证关系。
答：
（1）实践是主体能动地发行和探索客体的社会性的客观物质活动。
认识是主体对客体的能动反映。
（2）实践和认识的关系是：
实践是认识的基础，对认识具有决定作用；认识对实践具有能动作用，正确的认识能指导实践取得成功，错误的认识会把实践引向失败。
【单选】辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是实践的观点。
【单选】在中国，为了治疗疾病，古代就产生了中医学。
这说明认识产生于实践的需要。
【单选】检验认识的真理性，就是要检验人们的认识是否与客观事物及其规律相符合。
【单选】认识主体具有的突出特点是能动性。
【简答】简述认识的主体和客体的关系。
答：
①主体和客体之间具有实践关系，即改造和被改造的关系。
②主体和客体之间具有认识关系，即反映和被反映的关系。
③主体和客体相互作用：
主体对客体具有能动的改造作用，这种能动性又受到客体的制约。
【单选】认识的主体和客体之间最基本的关系是改造和被改造的实践关系。
【单选】马克思主义认识论与旧唯物主义认识论有两个相同观点，其中一个是都主张认识是主体对客体的反映，另一个是都主张人能够认识客观世界。
【单选】“认识是主体对客体的能动反映”。
这是一种辩证唯物主义认识论观点，揭示了认识的本质。
【单选】实践是认识的基础的观点属于辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的基本观点。
【单选】一个完整的认识过程是实践—认识—实践。
【单选】“认识是主体对客体的直接反映”。
这是一种旧唯物主义认识论观点。
【单选】形象性属于感性认识不同于理性认识的特点。
【论述】试述感性认识和理性认识的含义及二者关系，并说明这一原理的理论和实践意义。
答：
（1）感性认识是认识的初级阶段，是对事物的现象和外部联系的反映。
理性认识是认识的高级阶段，是对事物的本质和内部联系的反映。
（2）感性认识和理性认识既相互区别，又相互联系，二者之间存在着对立统一的关系。
（3）感性认识和理性认识的联系表现在：
理性认识依赖于感性认识；感性认识有待于发展到理性认识；感性认识和理性认识相互渗透。
（4）其理论意义在于，反对割裂感性认识和理性认识统一的经验论和唯理论。
经验论认为只有感性经验是可靠的，唯理论认为只有理性认识是可靠的。
（5）其实践意义在于，反对实际工作中的经验主义和教条主义。
经验主义把局部经验当做普遍真理，否认科学理论的指导意义。
教条主义夸大理论和书本知识的作用，轻视感性经验的作用，一切从本出发。
【单选】与理性认识相比较，感性认识有两个特点，一是形象性，另一个是直接性。
【单选】有人把个别的、局部的经验当做普遍真理，到处搬用，否认科学理论的指导意义。
这在认识论上犯了类似于经验论的错误。
【单选】通过实践和调查，获得十分丰富的感性材料，然后运用科学的思维方法对这些感性材料进行加工制作，透过现象，抓住本质。
从认识发展过程看，这是从感性认识到理性认识的飞跃。
【单选】一个完整的认识过程包括两次飞跃，其中第二次飞跃是从认识到实践的过程，理论付诸实践。
【单选】一个正确的认识需要多次反复才能完成，并且认识是永无止境的发展过程。
这说明人类的认识是有限和无限的统一。
【单选】“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷”体现的是唯物主义辩证法。
【单选】最初人们把文盲定义为“不识字的人”；后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人”；而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。
从哲学上看，这表明人的认识随着社会实践的变化而变化。
【简答】简述真理及其客观性的含义。
答：
（1）真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。
（或真理是主体对客体及其本质的正确反映。
）
（2）真理的客观性的含义是：
任何真理中都包含着不依赖于人的客观内容；检验真理的标准是客观的社会实践。
【单选】在真理观上坚持辩证法，就必须承认真理既具有绝对性，又具有相对性。
【单选】辩证法与形而上学在真理观上的对立在于是否承认真理具有相对性。
【简答】简述真理的绝对性和相对性的含义及二者的辩证关系。
答：
（1）真理的绝对性是指对客观事物及其规律的正确反映。
（2）真理的相对性是指真理性的认识在广度上是有限的，受条件制约；在深度上认识有待于深化。
（3）二者相互依存，互相包含，互相渗透。
相对真理向绝对真理转化。
【单选】任何真理都不是“终极真理”，真理是一个不断发展的过程。
这是因为真理具有相对性。
【单选】任何科学真理都不能穷尽对事物的认识，都是随着实践的发展而发展的。
这说明真理都具有相对性。
【单选】作为真理的马克思主义是发展的，与时俱进的，这是因为真理具有相对性。
【论述】试述实践是检验真理的唯一标准的原理，并说明中国真理标准问题大讨论的意义。
答：
（1）实践是检验真理的唯一标准，这是因为：
第一，真理是主体对客体及其本质的正确反映，检验真理就是要判明主观认识与客观实际是否相一致。
第二，实践是人的主观见之于客观的活动，它能把主观和客观联系起来加以对照，从而使认识得到检验。
一般说来，人们按照一定的认识去行动，如果取得了成功，就证明这种认识是正确的，如果遭到失败，就证明这种认识是错误的。
（2）我国真理标准问题大讨论的实质是要不要坚持解放思想、实事求是的问题。
只有坚持实践是检验真理的惟一标准，才能冲破教条主义的束缚，坚持被实践证明是正确的东西，放弃被实践证明是错误的东西，真正做到实事求是。
如果一切从本本出发，思想僵化，不可能做到实事求是，就会亡党亡国。
【单选】主张意识第一性、物质第二性的是唯心主义观点。
【单选】实践是检验真理的惟一标准，因为它是把主观和客观联系起来的桥梁。
【单选】古希腊的亚里士多德提出物体的降落速度与物体的重量成正比，人们长期把它视为真理。
16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德的观点。
这件事说明实践是检验认识正确与否的惟一标准。
【单选】以实践的效果定是非符合马克思主义检验真理标准的观点。
【单选】实践是检验真理的惟一标准，这主要是因为实践可以把主观和客观联系起来。
【单选】实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。
实践标准之所以具有不确定性，是因为任何具体实践活动都具有历史局限性。
【单选】正确说明真理问题的是真理是有价值的。
【单选】真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等。
这是因为真理具有客观性，包含着不依赖于人类的客观态度。
【单选】“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”的提出者是马克思。
【单选】中国共产党的思想路线核心是实事求是。
【论述】简要说明马克思主义认识论与党的群众路线的一致性及坚持群众路线工作方法的重要意义。
答：
（1）我们党的群众路线是：
一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
“从群众中来”就是从实践到认识的过程；“到群众中去”就是从认识到实践的过程，“从群众中来，到群众中去”不断循环往复的过程，也就是实践——认识——实践不断循环往复的过程，这表明群众路线同马克思主义哲学认识论是完全一致的，是马克思主义哲学认识论在实际工作中的运用。
（2）人心向背决定一切，我们要永远不脱离人民群众，和人民群众在一起。
在新的历史时期，仍然要坚持党的群众路线，仍然要坚持从为人民群众谋利益这个根本前提出发，相信和依靠群众，实行“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法，只有这样，才能完成振兴中华的伟大历史任务.
第三章人类社会及其发展规律
【单选】人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。
【单选】社会存在是社会物质生活条件的总和。
【单选】地理环境在社会发展中的作用是影响社会发展的速度。
【简答】用地理环境和人口因素在社会发展中的作用的原理，说明实施可持续发展战略的重要意义。
答：
（1）地理环境和人口因素都是社会赖以存在和发展的必要前提和必要条件。
地理环境主要通过影响生产的发展，直接、间接地制约社会的发展。
一定数量的人口是社会物质生产的必要前提；人口状况能够加速或延缓社会的发展。
（2）环境与人口是我国社会发展面临的重大问题。
我国人口众多、资源相对不足，在现代化建设中必须实施可持续发展战略。
（3）根据我国国情，实施可持续发展战略，必须坚持保护环境和计划生育的基本国策：
合理开发利用自然资源，改善生态环境，使人与自然关系相协调；合理控制人口增长，提高人口素质
【单选】地理环境是社会存在
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