室内设计原理 412页word.docx

上传人:b****8 文档编号:28019567 上传时间:2023-07-07 格式:DOCX 页数:21 大小:32.24KB
下载 相关 举报
室内设计原理 412页word.docx_第1页
第1页 / 共21页
室内设计原理 412页word.docx_第2页
第2页 / 共21页
室内设计原理 412页word.docx_第3页
第3页 / 共21页
室内设计原理 412页word.docx_第4页
第4页 / 共21页
室内设计原理 412页word.docx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

室内设计原理 412页word.docx

《室内设计原理 412页word.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《室内设计原理 412页word.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

室内设计原理 412页word.docx

室内设计原理412页word

室内设计:

(一)宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。

其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

室内设计的含义

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云:

“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见,“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。

室内设计是为满足人类生活,工作的物质要求和精神要求,根据空间的使用性质,所处环境的相应标准,运用物质技术手段及美学原理,同时还应反映历史文脉,环境风格和气氛等文化内涵,营造出功能合理,舒适美观,符合人类生理与心理要求的内部空间环境。

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

室内设计的主要内容包括:

建筑平面设计和空间组织,围护结构内表面的处理,自然光合照明的运用以及室内家具,灯具,陈设的选择和布置。

室内相对室外而言,是提供人们居住,生活,工作的相对隐蔽的内部空间,室内不仅仅是指由墙面,地面,天花灯构件所为何的建筑物内部,因此有无顶盖往往是区分室内外的重要标志。

“室内设计”有别于“室内装饰”,“室内装潢,”“室内装修”等概念,“室内装饰”,“室内装潢,”的差别不大,主要是为了满足视觉艺术要求而对空间内部及维护表面进行的一种附加的装点和修饰,以及对家具,灯具,陈设的选用配置等,“室内装修”偏重于材料技术,施工工艺,以及照明。

(二)室内设计的原则

室内设计应坚持“以人为本”的设计原则。

1.功能和使用要求:

2.精神和审美要求:

3.物质技术手段

(三)建筑设计的手段

建筑物的室内有“实体”和“虚体”之分,“实体”是直接作用于感官的积极形态,其外形可观,可触摸。

“虚体”则指各实体所围合,划分而成的可供使用的内部“空间”或“间隙”,“虚体”空间肉眼看不到,手也无法触摸,只是由“实体”的积极形态互相作用和暗示,通过安傲的思考,联想而感知才能生成,包括他们的形态,尺度,开合,组合原则等方面的问题。

室内设计主要四个方面的内容1.室内空间的设计2.室内建筑,装饰构件的设计3.室内家具与陈设的设计4.室内物理环境的设计。

室内环境应从生理上符合,适应人的各种要求,这涉及适当的温度,湿度,良好的通风,适当的光照以及声音环境等。

室内设计师

室内设计师1.能识别,探索和创造性的解决有关室内环境功能和质量方面的问题2.能运用室内材料,建筑体系与构成,建筑法规,设备,材料和装潢等方面的知识,为业主提供以室内空间相关的服务,包括立项,设计分析,空间策划与美学处理3.能准备与室内空间设计有关的图纸与文件,其设计应该以提高和保护公众的健康,安全和福利为目标。

第二章、室内设计的程序与表达

室内设计的程序

(一)方案调查阶段

1.现场的勘测与测量

2..采访用户

3.收集资料

(二)方案设计阶段

1.概念设计

(1)方案初步构思

(2)方案的扩展与修正

2.施工图的测量

(三)设计方案实施阶段

(四)方案评估阶段

室内设计的表达

草图包括:

①功能分析图②矩阵图③气泡图④空间各界面的样式草图⑤局部构造节点⑥大样图7空间透视图

△正投影图包括:

平面图、天花图、立面图、剖面图、局部样图

第三章

1.、风格(style),主要是用来指称各种媒介、技巧、形式要素、以及设计、创作原理的一种贯彻始终的、富有特色的处理方法。

它能够使一部作品作为莫以特殊作者,运动,历史时期或民族,地域的产生而易于识别。

2、后现代主义的发展:

后现代主义的设计源于20世纪60年代的美国,设计上的后现代主义是对现代主义,国际主义设计的一种装饰性的发展。

主张以装饰手法来达到视觉上的丰富,提倡满足心里要求。

而不是单调的以功能主义为中心。

设计中大量采用历史的装饰来加以折中处理。

打破国际主义的垄断,开创了装饰主义的新阶段。

3、后现代主义的特征:

6点历史主义,直接的复古主义,新地方主义,因地制宜,建筑与城市背景相协调,隐喻与玄学与后现代空间。

4、代表人物:

罗伯特文丘里,汉斯霍莱茵,查尔斯摩尔等

5、高技派始于20世纪30年代,20世纪70年代作为一个完整的潮流被广为接受。

其设计突出当代技术特色,表现科学技术的象征内容,反对传统的审美观念,以工业技术作为设计形象的创作源泉,设计中坚持采用新技术,新材料及新工艺,把现代主义设计中的技术成分提炼出来。

加以夸张处理,形成一种特别的符号。

因此,这种风格的室内设计及建筑设计也有人称之为“工业波普”或“工业巴洛克”。

6、高技派特点以及主张:

一、反肠倒肚。

二、表现过程程序。

三、透明性。

四、单纯明亮及单调颜色。

五、质轻细巧的张拉构件。

六、对科学文化的乐观自信。

7、代表人物:

查理罗杰斯,诺曼福斯特,尼古拉斯格雷姆肖,迈克尔霍普斯金

8、结构主义是对现代主义正统原则和标准批判性的加以继承,虽然运用现代主义的语汇,却颠倒,重构各种既有语汇之间的关系,从逻辑上否定传统的基本设计原则。

9、结构主义的特征:

刻意追求毫无关系的复杂性,无关联的片段和片段的叠加、重组,具有抽象的废墟般的形式和不和谐性,设计语言晦涩,片面强调和突出设计作品的表意功能。

10、结构主义设计师:

除了彼得艾森曼和伯纳德屈米,还有弗兰克盖里,扎哈哈迪德,丹尼尔利伯斯金,“蓝天组”等,其中弗兰克盖里影响最大。

11、新现代主义是现代主义盛极而衰后,对现代主义的一种继承、发展和完善,是现代主义的纯粹化和净化处理。

12、20世纪20年代的德国包豪斯提倡的风格,所以也有人称其为“新包豪斯”

13、代表人物:

包括“纽约五人”中的查理迈耶,以及西撒佩里,著名的华人设计师贝律铭,KPF建筑事务所,以及日本设计师安藤忠雄、黑川纪章、

14、极少主义,是对现代主义设计理论与设计风格的某种继承与发展。

将室内所有元素简化到不能再简的地步,去掉一切非本质的装饰,而追求极端抽象简约的设计风格。

15、代表人物:

意大利的“宙斯组”、法国的菲利普斯塔克、日本的仓俣史郎等都属这一流派的代表。

16、地方主义设计中使用名族的、风俗的风格,来强调地方特色。

文化传统和乡土味的设计倾向,反对现代主义和国际主义的千篇一律的文化模式,摒弃无场所感的环境塑造方式。

17、这种设计方式存在于北欧国家。

18、绿色主义是20世纪后几十年兴起的设计思潮,其思想前奏与认识基础与“可持续发展”的经济思想及社会发展理论有关。

是由于人类的无序发展造成环境污染,资源匮乏等系列问题而引发的设计观念的改革。

19:

可持续发展的环境概念是1987年由格罗哈莱姆布伦特兰夫人在世界环境与发展委员会上提出的,其定义为“既满足当代人需要,又不降低后代人需要之能力的发展”

第四单元人体工程学

1包含内容:

人体工程学是以研究主体和核心的关于人的科学,除了建筑及室内设计,还被广泛用于军事,工业,农业,交通运输,企业管理等其他领域.

2含义:

人体工程学士研究人---机{物}------环境相关的科学..这门科学是研究人在环境中的解剖学,生理学,心理学等诸多方面的因素,研究人---机器----环境系统中的交互作用着的各组成部分{效率,健康,安全,舒适等}在工作条件下,在家庭中,在休假的环境中,如何达到最优化的问题.

3,发展阶段1,人体工程学作为一门独立,系统地科学,是20世纪40年代后才在欧美国家形成并发展的.2,1961年,在瑞典首都斯德哥尔摩成立了”国际人类功效学协会3,人体工程学逐渐成了国际性的比较完整的研究组织和科学体系.4,人体工程学在20世纪60年代70年代又了显著的发展,并达到高潮.

4,人体工程学包括的内容:

生理学,心理学,环境心理学,人体测量学

5,感觉:

感觉是认识环境的开始:

知觉是在感觉基础上形成的,比感觉更为复杂和完整,是感觉与鸡王的经验及现实状态结合起来的认知,识别过程.知觉:

是对外部世界较为深入的反应,使对环境场所的整体反应.

6感觉的特征:

1:

需要与期待

2感觉是应

3感觉疲劳

4感觉对比

5余觉

7知觉的特性:

1整体性2理解性3选择性4恒常性5错觉

8两眼所能看到的视野范围,左右为200度,上下为120度

9室内环境的声学问题主要包括;提高室内音质和消除,控制噪声两大类

10环境噪声在30~80分贝,能为多数人接受:

到120分贝会使人烦躁,30分贝以下过于安静

11控制噪声措施:

1对墙体,门窗的材料,构造以及穿透墙面的通风设备,水管进行降噪,隔声,隔振处理2利用吸声材料和吸声结构来降低噪声3合理的进行建筑空间布局。

12肤觉:

人体有温度觉,触觉,痛觉三种肤觉

1温度觉:

室内空间在设计,选择与人体皮肤经常接触的家具和室内装饰材料时,要考虑人体温度觉得生理现象,尽量选择导热系数小的材料,以提高接触是的舒适感

舒适界限:

13摄氏度以下会感到“不舒适的寒冷”36摄氏度以上会感到“不舒适的炎热”41摄氏度以上“难以忍耐”

2触觉:

触觉可分为接触觉和压觉。

接触觉是微弱机械刺激触及皮肤浅层感觉器官二引起的。

压觉是较强的机械袭击一起皮肤深层组织变形导致的感觉。

3痛觉

13环境行为:

环境行为研究是对传统设计三原则{即使用,美观,经济}的深化和发展,它不仅涉及使用者的生理需要,活动模式的需要,还包括使用者心理和社会文化的需要。

14.1,私密性:

是对人际界限的控制过程

特点:

1.心里学家认为环境的私密性可以加强我们对空间的控制感,是我们能够按照自己的愿望,想法支配空间。

2可加强我们的自尊感和认同感,充分宣泄感情。

3还有助于降低外界干扰,使我们集中精力,提高工作效率。

2.个人空间:

是直接围绕在每个人周围的心里上的最小空间范围,通常有着气泡状的看不见的边界,是一种“隐藏的空间”

人际距离:

亲密接触的范围是0~18英寸{大约0~450MM}.个人距离{450~1200MM}。

社交距离{1200~3650MM}.公共距离{大于3650MM}.

影响个人空间的主要因素

1.个人因素:

包括年龄,性别,职业,文化,种族。

社会地位等

2.人际因素:

人与人之间的亲密程度

3.情境因素:

包括活动性质,环境气氛,空间布置形式均有关系。

3领域:

是指人为了某种需要而暂时活永久地占据和控制的一定空间范围。

设计者对领域的作用:

要求设计者合理确定个人领域和公共领域的界限,以减少冲突,增进控制提高整体环境的秩序和安全性。

4拥挤:

在心里学范畴则是一种主观反映,是由于个人空间和私密性受到干扰而产生的一种消极心理情绪。

15.行为习性

1.捷径效应

2.识图性

3.左侧通行

4.左转弯习性

5.从众习性

6.聚焦效应

7.向光性

8.边界效应

16.人体的基本尺度

1962年《人体尺度的研究》1989年《中国成年人人体尺寸》

17.室内设计应用的人体尺寸有结构尺寸和功能尺寸

结构尺寸:

是指人体的“静态”尺寸,是人体在标准的固定的状态下测得的尺寸数据,人体“静态”的姿态大致可归纳为立姿,坐姿,墫姿,跪姿和卧姿等

功能尺寸:

是指人体的“动态”尺寸,是人体在进行某项活动室测得的尺寸,是由关节的活动,转动掌声角度的变化及与肢体配合产生的范围尺寸。

18.百分位法表示具有某一人体尺寸和小于该尺寸的人占统计对象总人数的百分比。

19.肌力是由肌肉收缩而产生,是人体维持各种动作和姿势的动力源,虽然肌力大小因人而异,但合理的设计却可以帮助我们更加有效的对其加以发挥,以减少疲劳和提高效率。

201“无障碍设计“它运用现代技术建设和改造环境为广大残疾人提供行动方便和安全空间,创造一个”平等,参与“的环境。

2“无障碍设计“的目的:

主要针对的是肢体,视觉,的残障者,通过在各种环境中的普遍推行,提高他们在生活中的自立能力,减轻家庭,社会的负担。

3.1961年,美国制定了世界上第一个《无障碍标准》2001年8月1日起正式实施《城市道路和建筑物无障碍设计规范》

4.为是轮椅易于通过和避免危险,坡度必须是很缓{不大于12分之1}为使轮椅易于通过,走廊宽度至少1300MM以上,门的尺寸{至少800MM}

5.特殊人群包括:

老人残疾人儿童

第五章室内设计形式法则

1.形态:

“形态”是事物在一定条件下的表现形式,形态包括“形状”和“情态”两个方面,“形”客观存在,可测定,可识别,体现于物体的内外轮廓和表面起伏,“态”则依附于形,寓于形中,所谓“心意之动而形状于外”。

2.点:

点是最小的视觉实体。

3.线:

长度远远超过其宽度(长度比在10:

1以上)的形体都可抽象的视为线。

4.水平,垂直线呈静止状态,垂直线崇高,庄重,水平线安定,平和,斜线却以为似乎总要向水平或垂直方向靠拢而产生运动,紧张感。

5.面:

直面最为常见,单纯,严肃,曲面的使用可以是水平方向的也可以是垂直方向的优雅流畅和活力动感是其主要优点,而水平或垂直方向的斜面介入会为空间带来变化与不稳定感。

6.体:

具有长,宽,厚三种向度。

7.心里量是依靠视觉而感知的量,可以感受却无法测量。

8.色彩的属性:

三种属性,即色彩的色相,明度和纯度。

9.明度:

即色彩的明暗程度是有色彩反射光线的能力决定的。

10.纯度:

即色彩的纯净程度,或称彩度,饱和度,是指颜色所含本身有色成分的比例。

11.色彩的表情:

(1)温度感

(2)性格感(3)距离感(4)华丽与朴素(5)轻与重(6)尺度感(7)软硬感(8)混合感

12.质感:

质感是由于材料的自然属性以及表面组织结构而产生的视觉,触觉方面的感觉。

13.比例:

所谓比例就是物体的部分与部分,部分与整体以及整体与整体之间存在着的一种数学关系。

14.物理尺度:

由标准度量衡器测出的物体实际尺寸。

15.视觉尺度:

与比例一样,指的是室内各部件之间相对关系,是一种“心理尺度”,而并非实际的物质性尺寸,这种通过比较而得出的相对尺度更容易于被我们感知。

16.建筑尺度分为三种类型:

自然尺度、超人的尺度、亲切的尺度。

17.两种总体平衡类型,对称平衡和不对称的平衡。

18.对比于统一:

突出表现形式要素间的差异性,即为对比,以某种方式寻求形式要素间的共性,即为统一。

第六章

光环境:

就是利用光烘托出的环境效果,

光对人的视觉功能的影响:

光对人视觉功能的发挥极为重要,没有光我们无法感知形状、色彩、质感、立体、空间等信息,更无法正常,舒适地进行各种工作和生活,通过数量、颜色、强弱、方向等方面的变化,光还会烘托气氛、

光:

通常人们只能够引起肉眼视觉感觉的波长在380nm~780nm间的可见光叫做光

可见光分为七段:

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每种颜色波长均不相同,其他的长于780nm的红外线,无线电波及短于380nm的紫外线,X射线只能通过媒介感知,不能为肉眼所感受。

基本光度单位:

包括光通量,发光强度,照度及亮度等。

(一):

光通量:

光通量表示光源单位时间输出可见光能的多少,光通量会因光源的种类而异,单位:

流明(lm)。

(二):

发光强度:

光源在某一方向上的单位立体角内发出的光通量叫做光源再该方向的发光强度,即光通量的空间密度。

单位:

坎德拉(cd).

(三):

明度:

光源落在单位被照面上的光通量交照度,单位是勒克斯(lx).

(四):

亮度:

发光体或被照面通过反射和折射作用再单位面积上的发光强度,单位:

坎德拉/平方米(cd/m²)或坎德拉/平面厘米(cd/cm²)

设计原则:

功能性原则、美观性原则、经济性原则

影响光环境质量的因素:

照明均匀度、照度、亮度

眩光:

根据成因,眩光可以分为直接眩光和间接眩光。

直接眩光:

是由直接进入事业的过亮裸露光源或强烈明暗对比引起,可以通过隐蔽光源或降低光源的亮度来避免,

间接眩光:

或称反射眩光是由光泽表面反射的强光引起。

显色性:

显色性是评价人工光源队伍体颜色显现作用打到的真实程度。

采光口按所处位置分为侧窗和天窗两种形式:

(一):

侧窗:

一半侧窗位于800nm~1000nm左右高度,但有的场合为了提高深处照度或为争取更多的墙面面积将窗台提到2m以上,称高侧窗。

(二):

天窗:

天窗的采光率是同样面积侧窗的5倍以上。

灯具:

(灯具是光源、灯罩、灯架及底座等附件的总称)常用灯具的种类:

(一):

从安装方式上区分,固定式灯具、移动式灯具

固定式灯具:

(1)天花灯具:

筒灯、吸顶灯、格栅灯、吊灯

(2)壁灯(3)建筑化照明:

发光顶棚、发光灯槽

(二):

从使用功能区分:

聚光灯、标志照明灯、庭院灯

(三):

从配光方式区分(配光指光源发出的光强在空间各个方向的分布):

直接照明、半直接照明、漫射照明、间接照明、半间接照明

光源的种类:

电光源由玻璃外壳内包灯丝或充满某种气体而成,电流通过是会发光,按发光原理的不同,电光源可分为热辐射光源和气体放电光源两大类。

热辐射光源包括:

普通白炽灯、卤钨灯

气体放电光源:

荧光灯、紧凑型荧光灯、高压放电灯、

新光源:

包括发光二极管、无电极灯和高频无极灯。

发光二极管是指发光半导体,由于外观简洁、亮度高、寿命长,目前的到更广泛的应用。

灯具布置方式:

整体照明、局部照明、混合照明

第七章

凿户牖以为室,当其无,有室之用故有之以为利无之以为用。

老子《道德经》十一章。

意思是说建筑对于人类,更具有价值的并非围城的实体外壳,而是空间的本身,外壳只是“利”,是其手段,内部空间才是“用”,即“共用主体”,是其最终的目的和结果。

人类围隔空间主要有两种目的:

实用性和艺术性

空间的限定:

限定方式、

(一)从方向上区分

(1):

水平限制(通过变换地面或天花的形状、材质、色彩,肌理等因素,以及太高、下降等改变标高手段的暗示性划分,使空间的区域界限得到强调和区分,虽然空间限定较弱。

但视线流通、空间连续性好,这样形成的空间。

又称虚拟空间)

(2):

垂直限定

(二):

从空间限定实体的形态,与人的对应关系上区分:

中心限定、分隔限定(绝对分隔、局部分隔虚拟分隔、强性分隔)

空间的组合形式:

(一)单一空间的组合:

包容式(记载原有空间中,用实体或许你的限定手段再围隔,限定出一个或多个小空间,大小不同的空间成互相叠合关系,体积较大的空间将把体积较小的空间容纳在内,也称母子空间)、穿插式、邻接式

(二)多空间组合方式:

线式组合、中心式组合、团队式组合

空间的序列:

动线(功能要求、精神要求)、序列(序列在这里是指按次序编排个体空间的先后关系,指为展现空间总的体势或突出的主题,综合运用对比、重复、过度、衔接、引导等空间的处理手法。

空间的对比与变化:

体量对比、通过空间的开合、形状对比方向对比、标高对比

借景:

就是通过渗透手法将彼处的景致引到此处,“俗则屏之,嘉则收之”,对于好的朝向和室外景观课争取透。

反之,可采用围。

空间的引导暗示手法:

利用空间的片段分隔、利用引人注目的对景、空间中天花地面墙面、利用空间的轴线会形成导向、利用空间的方向性构图特征、利用楼梯坡道也利于空间的导向

空间根据围透关系的强弱分为封闭空间和开敞空间(外开敞空间、内开敞空间)

空间的形状:

平面形状1:

平面称圆形、正多边形等规整的等量比例的几何空间,各向力相等,空间呈现静态、驻留感、向心性或离心性2平面呈长方、椭圆等不等量比例的形状、由于沿长边具有动势,空间具有方向感并富于变化3、三角形空间具有强烈的方向性和动感4、平面呈不规则形,会使人产生自由随意、活泼的感受:

空间尺度由三部分组成:

1根据容纳居住者的数量、行为确定的空间尺度,这里不仅包括静态尺寸,还应包括动态尺寸。

2根据居住者的心理、知觉要求确定的空间尺度3根据空间容纳的家具及设备的尺寸及数量确定的空间相应尺度。

空间尺度可以从两方面来分析:

1绝对尺度:

:

是空间实际高矮和大小的尺度。

这主要取决于空间使用功能,大尺度开阔宏伟,低矮的小空间亲切而宁静。

2视觉尺度:

是人对于室内空间的比例关系产生的心理感受,主要指空间中物体与物体的相对关系,而并非其自身实际的绝对数字关系。

第八章

一.界面的设计原则

1.满足使用功能

2.保护主体结构

3.装饰及美观要求

4.经济性原则

5.可行性原则

二.隔墙与隔断

1.隔墙

含义:

隔墙是到顶的一种建筑分隔构件,通常用于较永久的分割室内空间,已经设置,将不会轻易改动。

隔墙按其构造方式可分三大类:

立筋式隔墙、切块式隔墙

2.隔断

含义:

隔断是不到顶的或撤呈片段,空透状态的室内分隔构建起,在隔音,

遮挡视线方面往往并无严格要求,对空间的限定程度小,容易在被分割的空间之间建立视觉、听觉等方面的交流与联系。

分类:

从虚实层度来讲,有空透式和实体式

从固定方式来讲,固定和移动

从材料来讲,竹隔断、木隔断、水泥隔断、砖瓦隔断、玻璃隔断、金属隔断以及织物隔断。

三.墙面的装修组成

1、.檐口线2.挂镜线3.护墙板4.踢脚板

四.墙面的装饰做法

1.抹灰2.涂刷3.裱糊4.镶贴(分为:

粘贴法和挂贴法)(挂贴法又分为湿法作业和干法作业)

五.门窗

门窗主要由槛框和门窗扇组成。

槛框是门窗闪的依附构架,槛为水平横向构

件,框为垂直的竖向构件;扇为门窗构件的主体,有开启扇和固定扇之分。

不装门扇,只有门洞的通道口空门洞,俗称“哑巴口”。

不装门扇,只有窗洞的墙体洞口叫空窗洞,装上花格构件就会成为漏花洞。

门:

门的高度一般在2000mm—2100mm之间,单扇门的宽度一般为8000mm—900mm,辅助空间(如厕所)可为600mm—800mm;双开门一般为,1200mm—1600mm,门拉手的高度可以离地900mm—1000mm门镜的高度一半为1450mm一下为宜。

门的组成:

槛框、门扇、们的五金配件

门的种类;从材质上来看,建筑外门大多采用玻璃、不锈钢、铜、铝合金等金属材料以及塑料材料等制成,室内以一样。

1.木门:

镶板门、夹板门、拼板门

2.玻璃门:

包括局部镶嵌玻璃的木门、金属门、塑料门以及无框全玻璃门。

无框玻璃门一般会用10mm左右的整片钢化玻璃作为门扇。

3.金属门

从开启方式来看:

平开门、推拉门、转门、折叠门

窗:

1.窗的组成:

(窗包括窗框、窗扇、五金配件以及窗台板。

窗帘、窗帘盒、暖气罩

2.窗的分类:

1)按窗框使用材料的不同分为,木窗、钢窗、铝合金窗、塑料窗;按镶嵌的材料的不同分为,玻璃窗、纱窗、百叶窗。

2)按所开位置的不同,可分为侧窗和天窗

3)一开启方式来区分,固定窗和活动窗活动窗又分为平开窗和转窗以及推拉窗

六.地面

1.地面装饰手法

1)集中式图案2)线式图案3)网格式图案4)自由式图案

2.地面装饰做法

抹灰

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1