全国教师资格证考试《初中政治》题.docx

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全国教师资格证考试《初中政治》题

2021年10月30日全国教师资格证考试《初中政治》题

一、单项选择题。

本题共30小题，每题1分，共30分。

1、某教师组织学生围绕“建设美丽中国”开展社区环境现状调查，并向有关部门提交相关改进建议。

这说明初中道德与法治的核心是（ ）。

A、引导学生积极参与社会实践深化情感体验

B、帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民

C、坚持正确价值观念的引导与学生的独立思考相统一

D、有机整合道德、心理、法律和国情等多方面内容

2、某教师在上课时，先播放一首与所教课题密切相关的钢琴曲，然后在美妙而悠扬事物音乐声中导入新课。

这种导入方式属于（ ）。

A、情境导入

B、直接导入

C、直观导入

D、案例导入

3、初中道德与法治课程的思想性主要体现在（ ）。

A、坚持评价主体多元化

B、以社会主义核心价值为导向

C、尊重学生学习与发展规律

D、引导学生自主参与学习活动

4、某教师在研讨“如何应对课堂提问中的学生多元见解”时，大家提出了观点正确的是（ ）。

A、不必过多理会，严格按照课前的设计完成相关教学任务

B、加强课堂提问的闭合性、减少学生出现多元见解的可能性

C、不必关注多元见解的具体内容、应多多激励学生参与学习

D、应该以正面引导和鼓励为主、对不同见解予以区分和鉴别

5、为实现“两个一百年”奋斗且标，实现中华民族伟大复兴的中国梦、不断提高人民生活水平，中国共产党把执政兴国的第一要务确定为（ ）。

A、创新

B、改革

C、发展

D、开放

6、中国特色社会主义最本质的特征是（ ）。

A、中国共产党领导

B、中国特色社会主义法治体系

C、以公有制为主体

D、“五位一体“总体布局

7、我国宪法规定，享有选举权和被选举权的公民是（ ）。

A、全体公民

B、全国各族人民

C、16周岁以上的公民

D、年满18周岁有政治权利的公民

8、被代理人对无权代理的行为追认后，该代理关系则（ ）。

A、从追认时起生效

B、仍然无效

C、经相对人同意后生效

D、自始有效

9、我国依法治国的主体是（ ）。

A、党中央

B、人民群众

C、国务院

D、全国人大

10、下列属于民事法律行为的是（ ）。

A、某企业家向地震灾区捐款200万元

B、工人甲将厂里的电缆偷出卖给废品收货站

C、王某将自家地里挖得文物私下出售

D、商店卖假酒给消费者

11、我国宪法规定：

“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民住宅”。

上述条文中所规定的义务属于（ ）。

①基本义务

②绝对义务

③相对义务

④普通义务

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

12、人生观的核心问题是（ ）。

A、人生态度

B、人生价值

C、人生目的

D、人生信仰

13、下列属于家庭美德要求的是（ ）。

A、孝敬父母

B、保护环境

C、爱岗敬业

D、遵纪守法

14、人民币对于美元升值对我国经济和人民生活的影响有（ ）。

①有利于提升出口商品的市场竞争力

②有利于促进外贸出口方式的转变

③可以使我国外汇储备增值

④可以减少居民赴美留学、旅游的费用

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

15、近年来，我国网上购物者数量大量增加。

网上购物方便了消费者购物并减少了现金使用。

网购现象的增加（    ）

①丰富商品交换的形式和手段

②消费更加方便，减少现金使用

③一定能买到物美价廉的商品

④增加商品的使用价值

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

16、某书法爱好者在春节前夕举行“献爱心，赠春联”活动。

市民不管捐赠多少，都可以获得一副春联，而捐赠的钱则全部交给中国红十字会，这些春联（   ）

A、是商品，因为它耗费了书法爱好者的劳动

B、是商品，因为它是市民捐赠后获得的

C、不是商品，因为它不具有使用价值

D、不是商品，因为它没有用于交换

17、2019年1月1日正式实施的《个人所得税专项附加扣除暂行办法》，将子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等支出，在个人所得税应缴纳税额中专项附加扣除。

这一做法（ ）。

A、会大幅减少我国财政收入

B、有助于提升社会分工水平

C、有利于实现收入分配公平

D、能避免出现重复征税现象

18、当某商品的价格停留在图中A点或B点时，下列说法中正确的是（    ）。

A、生活必需品在A点时，其互补品需求量会增加

B、高档耐用品在B点时，其替代品需求量会增加

C、A、B两点是供求关系决定价格的表现

D、从A到B点是价值规律作用的结果

19、诚心问民意，恒心解民生”。

当前，我国政府更加重视社会发展和改善民生。

这表明我国政府是（ ）。

①公共权力的所有者

②经济活动的主要参加者

③公共服务的提供者

④人民根本利益的落实者

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

20、“塔西佗陷阱”，作为西方政治学的一个定律，用在政府公信力问题上，可表述为：

当政府不受信任时，政府不论怎样做都会受到公众的质疑和批评。

要避免塔西佗陷阱，政府应做到（ ）。

①依法行政，让政府信息依法公开

②民主决策，在法律规定的框架内活动

③扩大公民政治权利，鼓励公民有序参与政治生活

④权责统一，自觉接受社会的监督

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

21、街头摊贩老李不服城管部门没收其经营货物的行为，他求助或投诉的法律途径有（ ）。

①向新闻媒体提出行政申诉

②向上级主管部门申请行政复议

③向人民法院提起行政诉讼

④对城管部门及其相关人员提出批评和建议

A、①②

B、②③

C、②④

D、③④

22、有人认为，孔子在两千年前提出的“己所不欲，勿施于人”可以作为处理国家间关系的“黄金法制”。

在有关我国外交政策的阐释中，最能体现这个“黄金法则”的是（ ）。

A、外交政策的基本立场

B、外交政策的基本目标

C、对外关系的基本准则

D、对外关系的基本立足点

23、“清明祭祖”是中华民族的传统文化，送元宝、烧纸钱等是古人留下的传统方式。

而今，一些地方出现了鲜花祭祖、植树祭祖，在祭祖扫墓、追思先辈的同时，为山野增添了一片绿色。

这启示我们，对待传统文化应该（ ）。

A、恪守传统

B、尊重差异

C、古为今用

D、推陈出新

24、雪莱说：

“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。

”雪莱的话告诉我们，优秀文化能（ ）。

A、增强综合国力

B、丰富人的精神世界

C、提升文化竞争力

D、推进民主法治进程

25、蝶卵出生10天左右发育成虫，虫45天后变蛹，而蛹要经过几个月的长眠后才能化蛹为蝶，开始它最灿烂的历程。

从哲学上看，化蛹为蝶的过程是（  ）。

A、先肯定后否定，先克服后保留的过程

B、能动的自觉的适应自然环境的过程

C、事物由质变到量变的曲折过程

D、事物自身辩证否定的过程

26、下列与“滴水能把石穿透，万事功到自然成”蕴含的哲理相同的是（ ）。

A、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速

B、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

C、登山始觉天高广，到海方知浪渺茫

D、浓绿万枝红一点，动人春色不需多

27、在马克思的墓碑上刻着两行字：

“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界”，这说明马克思主义哲学坚持（    ）。

A、阶级性

B、实践性

C、科学性

D、开放性

28、“养儿防老”是中国人的传统观念，但随着中国老龄化的加剧，仅仅依靠家庭养老是不够的。

要解决养老问题，需要从根本上改变传统的养老观念，把家庭养老与社会养老结合起来，建立社会养老服务体系。

这表明（ ）。

A、社会意识具有相对独立性

B、价值判断与价值选择具有社会历史性

C、个人应在与社会的统一中实现

D、社会意识依赖于社会存在，不能与时俱进

29、下面漫画《在阻止别人前进的同时，自已也停止了前进》表明（ ）。

A、主要矛盾和次要矛盾相互依赖

B、矛盾双方既对立又统一

C、个人进步能够促进社会前进和发展

D、社会意识具有相对独立性

30、“借用别人的智慧来做事，因为你的智慧是有限的。

”从哲学上看，这句话强调的是（ ）。

A、任何事物都包含着利与不利两个方面

B、做事要考虑事物的因果关系，注重正确归因

C、做事要发挥主观能动性，充分利用各种有利条件

D、认识都是有用的，要善于借用别人的认识

二、简答题。

本大题共2小题，每小题12分，共24分

（一）

吴某的儿子因车祸不幸去世，留下近20万元的债务。

吴某含泪向债主承诺：

“请你们放心，我一定想办法把儿子欠的债还清，决不赖账。

”为了还债，他将52亩荒地开垦出来。

只要有一点儿积蓄，他就拿去还债，最终吴某用自己的辛勤劳动为儿子还清了债务。

他的事迹感动了很多人，被评为全国道德模范。

31、结合所给材料，简述人无信不立的伦理原则。

（二）

描述性评语是思想品德评价的基本方法，下面是两段评语。

评语1：

该生团结同学，学习努力，热爱劳动，尊敬师长，遵守班规校纪，希望今后更加努力，改正缺点，取得更大进步！

评语2：

你知识面广，经常阅读报刊，对于社会问题有自己独到的见解，但老师希望你能多看到社会积极的一面；作业、考试中，你书写字迹清楚，语言逻辑性强，但常因基础知识掌握不好而失分；你在课上能积极回答问题，但有时候会做一些搞怪的动作，影响自己和其他同学学习。

老师希望你能够扬长避短，争取能有更大进步，你能办到吗？

32、比较两则评语的差异（4分），并简扼撰写描述性评语的基本要求。

（8分）

三、材料分析题。

本大题共2小题，每小题20分，共40分

（三）

小张是一名道德与法治学科的新教师，在学校拜王老师为师。

小张经常听王老师的课，听一节，自己仿照着上一节。

三周后，王老师要听小张的课，小张为此很紧张。

为了准备这节课，他天天埋头在电脑上下载课件、图片及相关资料，进行整合，制作了课件，并撰写了非常详实的教案，请王老师审阅。

王老师针对小张课件，教案中的问题，提出了修改意见，经王老师指点后，小张又几经修改，上了一节课。

王老师听课后，与小张老师进行交流，指出了教学中存在的问题，听了王老师的点评，小张很是困惑，自己为了这节课准备了一个多星期，而王老师并没有像自己那样殚精竭虑地备课，但课却上得轻松自然，课堂气氛活跃，这是为什么呢？

33、上述材料中，小张在备课方面存在哪些问题？

（6分）道德与法治教师备课的基本要求有哪些？

（14分）

（四）

一天，我正在课堂上眉飞色舞地讲授“公民的肖像权受法律保护”时，忽然注意到后方的两名学生凑在一起偷笑。

我非常纳闷，为了不分散学生听课的注意力，我一边讲一边慢慢地转到这两位学生的身后，朝课桌上一看，一张人物漫画映入眼帘。

只见此人头发稀少，歪戴眼镜，神采飞扬，下面写道“老师在激情讲课中”，我意识到，这分明是侵犯我的肖像权，侮辱我的人格尊严！

想到这里，我.....

34、如果你是该教师，接下来会采取怎样的做法（8分）？

运用道德与法治学科教学理念，说明你这样做的理由。

（12分）

四、教学设计题。

本大题共1小题，共26分

35、阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。

《做负责任的人》

运用你的经验，在以下情境中，你会怎么做？

1.老师表扬你的黑板办得好。

其实你知道这次晓杰同学付出最多，自己只是协助而已。

2.看到有人驾车撞人肇事逃逸。

（1）我选择的责任是什么？

（2）如果承担这个责任，我可能要付出什么？

（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？

（4）有没有哪种选择不需要付出代价？

无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量，因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。

承担责任往往伴随着获得回报的权利，获得回报既包括物质方面，又包括精神方面。

对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉，获得新的知识和技能，赢得他人的尊重和赞许等。

在很多情况下，我们可以选择自己承担责任，我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报做出正确的评估，做出合理的选择。

无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾的承担起应负的责任。

要求：

请依据上述教材内容，运用情境教学法设计教学活动方案，并说明设计理由。