最新四年级足球教案docx.docx
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最新四年级足球教案docx
教材
目标
小学体育足球课教案
（1）
足球
1四年级足球教案
步2
四年级足球教案
掌握该项技
3
通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术
部分
准
备
部
分
基
本
部
分
教学内容
一、体育委员整队报告人数
二、师生问好
三、宣布本课内容
和教学任务
四、检查服装
安排见习生
五、绕半场慢跑
六、球操
1颈部运动
2扩胸运动
3腰部运动
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性拉伸练习
7各种加速跑练习
组织教法组织教法
要求：
声音洪亮，精神饱满
1．服装要求
2．认真听讲
3．注意安全
组织：
学生成两路纵队绕
半场慢跑两圈
一、组织：
全班集体进行
二、教法
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习
组织：
全班分成两组，一组站在圈内，另一组围着圆圈线站成一圈，用球击打圈内的同学，直到都被击中为止
组织：
两列横队
要求：
慢跑时速度均匀
精神饱满，队列步调
时间次数
5
20
1/22
部分教学内容组织教法组织教法时间次数
动作要求：
斜线助跑，一、组织：
全班两人一组，每组一球，同时进
助跑方向与出球方向约行练习
成45度，最后一步稍大，二、教法
以支撑脚底积极着地，1．讲解脚背内侧踢球
脚尖指向出球方向，距2．给学生做正确示范动作
球内侧后方约20—3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作
25cm，膝关节微屈，在
支撑的同时，踢球腿已
组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练
完成后摆，并开始以髋
习.
关节为轴带动小腿由后
组织：
分成两对进行比赛
结束
向前摆动，当大腿摆至
一、要求：
认真听讲解，仔细观察教师示范，
明确支撑脚站位.
20
部分
与支撑脚同一平面时，
小腿做爆发式摆动.
1．踢固定球，做脚背内侧踢球支撑腿战位及
重点：
支撑脚站位
踢球部位模仿练习
难点：
脚型固定
2．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚
、速度素质练习
背内侧摆腿练习
（1）10m跑×3组
3．两人一组，队形相距十五米，练习传球
（2）30m跑×2组
2/22
教材
目标
小学体育足球课教案
（2）
足球
进一步巩固提高学生的使学生初步了解高校体育教学的目的任务
基本身体素质
恢复体能，提高学生的
适应能力
部分
准
备
部
分
基
本
部
分
教学内容
四、体育委员整队
报告人数
五、师生问好
六、宣布本课内容
和教学任务
四、检查服装
安排见习生
六、绕半场慢跑2圈
六、徒手操
1颈部运动
2扩胸运动
3腰部运球
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性拉伸练习
7蹲跳人浪练习
七、游戏
“带球抱团”
组织教法组织教法时间次数
要求：
声音洪亮，精神饱满
4．服装要求
5．认真听讲
6．注意安全
组织：
学生成两路纵队绕
半场慢跑两圈
一、组织：
全班集体进行
二、教法
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习
组织：
全班集体练习，学生围圈带球，听教师报数，报几就几个人抱团
5
组织：
两列横队
20
要求：
慢跑时速度均匀
精神饱满，队列步调
一致
一、练习队形：
两列横队
二、学练法：
认真观察动作
听口令练习
3/22
部分
教学内容组织教法组织教法时间次数
、介绍本学期教学内容一、组织：
全班集体进行
及考核标准
三、体能训练考试标准：
400米场地变速跑，弯道
慢跑，直道冲刺跑（4圈）1．脚内侧踢停球（75分）
四、教学比赛相距5米
标准：
结束
部分
1．放松练习
2．小结本课
3．回收器材
宣布下课
40次/分——60分
55次/分——75分
每涨1次加1分
20
2．脚背内侧射门（10分）11——12米
进一球加3分，进两球加6分，进三球加
10分
3.绕标志杆运球（15分）不计时，不规则
根据运球的速度及对球的控制能力加1—
—15分
组织：
全班集体进行，要求学生认真完成练习织：
全班集体进行
教法：
口令指挥练习
4/22
教材
目标
小学体育足球课教案（3）
足球
进一步巩固提高学生的
恢复体能，提高学生的适应能力
基本身体素质
使学生初步了解高校体
育教学的目的任务
部分
准
备
部
分
基
本
部
分
教学内容
七、体育委员整队报告人数
八、师生问好
九、宣布本课内容
和教学任务
四、检查服装
安排见习生
七、绕半场慢跑2圈
六、徒手操
1颈部运动
2扩胸运动
3腰部运球
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性拉伸练习
7蹲跳人浪练习七、游戏
组织教法组织教法
要求：
声音洪亮，精神饱满
7．服装要求
8．认真听讲
9．注意安全
组织：
学生成两路纵队绕
半场慢跑两圈
一、组织：
全班集体进行
二、教法
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习
组织：
全班集体练习，学生围圈带球，听教师报数，报几就几个人抱团
组织：
两列横队
要求：
慢跑时速度均匀
精神饱满，队列步调
一致
一、练习队形：
两列横队
二、学练法：
认真观察动作
听口令练习
时间次数
5
20
5/22
“带球抱团”
部分
教学内容组织教法组织教法时间次数
6/22
结束
部分
、介绍本学期教学内容
、组织：
全班集体进行
二、介绍本学期教学内
容及考核标准
考试标准：
三、体能训练
400米场地变速跑，弯道
3．脚内侧踢停球（75
分）
相距5米
慢跑，直道冲刺跑（4圈）
四、教学比赛
标准：
40次/分——60分
4．放松练习
55次/分——75
分
每涨1次加1分
5．小结本课
4．脚背内侧射门（10分）
11——12米
6．回收器材
进一球加3分，进两球加6
分，进三球加
宣布下课
分
3.绕标志杆运球（15分）不计时，不规则根据运球的速度及对球的控制能力加
—15分
组织：
全班集体进行，要求学生认真完成练习队形要求：
1020
1—
小学体育足球课教案（4）
教材足球
1通过教授脚内侧踢、停
2通过各种类型的变速跑发展学生的体能
球的基本技术使学生基
及身体素质
目标
本掌握踢停球技术
3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技
术，培养学生的比赛意识
7/22
部分
准
备
部
分
基
本
部
分
教学内容
十、体育委员整队报告人数
十一、师生问好
十二、宣布本课内容
和教学任务
四、检查服装
安排见习生
八、绕半场慢跑
六、球操
1颈部运动
2扩胸运动
3腰部运动
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性拉伸练习
7各种加速跑练习
七、游戏
“贴人游戏”
组织教法组织教法时间次数
要求：
声音洪亮，精神饱满
10．服装要求
11．认真听讲
12．注意安全
组织：
学生成两路纵队绕
半场慢跑两圈
一、组织：
全班集体进行
二、教法
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习
5
组织：
全班集体练习，学生围圈，两人一组，
一人追一人跑，贴人时另一个人跑.
组织：
两列横队
20
要求：
慢跑时速度均匀
精神饱满，队列步调
一致
一、练习队形：
两列横队
二、学练法：
认真观察动作
听口令练习
部分教学内容组织教法组织教法时间次数
8/22
滚球技术一、组织：
全班两人一组，每组一球，同时进
行练习
结束
部分
动作要求：
直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，
脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出.
重点：
支撑脚站位难点：
脚型固定、教学比赛
7．放松练习
8．小结本课
9．回收器材
宣布下课
二、教法
1．讲解脚内侧正面传地滚球
2．给学生做正确示范动作
3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作一、组织：
全班两人一组，每组一球，两列横
队，相距五米
二、教法：
1．讲解脚内侧接地滚球
20
2．教师示范
组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练
习.
组织：
分成两对进行比赛、要求：
认真听讲解，
仔细观察教师示范，明确支撑脚站位.
1．踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习
2．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练习
3．两人一组，队形相距五米，练习传球
小学体育足球课教案（5）
9/22
教材
目标
足球
通过教授脚内侧踢、停通过各种类型的变速跑发展学生的体能
球的基本技术使学生基
本掌握踢停球技术
部分
准
备
部
分
基
本
部
分
教学内容
十三、体育委员整队报告人数
十四、师生问好
十五、宣布本课内容
和教学任务
四、检查服装
安排见习生
九、绕半场慢跑
六、球操
1颈部运动
2扩胸运动
3腰部运动
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性拉伸练习
7各种加速跑练习
七、游戏
“贴人游戏”
组织教法组织教法时间次数
要求：
声音洪亮，精神饱满
13．服装要求
14．认真听讲
15．注意安全
组织：
学生成两路纵队绕
半场慢跑两圈
一、组织：
全班集体进行
二、教法
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习
5
组织：
全班集体练习，学生围圈，两人一组，
一人追一人跑组织：
两列横队
20
要求：
慢跑时速度均匀
精神饱满，队列步调
一致
一、练习队形：
两列横队
二、学练法：
认真观察动作
听口令练习
，贴人时另一个人
部分教学内容组织教法组织教法时间次数
10/22
结束
动作要求：
直线助跑，
脚尖正对出球方向，支
撑脚踏在球的侧方距球
15cm左右，大腿外展，
脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出.
重点：
支撑脚站位难点：
脚型固定
、组织：
全班两人一组，每组一球，同时进行
练习
二、教法
1．讲解脚内侧正面传地滚球
2．给学生做正确示范动作
3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作
一、组织：
全班两人一组，每组一球，两列横
队，相距五米
二、教法：
1．讲解脚内侧接地滚球
20
2．教师示范
部分
组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练
滚球
习.
10．
动作要点：
支
组织：
分成两对进行比赛
撑脚脚尖正对来球，、要求：
认真听讲解，仔细观察教师示范，明
接球腿大腿外展，脚确支撑脚站位.
尖微翘，脚底与地面
1．踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢
平行，脚内侧迎球放
球部位模仿练习
松练习
2．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚
11．
小结本课
内侧摆腿练习
12．
回收器材
3．两人一组，队形相距五米，练习传球
宣布下课
小学体育足球课教案（6）
11/22
教材
目标
足球
通过教授各种类型停球通过各种类型的力量练习身体素质
的基本技术使学生掌握
基本停球技术
通过各种游戏培养学生
的团结协作意识
部分
准
备
部
分
基
本
部
分
教学内容
十六、体育委员整队
报告人数
十七、师生问好
十八、宣布本课内容
和教学任务
四、检查服装
安排见习生
十、绕半场慢跑
六、球操
1颈部运动
2扩胸运动
3腰部运动
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性拉伸练习
7各种加速跑练习
七、游戏
“鸭步走”“蛙跳”
组织教法组织教法
要求：
声音洪亮，精神饱满
16．服装要求
17．认真听讲
18．注意安全
组织：
学生成两路纵队绕
半场慢跑两圈
一、组织：
全班集体进行
二、教法
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习
组织：
全班分两组进行，每队半蹲做鸭步走和蛙跳，看哪一组先到终点
组织：
两列横队
要求：
慢跑时速度均匀
精神饱满，队列步调
一致
一、练习队形：
两列横队
二、学练法：
认真观察动作听口令
时间次数
5
20
12/22
部分
结束
部分
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
停球技术
、组织：
全班两人一组，每组一球，同时进行
1脚背外侧停球
练习
动作要求：
首先判断来
二、教法
球，身体重心移向支撑
1．讲解各种停球方法
脚，膝稍弯曲，同时停
2．给学生做正确示范动作
球脚稍提起靠向支撑3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作脚，当球运行到支撑脚一、组织：
全班两人一组，每组一球，两列横
前侧时，用脚背的外侧队，相距五米
推拨球的后侧部，重心二、教法：
同上
随之外移，把球停在侧组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练20
方.习.
组织：
分成两对进行比、要求：
认真听讲解，
2脚底停球仔细观察教师示范，明确支撑脚站位.
动作要求：
支撑脚正对1．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚来球，膝关节稍屈，同内侧摆腿练习
时停球腿抬起，脚尖上2．两人一组，队形相距五米，练习停球翘，以脚掌前部下压住赛
球.
放松练习
小结本课
回收器材
宣布下课
13/22
教材
目标
部分
准
备
部
分
基
本
部
分
小学体育足球课教案（7）
足球
发展学生灵敏，协调激发学生对足球运动的兴趣等身体素，提高传球
能力，促进下肢力量
的发展.
教学内容
组织教法组织教法
十九、
体育委员整队
求：
声音洪亮，精神饱满
报告人数
19．
二十、
师生问好
服装要求
20．
认真听讲
二十一、
宣布本课21．
注意安全
内容
组织：
学生成两路纵队绕
和教学任务
半场慢跑两圈
四、检查服装
安排见习生
一、组织：
全班集体进行
十一、
绕半场慢跑
二、教法
1．边讲解边示范
六、球操
2．用口令指挥练习
1颈部运动
组织：
组织：
全班集体练习，学生分成两组，
2扩胸运动
看哪一组先完成任求：
慢跑时速度均匀
3腰部运动
精神饱满，队列步调
4全身运动
一致
5
正压侧压腿
一、练习队形：
两列横队
6
各种韧带的静力性拉
二、学练法：
认真观察动作务.
伸练习
组织：
两列横队
7
各种加速跑练习
七、游戏
“运球接力”
时间次数
5
20
14/22
部分
结束
部分
教学内容组织教法组织教法时间次数
一、学习颠球技术、组织：
全班两人一组，每组一球，进行练习
动作要求：
脚向前上方二、教法
摆动，用脚背击球，击1．讲解颠球动作要领
球时踝关节固定，击球2．给学生做正确示范动作
的下部，两脚交替击球，3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作
击球时用力均匀，使球
始终控制在身体周围．一、组织：
全班两人一组，每组一球，两列横
易犯错误：
队，相距五米
1
踝关节松弛
二、教法：
2
脚尖向下或上勾
1．讲解脚内侧接地滚球
20
2．教师示范
组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练
二、耐力素质练习
习.、要求：
认真听讲解，仔细观察教师示范．
5×25m折返跑2组
三、教学比赛
13．放松练习
14．小结本课
15．回收器材
宣布下课要求：
认真练习，完成任务
要求：
合理运用所学到的技术
组织：
分成两对进行比赛
15/22
教材
目标
部分
准
备
部
分
基
本
部
分
小学体育足球课教案（8）
足球
通过测验以检验学生对
该项技术的掌握情况
教学比赛培养学生运用
技术的能力
教学内容
组织教法组织教法
二十二、
体育委员要求：
声音洪亮，精神饱满
整队
22．
服装要求
23．
报告人数
认真听讲
24．
注意安全
二十三、
师生问好
二十四、
宣布本课
组织：
学生成两路纵队绕
半场慢跑两圈
内容
一、组织：
全班集体进行
和教学任务
二、教法
四、检查服装
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习
安排见习生
组织：
全班集体练习，学生分成两组，看哪
十二、
绕半场慢跑
一组先完成任务求：
慢跑时速度均匀
六、球操
精神饱满，队列步调
1颈部运动
一致
2扩胸运动
一、练习队形：
两列横队
3腰部运动
二、学练法：
认真观察动作
4全身运动
听口令练习
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性拉
伸练习
7各种加速跑练
时间次数
5
20
16/22
部分教学内容组织教法组织教法时间次数
一、测验：
脚背内侧踢、组织：
全班进
准二、场地要求
考试标准：
1．进一球——3分
进一球
3分
进二球
6分
2．进二球——6分
进三球
10
3．进三球——10分
二、教学比赛
三、要求
四、
20
结束
16．
放松练习
1球放在大禁区弧中的任意一个位置
17．
部分
小结本课
2球踢出后落点必须在球门线以内
18．
回收器材
组织：
分成两对进行比赛
宣布下课
17/22
教材
目标
部分
准
备
部
分
基
本
部
分
小学体育足球课教案（9）
足球
1.通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术
教学内容
组织教法组织教法
时间
次数
二十五、
体育委员
要求：
声音洪亮，精神饱满
整队
25．
服装要求
报告人数
26．
认真听讲
27．
注意安全
二十六、
师生问好
组织：
学生成两路纵队绕
二十七、
宣布本课
半场慢跑两圈
一、组织：
全班集体进行
内容
二、教法
和教学任务
1．边讲解边示范
四、检查服装
2．用口令指挥练习
组织：
全班分成两组练习，各组第一名同学将球
安排见习生
从胯下传至后面的同学，传至最后一名同学后，
5’
十三、
绕半场慢跑
该同学迅速将球抱至队伍前面，然后在依次传
球，看哪队先传至
六、球操
组织：
两列横队
1
颈部运动
2
扩胸运动
3
腰部运动
要求：
慢跑时速度均匀
15’
4
全身运动
精神饱满，队列步调
5
正压侧压腿
一致
6
各种韧带的静力性拉
一、练习队形：
两列横队
伸练习
二、学练法：
认真观察动作
7
各种加速跑练习
听口令练习
七、游戏
“胯下传球游戏”
18/22
部分教学内容组织教法组织教法时间次数
19/22
置
要求：
归还器材
小学体育足球课教案（
20/22
3．学生练习时，纠正错误动作
组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习组织：
分成两对进行比
练习队形：
成两列队形散开学法：
听教师口令
2．给学生做正确示范动作
结束
部分
一、学习直线运球基本
技术一、组织：
升级会员 