班干部一周工作总结.docx
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班干部一周工作总结
班干部一周工作总结
篇一：
大学班干部工作总结
大学生工作总结
时间总是悄悄的流逝，转眼间乂到期末。
大学生活在我们指尖流过了四分之一。
回顾一下过去，刚来到学校报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如数！
从天南地北来的三十三个人所组合成的集体，也在一起度过了三白多个日子。
这段时间，有各种感情的调味料充实着，初始的新鲜，出游的新鲜，聚会的开心，球赛的热情，考试的紧张我们一起分享。
这一个学期下来，在我个人看来大家都有很大的进步，虽然我做的不是很完美，但我的付出还是有回报的。
在这期间，我不仅仅收获能力，更收获了快乐。
毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样我成功的当选了班级干部。
在我成功当选组织委员的时候，我是既兴奋乂感到任重道远，因为我知道组织委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。
虽然经过大家的共同的努力取得了很大的进步，但还有很多需要我们去改善。
一个学期下来我还是发现了很多的问题，一个比较严重的问题还是大家对学习的态度问题，上课迟到，旷课还是比较严重。
这也许跟我们工作的疏忽有关，但我觉得问题还是出在他们身上，因为迟到的，旷课的就那么几个人，大多数人也都是迟到那么几分钟，
这就是他们态度问题，凌晨挑电脑夜战游戏的不在话下，再加上冬天天气比较冷，早上早起的没几个，来上课就不是那么积极，也就导致上课时吃早餐什么的情况，还是不够重视。
但不可否认的是我们班委也没有做好表率作用，我们上课也偶尔个别老是不能准时。
在这我希望以后各个班委能够多多的带动一下，相信时间久了，大家有了这种习惯，这种情况就会有所改善的。
拿破仑说过：
"由一头狮子率领的一群绵半一定能打败由一只绵半率领的一群狮子。
"的确，对于一个班级来说,班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌，因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。
在此，我个人认为要想把班级管理好，让大家有一个更好的学习环境，班委应该多组织一些班级同学交流会，应该让同学们知道我们都在做些什么，我们的工作。
要让大家觉得他们都知道我们都在干些什么，学校都有些什么活动，有什么意义，参加与否就看大家是否有兴趣，但我们一定要把信息传达到位。
这也是上次广播站例会没来得及赶上班会，所以在此补充下。
多开展一些集体活动，增加大家的交流，这对我们的管
理是有帮助的。
我们班委多用些心，相信下学期我们会有更大的进步的。
作为组织委员，顾名思义，就是管理好班级的组织工作。
一支好的军队需要严明的组织,同样，一个好的班级也需要有良好的组织.班级有了良好的组织,才会有好的学习氛围才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。
我自认为一直以来我都很爱我的班集体，但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉，说真的我真的怕自己做不好，带不好头然后愧对这个班，愧对我们同学。
曾经一段时间，我睡不着，因为还有关系到我们班，我们同学的利益的事要做。
我不期望大家对我的工作有个很好的评价，但我真的好希望通过我们班干的带头能带动其他同学的积极性。
因为我们都是这个班的一份子，无论为它付出多少都是应该的。
但由于我的能力有限，虽然很想把工作做好，但有时还是做得不够，效率不高。
这除了我个人原因外，我认为跟同学们的积极性也有关，有时同学们对班集体的活动不是很热情，每每这时作为班干的我会感到很失败，因为没有组织好大家，同时也很心酸。
因为既然大家都是其中的一份子，为什么有些同学就不能多为我们的班着想呢？
虽然有的活动不是大家都感兴趣，但我认为既然身在一个集体，有时就要委屈一下自己而顾全大局。
对于我的组织委员工作，也还存在很多不足的地方。
比如开
展团日活动时，事前准备不够充分，给同学们的通知不够及时；不能很好地与其他班干配合；不懂得发现班上的人
才，不能很好地分配工作；平时很少到同学们的宿舍串门，没能及时了解同学们的想法等。
对存在的不足我以后会尽力弥补。
也真心希望得到同学们的支持。
说到支持，我真的很感谢班上所有的同学。
回顾过去的半个学期，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硕的口气对另U人说，快一点，毕竟，我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好：
没有规矩不成方圆，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。
无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到成方圆之目的。
自习的组织在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。
课堂考勤组织却出现了比较严重的协调问题。
在组织班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次乂一次的说服自己不要
放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。
所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力H去解决它们。
在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。
今后，我应该配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。
对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。
优良的学风可以保证和促进学生高质n圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。
可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。
在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。
无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。
因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。
培养同学们建立一个乐观的）L、态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。
经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。
篇二：
班干部工作一周记录表
中队长工作一周记录表
第（）周
副中队长工作一周记录表
第（）周
电教委员工作一周记录表第（）周
体育委员工作一周记录表第（）周
纪律委员工作一周记录表第（）周
篇三：
一周工作总结范文
一周工作总结范文
一周＞工作总结＞范文
（一）
这一周进行了八年级家长会，在家长会上给与会的家长介绍了与孩子沟通的方法，并对提高孩子学习效率给家长交流了六条建议。
由于我的讲话是对应邀而来的北京四中校刘老师的补充，所以对很多内容无法有效展开，所以讲的效果我认为不够精彩。
这一周的周四，由于召开八年级学生家长会，耽误了一会儿给学生上课的时间。
上课前王老师给学生打了招呼，让学生安心写作业，不要说话。
学生今天的表现特好，整个教室在我进去之前几乎没有说话的同学。
到了教室，原准备给同学们讲一些新课，但是学生反映当天的作业太多，祈求着我给他们一些时间处理一下当天的作业。
看着同学们眼巴巴的眼神，我答应了他们。
但要求他们一定要遵守纪律，不要
说话，哪怕是我不在教室也要自觉遵守纪律。
同学们当然答应得非常爽快。
之后，我真的出去到办公室一会儿，学生也确实表现的不错。
眼看到了快下课的时刻，我在黑板上写了
“同学们今天的表现非常好！
”以作为对同学们的表扬和鼓
励。
很多同学也都抬起头看着黑板上表扬他们的话语，我想他们心里也非常高兴。
第二天我把这个情况给王老师进行
因此,
了通报，王老师听了也非常高兴，并说等下午课堂上对学生昨天的表现进行表扬。
我到另一个班上课的时候，我乂对学生说：
“昨天在楼下的班级上课，学生坚持一节课都不乱说废话，每个学生都能自觉地在自己座位上专心的写作业，表现非常好，我们其实在其他工作中做得比他们还要好，我平常也都对同学们的表现不断进行表扬，但昨天楼下班级的纪律，确实表现得好，希望我们也要与他们展开竞赛，一定在这方面不输于对方，同学们也充满热情，一定为自己的班级争光。
按王老师的要求，今天两个班级都进行英语单元测试,考场上学生都表现得很好。
收完试卷，我给同学们通报了我出去学习的事情。
原来想着不把这件事情告诉给所有同学，只告诉班干部即可，但考虑到告诉了班干部，他们也会把我出去的事情告诉给所有同学，不如自己坦诚的把一切告诉给同学们，并对学生进行下周的纪律要求。
这样我就准备对全班同学就出去学习之事向全班通报一下，并在下课后召开班干部会，使班干部能在我出去的时间更好的管理班级
我当着全班同学说道：
“同学们，告诉同学们一件事情，下一周的数学培优课将由八年级的培优老师赵老师给同学们上课。
（同学们有些愕然），我接着说：
因为我要在下周到南京的一些名校作经验和模式考察，所以将会有一周的时间不能给同学们上课。
我想下一周将是班干部和组长大显身手的时间，因为我不在，你们要担负起班级管理的重任，至V最后看一看哪一组表现得好。
虽然班组长的管理是必要的，但每个同学都要自觉遵守纪律，不要想着光是让别人来管理自己。
同学们也可通过这次机会锻炼一下自己。
使自己的自控能力更强一些，我相信每一个同学都能自觉的遵守纪律，越是老师不在的时候，越能显出你个人高尚的素质。
我想下一周当我回来的时候，都能听到对每个同学好的反应，决不能听到对你们不好的微词，那会给我们本来不错的名誉上增添不光彩的污点和瑕疵。
希望同学们好自为之。
”同学们对我讲的
话也都表现出良好的诚意。
之后，让同学们放学回家，几个班干部同学留下来开会。
在班干部会上，我乂对每个同学进行了关照，让他们在下一周担负起管理重任，使我走的时间比我在的时间班级纪律还要好。
同学们也欣然从命。
昨天是家教的第三次辅导，上午来了四个同学，我对他们介绍了在大考前的复习策略。
让他们在每次考试前，一定要关注基础知识和基本技能，在考场上也要对基础题和容易题进行侧重，不要舍本求末的对闯关题一往情深，那样会丢掉本来能够抓住的分数，而把自己的成绩建立在不可能做对的题目上。
最后可能什么也抓不住。
随后对他们进行了概念辅导，从辅导时同学们的反应情况看，同学们学的东西也都差不多都快忘完了。
应该争取时间，把这些丢弃的知识恶补一下。
但是中招模拟考试在即，没有时间来做这项工作，也只能等到这次考试结束后的一段时间里进行弥补吧。
晚上对白天在学校里进行试验的同学辅导，在辅导中也可看出同学们对基本概念和基
础知识的陌生，一提到有些感念学生就大眼瞪小眼，不知道问题的答案，看来以后补课的任务不轻。
最后对他们提出了要求，让他们要正确对待考试，不要把考试分数看得太重，而是要通过每一次考试的失误，找到自己问题所在，找到了问题就要想办法解决问题，因为中招之前的每一次考试,都不会对个人命运产生任何影响，所以，我们都不要在乎考试成绩，而要在乎考试给我们反馈的信息，当成一次完善自我的过程。
他们这些同学生存环境对他们不利，由于在班里他们相比较而言还算是上等生，同班同学的成绩比起他们来,使他们产生了一定的优越感，这种优越感恰恰是制约他们向上进步的桎梏。
我给他们讲了去年毕业班好手如云，谁都在争先恐后的工作，能达到超越他人的目的。
而你们的圈子对你们的成长没有竞争，对你们的提升很不利。
我这样说旨在让他们明白，他们不能放松对自己的要求，虽然在班里没有竞争＞对丑要他们在心里树立一个的假想敌，只有有了竞争伙伴，才能对自己有所提升。
当我把这些说给他们后，他们有所感悟，但愿在以后的学习中自己能不断勉励自己，使自己在以后的复习时间里，能做的更好，使每一个同学在复习和升学考试中能够走得顺利。
一周工作总结范文
（二）
一、工作进展及问题分析
一星期以来，我们做了不少工作，自认为该说的，该跑的，该做的都尽心尽力去做了，但是进展却不大。
不过，客户已从最开始的完全排斥到逐渐接受我们的，目前以有几个客户有合作意向，还待进一步的交流。
我想下一个星期应该是工作取得阶段性进展的一个星期，如果下个星期我们还达不到预定目标，就说明我们的工作方法和渠道都不对，我们决定自行辞职。
据我们和客户的交流接触来看，我们现在开展工作的时间不是很有利。
对于毕业生来说，兼职家教并不怎么感兴趣,而工作求职乂对上的成功率和简历可读率抱有疑问，所以我们最初的工作只能停留在转变客户观念的阶段。
在校兼职的市场基本上已被其他中介做得差不多了，我们跑的很多同学都已在中介交了几十到一白不等的费用，目前在等待中介给他们介绍工作，我们好不容易说服他们相信了我们，可是他
们大多表示要再等一段时间，如果确实没有效果会考虑我们最明显的例子是已通过自荐广场找到工作的徐鸿雁寝室同
学。
自周一在报纸上看到她的＞求职信息后，我们一直关注着她的状况，并做了两次回访，她表示已顺利找到工作，对自荐广场很满意，她们寝室及她周围的同学也都比较感兴趣，可是有意找工作的差不多都在中介交了不小的费用，他们不想放弃，只有等待一下再做确定。
我认为，徐鸿雁是一个很好的突破口，我们应该继续和她保持联系。
但是，也有不成功的例子，与徐鸿雁在同一天登出的3个男生到目前为止一
个电哈也没有接到，信箱中也没有用人单位的来函，这是一个很大的问题，我们不能排除这种情况的发生，这也就意味着我们要再从那3位同学周围打开突破口就非常不容易了。
还有一些同学，在我们“贴”的时候均表示有兴趣，把表格拿回去了，说考虑一下，可当我们再度回访的时候，乂通通变卦，说不想做了。
我们一直在找问题所在，应该是同学上了太多中介的当，吃了太多中介的亏，所以一听到要交钱，自然而然的就把我们和中介等同起来，有了排斥之心，个别感兴趣的同学一回到寝室，听到室友的“分析”就马上撤军了。
同学们均表示怕没有效果，担心服务费付诸东流,尽管我们一再解释，说明晨报的发行H和政府的权威，说一定会有知晓率，可是他们还是有疑问。
是不是我们这样做反而不让人信任呢？
因为我们一直说广场的好，而没有分析它的缺点，让人觉得华而不实吧。
我想是我们的推销技巧不够，而我们也一直在分析改进，希望许总能给我们提出有效建议。
目前有一个有点意向的04级毕业生，他给我们的答复是要上站看一下再说，不知道关于毕业生的版块做得怎么样了。
二、困难
首先，我们的宣传工作很难展开。
也许是因为我自己平常经常读报，所以总把读报视为想当然的事情，以为同学们见到报纸（我做了剪报）会意识到这和中介是不能等同的事情。
通过一周的工作，我发现在学校除了新闻专业和少H比较关心时事的同学会看报以外，其他专业的同学基本不看报，对晨报完全不了解，对自荐广场也毫不知情。
所以我想，仅仅是通过在报纸上做广告来宣传是完全不够的。
在学校，最有效的是海报、横幅、讲座和广播。
横幅是不能挂的，我
们学校在这方面的工作做得很严。
这个星期一早上我们刚把横幅挂上，就被校警取下，我们找到校保卫处了解情况，得知这种宣传是坚决不让的，要挂横幅必须得到校团委的披条。
我们到团委争取，团委书记说她打电话给你们已了解过情况了，收费服务在校园不不提倡。
我们现在把要回的两幅横幅挂在了科院外一个大虽学生必经的道上，目前还在等效果。
我们在学校和寝室附近贴过很多海报，老是被撕，这也是一个问题，起不了多大的效果。
广播我们咨询过了，校内广播属于行政机构，不能播外
界广告
至于讲座，不知道许总有没有考虑过，如有必要做我们会进一步联系。
到寝室发传单非常被动，因为寝室的传单已经够多了，所以不容易引起注意，上门推销别人很反感，而且一知道是要钱的马上就有了防备之心，要打开别人的防备是很困难的。
我们没有工作证，也就是没有身份，别人的信任度不是很高。
忙！
我们已经挤了很多时间出来，而且这星期旷了很多课了，工作和学习时有冲突。
现在才发现做市场的艰难，也许是我们计划得太好吧，在实际中遇到困难却缺乏解决的>
勇气，在学习和工作之间已弄得很疲惫了。
到现在还在坚持的原因是不想失信于许总和许小姐，想着要对工作负责一点：
（所以我们会尽虽把以下的一个星期做好。
三、失误
我们的推销方式前面已经提到了，我在想是不是因为我们本身对广场都不是很熟悉，所以在回答别人的疑问时缺乏那么一点说服力。
而且我们在推销时只一个劲的说广场的好处，急于求成，巴不得别人马上交钱，吓坏了别人吧，呵呵。
摆咨询台的建议我已在策划书里提到了，但是我们三个人抽不出时间。
虽然是不同的年级，不同的系，课程安排却颇为相似，所以只摆了一个中午的台，而且效果并不怎么好。
我一直很奇怪，宣传单也发出去了，为什么效果不显著呢？
连打电话来咨询一下的人都很好，而且会直接和你们联系。
到寝室里“贴”了几个晚上，效果不显著实在灰心，而且我们三个人的力虽似乎单薄了一些，都搞的累了半死还徒劳无获。
我们已开始发展下线，打算在不同的年级不同的系发展下线，所以，请问许总，如果我校还有来应聘信息采编人员的，能不能让他们和我们联系？
四、下一步打算
一个星期的工作应该说是微有成效的，我在前面说过把下个星期当作关键性的一个星期，如果再没有进展我们只能自动辞职了，这份报告算军令状吧：
）
早在写策划书书，我就预料过前期的工作会非常难做，但是没有想到这么困难，我们的目光还是短浅了一点。
但是我想，宣传工作真的很重要，目前考虑的不应该是业绩，而是总体上制定好的宣传策略，并不是说有了宣传行动工作就能很后好地展开了，还要看宣传的效果和客户的认可程度。
（我觉得调查问卷是一个在宣传中接受反馈信息的方式）而在我们学校，还有待宣传。
（这一次真的没有搬课本，是我
们一个星期苦战总结出来的宝贵认识哦）一周工作总结范
文（三）
转眼就在佳能食堂工作了一周，这个“沙拉周”过得挺
充实。
做这一行，就成不了朝九晚五的一族：
每天早上
45起床，7点半开始上班。
当然，下午3点半就能走。
也好,少了点睡眠，但是却能避开高峰期。
按照中医的理论，
晚上11点前必须上床睡觉，哈，现在的我算是做到了。
一周下来，对团膳的工作也算是有所了解。
趁着周末，小小思考总结一下吧。
辛苦
在别的运行点工作的同学们也都说，干这一行真的挺辛
苦的。
相比大部分工作，确实如此。
若是做manager,那更
是既要脑力乂耗体力。
要在短短的4个小时内准备几白人甚
至上千人的伙食，需要厨房的工作人员连续地一刻也不间断地工作。
至少，我观察到的，都是这样子：
一般法国人，工作了一两个小时，都会说：
“咱休息一会儿吧！
”然后就去喝个10来分钟咖啡，然后抽根烟。
但是，在食堂的厨房里，我从没见过有人停下来休息，饿了渴了就去咖啡吧端杯咖啡，拿到工作室里，喝上几口继续工作，每个人都会动作迅速利索。
因为，每个员工都知道，要是自己慢了一刻，就会影响食堂的准点开餐；若是顾客到了开餐时间进门之后发现食堂里还没准备好的时候，那对食堂来说会是一件天大的丑闻。
到了中午开餐前半个小时，员工们才有机会停下来，然后花上半个小时的时间去填饱肚子，然后在用餐时间继续服务顾客。
对于食堂manager-，那是更累的，每天到14点和员工们忙完之后，还得留下来，对当天的情况做一个总结，然后对明天的运行情况做一个提前的准备。
除了工作强度外，团餐也有其他餐饮业所面临的压力：
食品安全；这方面的压力甚至比一般的商业餐馆要大得多。
若是一般的餐馆，食物中毒可能仅仅是几位顾客，如果是团餐中发生食物中毒，那就是数十人上白人的事情。
到那个时候，这个食堂只有关门大吉的选择。
不过话说回来，无论
做哪一行，都会有职业风险，也许团餐这个行业比起某些超强脑力劳动的白领来，还是相对没那么辛苦。
这句“吃得苦中苦方为人上人”，在我看来，是很有道理的。
要想做好，这份苦必须得吃，嗯，我乐意吃这份苦。
效率与品质
刚开始工作的时候，我毕竟是新手，总害怕出错，于是小心谨慎，做每件事情都尽虽做到细致精确。
然后带我的阿姨就开始批评我：
你的动作太慢了，加速加速！
不用做这么精细的，那样的话你就来不及了。
她确实有道理，第一天和第二天，我几乎没有时间吃牛饭，乃至我吃一大盘午餐只花了不到10分钟，狼吞虎咽，弄得胃极其不舒服。
我在想，这样下去我不犯胃病才怪呢！
在这位已经在团餐行业工作了30年的阿姨身上，我确实学到不少东西，她做事十分的利索，总能找出最合适自己的工作方式，然后以极快的速度完成，没有一点拖沓。
她常对我说：
“在你合适的高度和位置上干活，这样才能有效率”
“一件一件事情来，做完一件之后用最快的速度把场地收拾好，然后继续”“先看看你有了什么，再去准备你没有的东西”“开动脑子，我希望看到你的创造力”在这样一位老前辈身上，我看到团餐在过去的30年里，在她身上留下的影
响。
这样的影响也不是一蹴而就的，而是需要长时间的积累的。
一点一点地，积累到今天，就有了她这样的工作方式。
于是，我想，在她身上反映出来的问题，也可能是现在团餐中存在的问题。
她的一些话，我个人并不是能够立即认同。
在质虽和品质方面，她说“你不用做得太完美，质虽过得去就好，不然你就做不完了。
”从她这句话中，我看出了一下两点：
1、在她看来，时间和效率是黄金准则，按时完成任务是关键
2、她的想法，是和顾客的想法相违背的；在顾客看来，“安全好吃”才是标准
在这两点中，我就发现了食堂管理和消费者的欲望相矛
盾的地方。
也许在过去的30年里，团餐的“高质虽”的理念不占上风，因此管理者也没有把这个理念很好地灌输给工作人员。
这也算是管理和顾客需求之间的一个脱节。
虽然说,
食堂中的饭菜相比外头的餐馆来说，就“好吃”这一标准来说，是稍微要逊色的。
但是对于现在要求越来越高的消费者来说，“不好吃”是个很致命的因素。
团餐，就是在“好吃”
和“便宜”中找平衡点，怎么做出保证质虽
有保证低价的餐饮，是很关键的因素。
我相信，现今的天平，是稍微倾向“好吃”的一端的，做“有品质”的团餐，是未来赢的关键。
食品安全
这个问题是我长时间以来特别关注的问题，原因是国内的食品安全太令人担忧了。
现在的消费者对食品安全和质虽关注度已经达到一个很高的水平。
甚至出现了带饭一族，自卑饭菜，一方面是对“非自家”饭菜的不信任，一方面也是从经济角度考虑。
我想，无论是国内还是国外关于食品安全保障以及厨房卫生标准的规定都是相对比较完善的，关键的，还是执彳丁的I可题。
即使在对卫生标准如此看重的法国，食堂的员工对这些现存的卫生标准也不是那么地遵守。
在这一周的工作过程中，我发现了不少食堂员工工作时不好的习惯，这些习惯都是一些安全隐患。
进一步思考，我觉得这还是源于员工心中安全的石去码不够重，反而“利益”“按时完成工
作”这些砍码倒是占据了重要的位置。
但在我看来，这些做法带来的只是短期的收益，一旦顾客发现了其中的瑕疵，他们的不满带给我们的只会是更多顾客的损失。
投入更多的精力去做出安全有质虽的服务，才能赢得更多顾客。
我在想，如果能够让员工这样想：
我做得一切，就像在自家做的一样；顾客吃的食物，就是我给自己的亲人给自己
吃的。
这样的标准下做出来的食物和服务，才会真正地让顾客放心和满意。
说的简洁点，就是“己所不欲勿施于人”假如说，一块猪排在烹饪的过程中掉到了地上，要是这种情况发生在家里，你怎么办？
当然是要捡起来好好洗一洗再放回去烹饪，如果脏得厉害觉得恶心，那你就把它放垃圾桶里这样做在经济和时间角度上来说，我们是要付出更多的。
但是要成功总得放长线钓大鱼，更多
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