xx学校事业单位法人年度报告书.docx

xx学校事业单位法人年度报告书.docx

《xx学校事业单位法人年度报告书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xx学校事业单位法人年度报告书.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

xx学校事业单位法人年度报告书

事业单位法人年度报告书

（   2020   年度）

单位名称      xx学校   

注:

事业单位仅需通过广东事业登记管理网提交，无需提供此纸质报告书。

填表说明

一、对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况：

上一年度是否按规定申请了变更登记；变更登记的具体内容及时间。

二、开展业务活动情况：

填写上一年度内执行本单位章程的情况、按照登记的宗旨和业务范围开展了哪些具体的业务活动、法人治理情况（如理事会召开情况、理事会重大决策等）、重大事项、取得的主要社会效益和经济效益（用数字说明）、存在的问题及改进措施和下一步工作思路。

三、相关资质认可或执业证明（含受委托）文件及有效期：

填写本单位业务范围涉及的资质认可或执业许可（含受委托）文件内容，包括证书名称、认可（许可）范围、有效期截止日期、颁发机关。

四、资产损益情况：

分别填写本单位上一年度（截止时间为12月31日止）的资产负债表“净资产合计”或“所有者权益合计”科目的数额。

五、人员编制情况：

分别填写事业单位年末人员编制数、实有在职人数（含与本单位签订劳动合同的非在编人员）、在编人数。

六、绩效和受奖惩及诉讼投诉情况：

“绩效情况”填写是否接受过绩效评估以及评估的结果；“受奖惩情况”填写是否受到有关部门对单位的奖励和惩处以及所受奖惩的项目，不包括针对职工个人的奖惩情况；“诉讼投诉情况”填写是否有诉讼及社会投诉及具体内容。

七、接受捐赠资助及使用情况：

填写本单位接受捐赠资助的数量、方式、使用方向和使用结果等。

八、其他需要说明的情况：

填写事业单位分支机构设置和运行情况，以及其他需要说明的情况。

九、报告联系人：

填写该报告的联系人信息，将与年度报告一同向社会公开，接受公众咨询。

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

我单位2020年度登记事项未发生变化。

2020年度，深圳市翠茵学校在罗湖区教育局正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，遵照服务宗旨认真开展教育教学工作，努力提高教育教学质量和办学效益，为培养社会主义现代化建设的接班人奠定基础。

开

展

业

务

活

动

情

况

一、主要工作

2020年度，我校在罗湖区教育局正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：

1．开展教学活动。

学校课程设置严格执行广东省教育厅下发的教学计划及《深圳市九年义务教育课程计划》,科目齐，课时足，并严格控制好周课时总量和作业量。

结合校情、师情、生情及社会资源条件，努力构建校本课程，彰显学校特色。

严格按照上级主管部门关于义务教育学校学生在校时间的规定要求，认真组织开展“两操”、“阳光体育”活动，积极开展“篮球”、“跑操”、体育社团等教学活动，确保学生在校每天体育锻炼一小时。

按照《翠茵学校特色建设规划》，我校在开发阅读校本课程及社团活动课程做出了许多努力，并取得较好的成效。

在阅读课程建设方面，我们邀请专家进校，开设专门的阅读指导课程，培训师资队伍，让老师具备阅读教学和指导学生阅读的能力；我们将阅读课正式纳入课程，保证阅读时间。

每周各班开展一节“班级读书会”及一节图书馆阅读课，师生进行阅读知识分享与情感交流，形式多样，教师通过引导阅读活动营造校园快乐阅读的氛围。

在社团课程开发方面，我们秉持着面向全校学生，打造“人文类、体艺类、科技类”三大社团系列，倡导每个学生在小学阶段要培养和发展一项以上的体育和艺术专长，拥有强健体魄，促进学生个性发展。

有效开展听课、讲课与评课活动，加强集体备课，增强校本教研实效。

2．开展学生德育活动。

通过多种有效途径加强学生爱国主义教育和公民道德教育，强化法制、安全、心理健康教育，收到较好效果。

学校重视德育工作的针对性、实效性，根据我校学生的实际情况，本着以有利于学生成长为目的，学校以培养学生的生活习惯、学习习惯、行为习惯等方面为出发点，以“三个月养成一个好习惯，一学期落实一件事，六年培养十个好习惯”为养成教育五年目标，希望培养行为操守达标的学生。

学校从学生的早读、升旗仪式、早操、课间餐、眼保健操、仪容仪表、放学归程队、午间阅读、课间纪律、卫生保洁等方面着手，设置具体细则，开展“达标班级管理评比”，取得了良好的效果。

3．开展教育科学研究活动。

积极倡导儿童阅读推广，响应罗湖区教科培中心文件精神开展小课题研究，组织教师对教育教学和管理中的难点和热点问题开展研究，提倡行动研究，注重研究的可操作性与实效性。

翠茵学校近两年来创造性地开展“学科教研学研活动”，把日常学科教学工作、主题研究和教师专业成长以及梯级教师队伍建设融为一体，提升课堂教学质量，构建有效学科校本教研机制。

教研学研活动月在教师发展上，以常态教学实践为载体，通过专家引领、现场指导，教师与教师、教师与专家及区域优秀教师之间的互动交流，逐步形成浓厚的常态教学科研氛围，有效解决常态教研中的疑惑，提高教师的课堂教学能力和教学研究水平。

在学生发展上，以学科竞赛、主题活动为载体，丰富学生的学习生活，为学生搭建激发兴趣、拓宽知识、培养能力和展示自我的平台，提升学生的自信心和综合素质。

4．开展教师培训活动及专业化发展。

规范教师培训制度，组织教职工开展师德培训，加强继续教育工作，根据校本培训方案认真实施校本培训工作，努力提升教师整体素质。

学校成立了教师读书会，积极开展教师日常读书活动及读书论坛活动，为教师提供成长的平台。

学校通过成立教师读书会，开展读书活动，开设读书论坛，搭建教师展示与交流舞台，用正强化的力量激发老师读书、读好书的热情，使教师阅读越发趋向主动。

老师们在交互阅读中碰撞、激荡、升华，提高了自身的人文情怀，推进了儿童阅读推广工作的发展，并在区域范围内形成了一定的影响。

5．开展学校后勤服务活动。

加强校产管理，规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入帐手续，做到账物相符、帐帐相符。

规范财务管理，严格执行有关规定，及时公示收支情况。

改善办学条件，努力提高教师待遇。

6．开展学校规章制度建设及其他教育管理活动。

健全组织结构，完善管理制度，建立起一套适合本校实际的学校管理制度，实现依法办学、依法行政，以此促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道，着力推进了和谐教育，取得较好的社会效益。

二、取得效益

   1．积极开展教师读书会活动，着力培养青年教师，为青年教师专业化发展搭建平台；

 2．我校推行扁平化管理，加强年级组、科组建设，打造“简单积极”的学校管理文化。

努力打造“简单积极”校园文化，大大提高了教师的工作积极性；

3.学校办学效益得到学生、家长、社区的广泛认可。

三、存在问题

1.学校阅读特色建设起步不久，在课程建设、推广策略、模式等方面需要不断去实践，找到一条符合翠茵学校实际的特色建设路径。

2.学校在阅读推广过程中，教师教育理念、阅读习惯，指导学生进行阅读的能力、技巧；学生阅读兴趣的培养、阅读能力的提升；家长参与亲子阅读等方面还有待进一步深入探究，形成一个比较成熟的操作模式。

四、下步打算

学校今后将继续按照有关教育法律法规开展相关业务活动，不断提升办学质量，取得更好的社会效益。

围绕“让阅读成为学生的第一爱好”办学理念，我校必须进一步更新教育观念，推进教育现代化进程，大力实施教育教学改革，提升学校文化品位，加快学校内涵式发展，打造学校阅读特色和品牌。

让阅读成为学生的第一爱好，让学生感受学校生活的快乐与美好，把我校建设成一所办学规范，阅读特色鲜明，师生身心健康，教育质量得到认可，家长满意度高的家门口好学校。

相关资质认可或执业许可（含受委托）证明文件及有效期

证书名称

认可（许可/受委托）范围

有效期

截止日期

颁发机关

《医疗机构执业许可证》

预防保健科

2021、10、13

深圳市罗湖区卫生和人口计划生育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1961.12

1866.62

人员编制情况

编制数

实有人数

实有在编人数

109

115

90

绩效和

受奖惩及诉讼投诉

情    况

1．绩效情况：

2020年通过了广东省教育标准化学校督导评估；

2020年通过了平安校园的评估。

2．受奖惩情况：

2020年获罗湖区教职工合唱比赛三等奖；

2020年11月通过深圳市依法治校示范校复评；

2020年成为深圳市100所“四点半学校”试点校之一。

    3.涉及诉讼情况：

无。

4.社会投诉情况：

无。

接受捐赠资助及使用情况

无

其他需要说明的情况

无

报告联系人

姓名

办公电话

电子邮箱

xx

xx

 xx