第二单元《新的生命》附参考答案2.docx
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第二单元《新的生命》附参考答案2
新的生命
1.油菜花开了
探究起跑线
观察一朵油菜花实验记录表
记录时间:
年月日
实验方法
用镊子按从外到里的顺序解剖的油菜花,用放大镜仔细观察。
实验结果
请将解剖的各部分贴在右边,并标上名字
数量
颜色
气味
其他发现
探究加油站
油菜花
(请配上老教材P22页的结构图)
油菜花原产地在欧洲与中亚一带,植物学上属于一年生草本植物,十字花科。
在我国栽培较广,以长江流域和以南各地为最多。
油菜花是由4枚花瓣、1枚雌蕊、4枚长雄蕊和两枚短雄蕊形成的小花朵,含有很丰富的花粉。
种子含油量达35~50%,可以榨油或当作饲料用。
除此,油菜花的嫩茎及叶也可以当作蔬菜食用。
油菜花是最容易栽培的农作物之一,农民常于农田冬春休耕期间在田里洒上油菜籽,播种后约两个月便开出朵朵黄色的小花,等到第二年春天农民再将油菜耕入土中以增加土壤的养分。
而开花后结的果实,是我国第一大食用植物油原料。
油菜不但可以是有机绿肥,还可增加观光收入,印证了绿色环保概念与经济是可以并存的。
近几年来,中国各地都在发展地方特色,油菜花成为吸引观光的最佳绿色资源,比如:
江西婺源、江苏兴化、湖北荆门、云南罗平、重庆潼南和青海门源等的油菜花名闻遐迩。
探究接力棒
填空题:
1、一株油菜有根、茎、叶、花、果实 和种子
2、一朵油菜花是由萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊组成。
选择题
1、油菜花中数量比较多的是(B),(A)只有一个。
A、雌蕊B、雄蕊
2、用镊子解剖油菜花时按(A)顺序进行。
A、从外到里B、从里到外C、没有顺序,随便解剖。
2.各种各样的花
探究起跑线
花的专题观察实验记录表
时间:
年月日
实验方法
收集几种花,观察它们的形状、颜色、气味以及花的结构等,比较它们的相同与不同地方,
我的发现
相同的地方
不同的地方(填写数量)
花的名称
花萼
花瓣
雄蕊
雌蕊
梨花
海棠花
木棉花
花
我的结论
只有雄蕊的花是,
只有雌蕊的花是,
既有雄蕊又有雌蕊的花。
我们研究的花中单性花有,
两性花有。
探究加油站
千姿百态的花
植物的花的形状千姿百态,大约25万种被子植物中,就有25万种的花式样。
为什么会有着多种花式样呢?
其实是花的各部分(如花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群等)及花序在长期的进化过程中,产生了各式各样的适应性变异,因而形成了各种各样的类型。
许多植物都会开出鲜艳、芳香的花朵。
这些花朵是植物种子的有性繁殖器官,可以为植物繁殖后代。
花用它们的色彩和气味吸引昆虫来传播花粉。
在自然界中,一些植物只有小而毫无生气的花,但是它们用有耀眼颜色的叶子或者萼片代替花瓣来吸引昆虫。
探究接力棒
一、填空
1、完全花一般可分为4个部分,它们是萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊,有的花缺少其中一个或几个部分,叫做不完全花,比如:
只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花,也是单性花。
2、按要求写出几种花的名称
完全花:
油菜花,不完全花百合花、西瓜花
单性花:
南瓜花、西瓜花,两性花梨花、桃花
二、判断
(×)1、木棉花、桃花、南瓜花都是完全花。
(√)2、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。
(×)3、植物的花都能结果,产生种子。
(×)4、如果油菜花的花瓣掉了1个花瓣,它就成为不完全花。
3、花、果实和种子
探究起跑线
观察花的雄蕊和雌蕊实验记录表
时间:
年月日
实验方法
将几种花(可选百合花、木棉花、油菜花等)的雄蕊放在一起,用放大镜仔细观察它们的各部分,找出它们的相同点,它们的相同部分的名称标在下图;将几种花的雌蕊放在一起,用放大镜仔细观察它们的各部分,找出它们的相同点,它们的相同部分的名称标在下图。
我的观察
(请配上书P27页雌蕊的图,去掉上面的文字)
答案见书
图一
(请配上书P27页雄蕊的图,去掉上面的文字)
答案见书
图二
探究加油站
花与果实
众所周知,植物开花,承担着生产种子,繁殖新生命的任务。
花的雄蕊上有很多的花粉,花粉落在雌蕊柱头上,花粉沿着柱头进入子房内,跟子房内胚珠结合,受精的胚珠才会形成种子。
胚珠受精以后,子房会膨胀,而花会调谢,子房变成果实,而受精的胚珠会变成种子。
探究接力棒
填空
1、雄蕊由花药和花丝组成,花药里面藏着许多花粉。
2、雌蕊由子房、花柱和柱头组成。
柱头上有黏性。
3、植物的果实是由雌蕊的子房发育而来的,种子是由受精胚珠发育而来的。
4、成熟的花粉从雄蕊的花药上散发出去后,传送到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。
4把种子散播到远处
探究起跑线
观察油菜果荚实验记录表
时间:
年月日
研究过程
我的发现
我的结论
(1)观察果荚外壳。
找出它的外壳有什么特点?
油菜适合于用 方式传播。
(2)用手轻轻捏成熟的果荚。
观察有什么现象发生?
(3)观察油菜种子。
油菜种子有什么特点?
种子传播方式探究记录表
时间:
年月日
观察对象
果实的特点
推测传播种子的方式
凤仙花果荚
鬼针草果实
番茄果实
蒲公英果实
探究加油站
种子休眠
植物将自己的种子以各种方式传播出去,传播出去的种子的命运会如何,一些种子会以休眠的方式来保持自己。
种子休眠指具有生活力的种子,处在适宜的萌发条件下却不能萌发的现象。
种子休眠时间的长短差异很大,有的需要几周,有的需要几个月,有的需要二三年,甚至更长。
目前发现休眠期最久的种子--枣椰树的种子,休眠了上千年。
类型主要有胚发育不完全、胚生理上未成熟或种皮坚硬等。
种子具有休眠特性是植物适应环境的一种表现,具有休眠特性的农作物种子在高温多雨地区可防止穗发芽;对温带作物来说,种子形成后进入休眠,以避免严冬的伤害。
但种子休眠对农业生产也常带来一些困难,如处于深休眠的种子到播种时往往因难以发芽而造成迟发、缺苗,须以适当处理打破休眠,促进萌发。
由于杂草种子有明显的休眠期,且休眠时间长短不一,大田除草常因草苗陆续出土而需进行多次。
(
探究接力棒
一、选择题
根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用风来传播种子的是(B),利用动物来传播种子的是(C)。
A、果实在成熟时会突然炸裂B、轻,带翅或绒毛
C、有小刺或多肉好吃D、圆形,散落时能滚动
二、连一连
苍耳水流传播
莲蓬弹射传播
蓟风力传播
凤仙花动物传播
正确连线:
苍耳动物传播
莲蓬水流传播
蓟风力传播
凤仙花弹射传播
5种子的萌发
探究起跑线
观察种子的内部构造记录表
时间:
年月日
实验方法:
用镊子解剖开种子的种皮,在小心分开种子里的“豆瓣”,用放大镜观察各部分。
我的观察
(找出与实物相对应的各部分,并标出它们的名称)
答案见教材P33的图
发芽蚕豆的实验记录表
时间:
年月日
实验方法
取10粒蚕豆种子放到水中浸泡,持续观察种子的变化
我的记录
第3天
第6天
第9天
…
种皮
胚芽
胚根
子叶
探究加油站
千年古莲发芽之谜
一千多年前结的莲子,到现在如不早已腐朽,也已变成化石,早已没有生命,怎能发芽开花?
千年古莲子能开花听起来真像是《天方夜谭》里的神话,是难以置信的。
然而,这竟是事实!
多年来,我国报刊上曾多次报道,在辽宁省旅顺附近的新金县普兰店东五里处的泥炭土层中发现尚有生命力的古莲子。
至今此古莲子的故乡被称为莲花泡。
早在1923年,日本学者大贺一郎在我国辽宁新金县普兰店一带进行地质调查时,在当地泥炭层中采到古莲子,并使它发了芽。
1953年,有人将从普兰店莲花泡地层里的泥炭中挖到的五粒古莲子送到北京中国科学院植物研究所古植物研究室的徐仁教授手中。
这五粒古莲子经在实验室内进行了一系列的处理,然后栽入花盆中。
使人惊奇的是,这五粒古莲子,在潮湿的水土条件下,过了几天便都长出了幼小的荷叶。
以后,将此五棵幼荷从花盆中转移到池塘里。
一个多月后,它们竟都绽蕾开花,二白,二粉红,一紫红,花瓣与现代的莲荷,几无任何区别。
到了秋季,花瓣凋谢,都结出了含有莲子的莲蓬。
1975年,大连自然博物馆的科学工作者在新金县东泡子公社附近的泥炭土层中,也采集到古莲子。
后由大连市植物园进行培植,于5月初播种,到8月中下旬竟开出荷花。
市民争相观看,古莲开花,一时传为奇谈。
大连自然博物馆还先后将古莲子赠送给中国科学院和日本北九洲自然史博物馆。
经这些单位播种、培育,也都能发芽、长叶、开花、结子。
在地下沉睡了千年的古莲怎么还会开花呢?
这与莲子的结构有关。
莲子的外种皮坚硬致密,像个小小“密封包”,把种子密闭在里面,可防止外面的水分和空气的渗入,也可以防止种子内的水分和空气散失,因此莲子的生命活动极为微弱,相当于休眠状态。
这是古莲子还有生命力的重要原因。
此外,与古莲子所埋藏的环境也有关。
探究接力棒
填空
1、蚕豆的种子是由_种皮_______和胚构成的。
胚又包括__胚根______、_胚芽_______和__子叶______。
2、种子萌发过程中,胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,子叶提供营养物质。
3、判断
(1)胚是有生命的,可以发育成一棵植物。
(√)
(2)蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。
(√)
6、动物的卵
探究起跑线
观察各种动物的卵的实验记录表
时间:
年月日
研究方法
观察蚕卵、蛙卵、鸡蛋、鱼卵,找出相同点和不同点
我的发现
卵的名称
蚕卵
蛙卵
鸡蛋
鱼卵
不同点
相同点
观察鸡蛋实验记录表
时间:
年月日
实验方法
1、用放大镜观察一个生鸡蛋,再打开鸡蛋壳,观察鸡蛋的内部;
2、将一个煮熟的鸡蛋从中间剖开,观察鸡蛋的内部结构。
我的发现
(请配P35页的结构图)
我认识鸡蛋各部分的名称
我推测鸡蛋各部分对胚胎发育的作用
探究加油站
青蛙卵的孵化
在繁殖季节,雌雄蛙抱对,雌蛙产卵团,雄蛙相应排出精子,卵与精子在水中受精。
受精卵在合适的水温中孵育,一般在十天左右的时间里孵化出小蝌蚪。
约一个半月后,蝌蚪尾巴的根部开始膨胀,一个星期后长出后腿,随后前肢开始成形,尾巴同时会缩短,这时候,小小的蝌蚪就变成小青蛙。
探究接力棒
1、像__鱼_____、____青蛙___、蚕这样繁殖后代的方式叫做卵生。
靠卵繁殖后代的动物叫___卵生动物_____。
2、观察青蛙卵的孵化
实验方法
将一株带有青蛙卵的水草种到水族箱里,观察青蛙卵的变化
我的发现
第二天
第四天
第六天
第八天
……
7、动物的繁殖活动
探究起跑线
动物繁殖方式记录表
时间:
年月日
动物名称
胎生
卵生
蚊子
人
狗
猫
燕子
鲤鱼
羊
蜻蜓
青蛙
鸡
探究加油站
试管婴儿
动物的繁殖方式有卵生、胎生。
2010年10月,英国试管婴儿之父罗伯特·爱德华兹终于捧得了诺贝尔医学奖,他的革命性成就颠覆了自然繁衍的一般秩序,使得实验室里诞生婴儿成为了可能。
上世纪60年代,爱德华兹与帕特里克·斯特普托共同建立了世界上第一个体外受精研究中心。
体外受精技术又称试管婴儿技术,1978年7月25日,世界上第一个试管婴儿诞生。
在接下来的数年中,爱德华兹和他的同事们进一步完善了这一技术,并向全世界推广。
目前,全球已有大约400万人通过体外受精技术出生,其中许多人通过自然方式生育了下一代。
自1978年7月25日世界第一例试管婴儿LouisBrown在英国诞生。
世界上,比较多国家也都开展这项研究活动。
1980年6月澳大利亚第一例试管婴儿妊娠成功。
1981年11月以前英国及澳大利亚共诞生15例。
1981年12月美国出生第一例。
我国在这方面的工作相对起步较晚,1985年我国台湾省出生第1例试管婴儿,1986年香港也出生1例。
大陆首例试管婴儿郑萌珠于1988年3月10日上午8点56分在北京医科大学第三医院诞生,目前已经二十多岁了,聪明、健康。
她的母亲是一位38岁、原发不孕20年、双侧输卵管不通的患者。
湖南医科大学、中山医科大学第一附属医院生殖医学研究中心等都相继研究成功。
探究接力棒
判断题
1、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
(√)
2、用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。
(√)
3、胎生动物一般用哺乳的方法喂养小动物。
(√)
3、所有的哺乳动物都是胎生的。
(√)
下面图片所反映的动物的活动,为繁殖做准备的是鸟筑巢、蜻蜓点水的图片选项
《新的生命》单元检测
选择题
1、种子的(C)会发育成根,种子的(A)会发育成茎和叶。
A、胚芽B、子叶C、胚根
2、下列植物的花属于两性花的是(B)
A、南瓜花B、油菜花C、丝瓜花
3、下列动物中不属于胎生动物的是(C)
A、猫B、鲸鱼C、蚕D、牛
4、下列不是卵生动物特点的是(C)
A、一般雌性动物会一次产下数量较我的卵。
B、大多数鱼类产卵后不会去照顾自己的后代,但鸡鸭等鸟类动物会照顾自己的后代。
C、大多数卵生动物是吃妈妈的奶长大的。
5、植物的果实是由(A)发育而来,植物的种子是由(C)发育而来。
A、子房B、萼片C、胚珠
6、对鸡蛋的观察中不正确的是(C)
A、应该先观察外观,然后再观察内部结构。
B、应该用多种方式观察,必要时可以使用放大镜等工具。
C、鸡蛋的外壳是十分光滑的,没有非常细小的小孔。
7、我们种植过凤仙花,凤仙花的种子是靠(D)方式传播开去的。
A、风吹B、水流C、动物携带D、弹射
8、下列植物属于不完全花的是(B)
A、油菜花B、南瓜花C、梨花D、桃花
9、青蛙的卵能够在10天左右的时间孵化出(B)
A、小青蛙B、小蝌蚪
10、下列植物都是借助动物传播种子的是(A)
A、李子、杏子、苍耳、蒺藜B、番茄、苍耳、杏子、蒲公英
C、油菜、鬼针草、凤仙花、苍耳D、苍耳、槭树种子、莲、蒺藜
11、下列动物的行为与繁殖后代没有关系的是(C)
A、蜻蜓点水B、雄青蛙向雌青蛙求偶C、小鸟换羽毛。
12、在油菜花中,雄蕊有(C),雌蕊有(A)
A、1个B、2个C、多数
判断题
1、用镊子解剖油菜花时要按照一定的顺序从外向里进行。
(√)
2、油菜花的花粉是藏在雄蕊的柱头上的。
(×)
3、蚕豆种子的种皮没有任何作用。
(×)
4、利用昆虫传粉的花一般有鲜艳的颜色和丰富的花蜜。
(√)
5、蒲公英的种子被风吹到任何地方都会长成新的植物。
(×)
6、蜜蜂采蜜对植物的花只有害处没有好处。
(×)
7、蚕豆种子的豆瓣叫子叶,蚕豆有一片子叶。
(×)
8、胎生动物一般靠哺乳的方式抚养小动物。
(√)
9、鸡、狗、鱼、蚕都是卵生动物。
(×)
10、所有的植物都通过种子繁殖后代。
(×)
11、为了研究植物的花,我们可以随意采摘公园里的花。
(×)
连线题
鸡蛋的结构和作用
蛋壳
气室储存空气
气孔为小鸡发育提供营养
蛋白发育成小鸡
蛋黄保护内部结构
胚与外界进行气体交换
参考答案:
蛋壳:
保护内部结构
气室储存空气
气孔与外界进行气体交换
蛋白为小鸡发育提供营养
蛋黄为小鸡发育提供营养
胚发育成小鸡
蚂蚁
蜜蜂卵生动物
牛
猫
蛇
乌龟胎生动物
蝗虫
鱼
参考答案:
卵生动物:
蚂蚁、蜜蜂蛇、乌龟蝗虫鱼
胎生动物:
牛、猫